趣味运动会方案策划V4.docx

1+N成长营趣味运动会策划方案活动信息：J 时间：2013年10月7日J 地点：奥林匹克森林公园北园，体育园北侧直升机停机坪广场J 人员：16个亲子组合1+N，1是孩子，N是父母，N=1。以报名时间为序，前16名。J 主题：用传统项目传承非凡的快乐，在自然里和朋友们一起来玩！J 费用：1+N是一个由家长们自发形成自己运营的非盈利机构，所以活动不收费哦J 报名方式：微信“1+N成长营”，或发短信给本次活动联络官：XX（电话：139xxxxxxxx）；活动特点： 不能只是孩子们玩，爸妈在旁边看手机，爸妈也要High起来，亲子平等参与 选取爸妈们熟悉并擅长的传统项目，赋予创新的玩法和趣味，传承传统，传递快乐 走出家门，回归自然，呼吸新鲜空气，认识新的朋友 有潜伏的教育专家，全程观察，在分享环节和爸妈们交流讨论 奖品充满时代沧桑感：羊拐、旋风纽扣、小棍提示： 请自带饮水和食物，食物够自己的量即可 请务必穿戴适宜运动的服装、运动鞋、遮阳帽 别忘记带上爸爸，爸爸妈妈可以轮流上场与孩子配合一个项目只能上一个日程： 08:40 奥森公园北园大本营集合见地图 09:00 破冰起航组建队伍，熟悉队友 09:30 疯狂沙包用三个沙包砸一窝地鼠，呵呵 10:10 欢乐大绳和伙伴们一起跳，一起High起来 11:10 亲子拔河我们都是大力士 11:30 颁奖、授衔 11:50娃娃活动，爸妈MINI沙龙1+N新设环节，让一直潜伏的教育专家现身说法 12:30 各回各家，不回的搓饭。请务必在8:40到达场地！以下为组织者内部阅读内容分产到户：l 司令：XXl 联络官：XXl 道具：l 教官：l 引导员： l 接待员： l 摄影： l MINI沙龙主持人：所有组织者，请8:10就位！【引导、接待和准备】30分钟准备：1， 在广场西侧商店右侧悬挂成长营大旗；2， 在地面画两个大圈（打沙包用）；3， 在第二岔路口于柳树张贴“1+N”字样的指路牌；引导：4， 设置引导员【xxx】一名，在东门刷卡机处，手持“1+N”字样的A4纸为参与者指路，告知第一岔路口行走方向；5， 参与者按照第二岔路口柳树上指路牌进入场地；接待、分队：1， 于广场西侧商店门口桌子处设置接待台，接待员【XX、xx】安排参与者签到、发分队贴纸。以签到顺序间隔发放4种颜色的贴纸，同色贴纸的为一队；参与者在各自对应颜色的签到表上签到；2， 教官【xx（白色）、xxx（蓝色）、xxx（红色）、xx（橙色）】于广场各自位置接待各自队员，告知活动玩法、规则等内容，为破冰和活动做准备；道具：1， 分队贴纸2， 胸牌10个，工作人员用3， 签到表4张（白、蓝、红、橙），签完后交给教官4， 四个夹板（教官各自准备）5， 四份详细方案和成绩记录单（教官用）【XX】【破冰起航】20分钟分队：1， 各队选举队长一名，队长由家长担任，由孩子介绍家长，介绍时间1分钟，然后全队民主选举产生；队长产生后，教官退居幕后，协助队长完成后续活动；2， 定队名、做队旗、定口号。3， 照集体照，喊口号：我自信、我快乐、我成长。道具：1， 扩音器1个2， 队旗制作材料，彩纸红黄白兰绿粉各2张，8开或4开为好3， 彩笔每队2支，共4只4， 相机，1个【xx】【疯狂沙包】40分钟确定对手：四个队长到场地中间通过手心手背方式确定PK对象；PK对手通过石头剪子布确定先后顺序，赢者为A队，先当地鼠被打；项目规则：捉对PK，四队同时进行；扔方队员（猎人）站圈外，躲方队员（地鼠）在圈里。给猎人配备两个沙包，地鼠被砸中就下，接住可救人。每回合8分钟，全部砸下或时间到时回合结束，司令记录结束时间和留下的人数，时间短留人多为胜；到第4分钟时，再多给猎人们一个沙包（2个沙包增加到3个）；玩法：l 地鼠窝：地鼠可任意散于圈内，猎人可任意猎取；l 地鼠排：地鼠如老鹰捉小鸡般排成一列，至少有一只手抓住前一名的衣服，猎人打中最后一名方能使其退场；回合：地鼠窝，双方各当猎人和地鼠一回。地鼠排，双方各当猎人和地鼠一回。积分表（只计地鼠成绩）：顺序项目时间（小于8分钟）剩余人数1A队（地鼠窝）2B队（地鼠窝）3A队（地鼠排）4A队（地鼠排）道具：1， 沙包6个，最好软一点的，保护孩子2， 哨子2个3， 粉笔若干，用于在地上画圈【欢乐大绳】40分钟预热表演：邀请家长表演，每组选手2分钟。预设托【xx妈妈、xx】，没有人跳的时候做第一个表演者。确定对手（与预热表演同步进行）：四个队长到场地边通过手心手背方式确定PK对象；PK对手通过石头剪子布确定先后顺序，赢者为A队，先跳；项目规则：捉对PK，四队同时进行；每队选择2人摇绳，其余人跳绳；玩法：l 一起跳：大人和小朋友分拨跳，每回合固定时间大人3分钟，小朋友5分钟。同一拨全部同时起跳，所有人都整齐跳过方可算一次，记录回合内跳的次数；l 下饺子：每个成员依序进入，记录最多的进入人数，每回合固定时间5分钟；积分表：顺序项目成功的个数/人数1A队一起跳（大人，3分钟）2B队一起跳（大人，3分钟）3A队一起跳（小朋友，5分钟）4B队一起跳（小朋友，5分钟）5A队下饺子6B队下饺子道具：1， 大绳2根2， 哨子2个【亲子拔河】确定对手：四个队长到场地中间通过手心手背方式确定PK对象；项目规则：1， 捉对PK，胜者PK决出冠军；2， 孩子在前，父母在后；3， 一局定胜负；积分表：队名第一名第二名并列第三名道具：1， 拔河用大绳1根【xxx】【发奖、授衔】具体项目成绩积分由司令掌握，这里不再给出，最终冠军队的奖励为精神奖励：高呼口号，还有其他队的掌声。奖品每个孩子都有，由教官各自领回，快速发出；授衔，各队列队上台逐一授予；授衔后，宣布运动会结束，MINI沙龙可自愿参加；道具：1， 臂章，28个2， 奖品，羊拐、旋风纽扣、小棍，共28份3， 一份参加两次活动的孩子名单，作为授衔依据【XX】【家长MINI沙龙】一个教官【xx】带着孩子们玩，家长进行小总结，一直潜伏的专家【xx】现身主持。道具：1， 反馈单，28张以下为参加者叶子的感言摘录参加一次有组织的愉快的集体活动本身就是一种成长。由于“1+N”更加强调成长的意识和自觉，所以忍不住细细思考自己参与活动时的观察与心理活动，品味着“大人投入、孩子努力”带给我的感动，希望自己以反思获得理性的第二次成长。（好像在给自己开小灶一样：）1、 遵守规则应当成为习惯吗？如果不结合任何实际，在现代社会提出这样一个问题，理性的受过教育的人们都会不假思索地给予肯定的回答。因此，当我们为人父母，也会对孩子做如此要求。但是，在第一个打地鼠的游戏中，我看到了个别违规的家长和孩子。一个爸爸宽慰我说，玩嘛，高兴就好。我很能理解，同时也在纠结。从经济学的角度看，偷偷地违反规则（低成本行为）而使自己获得继续游戏的资格（高回报）是每个理性经济人所追求的的结果，高回报的叠加能够使得快乐最大化，似乎没有什么问题。但是这样一来，遵守规则只是形式，而非行为，更谈不上习惯。从功利主义来说，在规则中取巧的孩子或大人，在生活中个人付出的“成本”会比较低，也不会因刻板守矩使自己减少“获利”，但对社会整体来看，将极大增加社会管理的成本。抛开道德大棒，我觉得所有家长都在用自己的行动诠释着自己的选择：作为家长是要带头并鼓励孩子在口头上遵守规则而在行动中“圆滑”一点不吃亏？还是和孩子一起培养遵守规则的行为习惯？任何一种选择不必有道德的评判，但都会有它必然的结果。很多人羡慕德国社会秩序的井然和人们的职业精神，除了制度设计本身，还有深入每一个家庭骨髓的遵守规则的实践。如果“1+N”是一个大家自发组成的小社会，我们要做怎样的选择呢？2、 面对输赢谁在紧张？因为自己不是运动员，有了一点居身世外的超脱，也就减少了竞技带来的紧张。是啊，虽然已经成人，但在输赢面前还是不能淡定。但是成人以后才发现，生活给了我输赢之外的更多选择：除了赢和输，还可以选择双赢（合作），做裁判（法官），研究或制定规则（学者或立法者），提供服务（义工），当一名观察者（观众），培训师，艺术创作者扯远了：）在跳绳比赛前，各教练、领队大显身手，乐此不疲地训练孩子们很认真，但没有人紧张，我也真心地感受到教练和领队们在训练中获得的快乐远远大于求胜心带来的快乐。我欣赏着每一队在提高技巧上所运用的智慧，对胆怯的孩子给予的鼓励，甚至被绊到的一瞬间，假如没有失望的表情，我会仿佛看到蝴蝶脱壳的美丽。每一次跳跃，无论成功或失败都值得赞美和珍惜，我看到腿和脚以不可思议的协调去挣脱地心的引力；每一次大绳划出的都是优美的弧线，那些把腰深深弯下又举起来的兄弟姐妹，用自己的付出带给大家多么大的快乐。而到了比赛之前，我听到很多家长在对孩子说：“别紧张别紧张”，同时感到一团紧张的能量场在包围我于是，我能观察到孩子们开始紧张了，训练的水平在开始也难以发挥出来。谁在紧张？“别紧张”是说给谁听的？孩子还是自己？如果争赢的信心大于怕输的沮丧还会不会紧张？怕输是不自信吗？怕孩子输是不信他吗？不相信孩子会认真对待？不相信孩子终将经得住挫折慢慢长大？我觉察到了自己其实是我自己输不起。3、 爸爸的状态有多重要？一直到晚上，我的孩子都在围着爸爸，听从爸爸的各种指令，晚上宣布不再非要和妈妈睡。这在我家里是少有的景象。因为爸爸平时忙很少能和他深入交流，偶尔发脾气被孩子认为是简单粗暴，和妈妈的心理断乳还没有完成但是今天他推荐爸爸做领队，而他爸爸不仅全身心地投入到训练和比赛中，还用自己的激情和智慧带着大家取得了一个个小小的胜利。男孩子好像从爸爸身上找到了自己的位置和自信，变得不那么焦虑和好动。孩子在没有脱离父母的时候，其实是把父母作为自己的坐标和镜子，他们看到父母的状态就像看到他们自己，从他信获取自信。而今天，我看到太多具有正能量的母亲和不计得失为大家服务的父亲，我也看到他们的孩子脸上的笑容以