人教版六年级语文下册字词专项过关训练.doc

人教版六年级语文下册字词专项过关训练1. 选择合适的词语填空。（1）A.连续 B.继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后，足球赛_进行。（2）A.严厉B.严肃C.严格这件事我做错了，妈妈_地批评了我。老师平时对我的要求十分_。老师的神情十分_，他说：“大家想一想，这不是一件小事！”2. 拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_3. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _4. 仿写词语。光光溜溜 _既安全又舒适 既_又_既_又_5. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子6. 读句子，看拼音，写词语。（1）xio qio lng lng_的sng sh_把洞穴zhb_了起来。（2）xing sh_上的小猴子被r no_了。7. 拼一拼，写一写。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung diln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_8. 读拼音，写词语。bo chudng zhf shhu hu_zhn boch ynbng thung hu_9. 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ） 对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要_地作结论。这个厂子的饮料，口味_，质量始终如一，顾客反映不错。报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他_。A .轻率 纯真 漫不经心B .草率 纯正 漫不经心C .轻率 纯正 漠不关心D .草率 纯真 漠不关心10. 请用“组字法”记忆生字。“九”加上一点就是nwn_的wn_。“石”加上“薄”就是pnb_的b_。“山”加上“民”就是mnshn_的mn_。11. 照样子，写词语。轰隆隆（ABB）_熊熊大火（AABC）_零零星星（AABB）_12. 写出下列词语的近义词。轻灵_ 浑浊_ 单薄_模糊_ 遮掩_ 潇洒_13. 用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。天气预报说今天有雨，今天_下雨了。一天夜里，女娲_被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了他今天_也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！14. 词语搭配。不断地 站在镇定地 做手术争分夺秒地 取出敏捷地 爆炸15. 把能组成词语的字连起来。大 下 禾 月 石 花 雪儿16. 连一连，组成词语。小_灯_流_桃_水花 桥 台17. 读下面的句子，选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像_的一休，眼睛一眨就是一个主意。18. 找朋友，寻对手。（1）写出下列词语的近义词。耸立_ 赏心悦目_ 特别_ 全神贯注_（2）写出下列词语的反义词。正确_ 奖励_ 寂静_ 珍惜_19. 按要求写词语。（1）找规律写词：弄假成真、惊天动地、_、_风度翩翩、生机勃勃、_、_虚虚实实、真真假假、_、_（2）把词语补充完整；再按要求填空（填序号）。仗义_言 惹_生非 再接再_ _芳百世以上词语中，_含有否定批评的情感；遗臭万年的反义词是_。（3）写一个含有动物的成语：_；写一个心理活动的成语：_。（4）请用一个成语说说你的语文老师给你的印象：_；请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象：_。20. 我能分辨它们的不同，然后组词。攻_ 柿_ 必_ 般_玫_ 饰_ 泌_ 搬_21. 选择合适的内容填空。聪明的_ 松树茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松树林22. 选择合适的词语填空。（1）A.果然B.居然昨天李明说要来看我，今天下午_来了。白发苍苍的老爷爷_爬上了陡峭的天都峰。（2）A.适当B.适合 C.适应 D、合适这些课外书根本不_小学生阅读。看电视应_，不能连续看几个小时。这件毛衣让小丽穿上正_。这位新转来的同学在学校里还不太_。23. 下列词语使用正确的一组是（ ）A .一部手机 一摊水 一盏明灯 一记耳光 一缕阳光B .窃窃私语 勃勃生机 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C .人生辉煌 山路崎岖 态度坚强 高山巍峨 月光皎皎24. 在横线上填上合适的词语。_的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着25. 给下面的字加部首组成新字，再组词语。胡 _音 _ _页 _ _角 _ _26. 比一比，再组词。若_ 宫_ 巨_诺_ 官_ 臣_献_ 炒_ 仪_融_ 抄_ 议_27. 选择划线字词的正确意义。（ ） 行人临发又开封。A .捎信的人B .走路的