黑龙江省绥棱县第一中学2015-2016学年高二政治6月月考试卷（含解析）.doc

黑龙江省绥棱县第一中学2015-2016学年高二政治6月月考试卷（含解析）一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共50分)12015年4月9日至12日，第12届上海教育博览会在上海展览中心举行，博览会上近170家单位参展。除了全面展示上海各级各类教育的规划和建设成果外，还安排了不同主题的教育高峰论坛和适合青少年参与的现场活动。本次教博会期间将举行5场高规格的教育高峰论坛，主题皆为教育热点和重点。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( ) 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育事业必须加大教育投入 教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 发展教育事业必须深化教育体制改革 a b c d 【答案】c【解析】试题分析：教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，故符合题意，可以入选；不符合题意，发展教育事业必须加大教育投入、发展教育事业必须深化教育体制改革都属于发展教育的措施，排除。故本题答案选c。考点：教育的重要性2“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明( ) a文化随着实践的发展而变迁 b汉字是中华文化的重要标志 c中华文化博大精深、源远流长 d网络文化是对当代社会生活的反映【答案】a【解析】试题分析：材料重点强调了“随着社会生活的变化，火伴被写作伙伴，词义也发生了变化”文字属于文化范畴，因此体现了文化随着实践的发展而变迁，故a选项符合题意，可以入选；b不符合题意，题中体现了汉字及其词义的变化，但没有体现汉字的重要性，排除；c不符合题意，材料体现中华文化的源远流长，但没有强调博大精深，排除；d不符合题意，题中强调的是变化，而不是对生活的反映，排除。故本题答案选a。考点：文化与社会实践的辩证关系3“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。”这是因为文化遗产( ) 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是一个民族历史文化的长期积淀 对于展现世界文化的多样性具有决定性作用 对研究人类文明演进有重要意义 a b c d 【答案】c【解析】试题分析：要保护好城市历史文化遗产，这是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对研究人类文明演进有重要意义，故符合题意，可以入选；说法错误，民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，排除；中的“决定”说法错误，排除。故本题答案选c。考点：世界文化的多样性4象形文字是最早产生的文字，来源于对实物的描摹。因在古代贸易中曾以贝壳作为一般等价物，便用贝字造了许多与商品交易有关的字，如货、财、资等。这一现象说明( ) a人创造了文化，文化也塑造着人 b文化是人类社会实践的产物 c文化产品离不开物质载体 d文化具有意识形态的性质 【答案】b【解析】试题分析：象形文字是最早产生的文字，来源于对实物的描摹，这一现象说明文化是人类社会实践的产物，故b选项符合题意，可以入选；a说法错误，文化具有两面性，优秀文化塑造人生，排除；c、d在材料未体现，排除。故本题答案选b。考点：文化与社会实践的辩证关系5近年来，雷锋式的人物越来越多的影响着人们的生活，他们像一个个道德标杆，用自己的言行让传统美德在新时代闪光，给人们以心灵震憾和精神洗礼。这说明( ) 传统文化具有相对稳定性 要尊重文化多样性 文化对人的影响具有潜移默化的特点 文化增强人的精神力量 a b c d 【答案】d【解析】试题分析：符合题意，“传统美德在新时代闪光”说明传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能因时而变，可以入选；符合题意，“传统美德给我们以心灵震憾和精神洗礼”说明文化对人的影响是潜移默化的，可以入选；说法正确但材料没有体现，排除。故本题答案选d。考点：传统文化的特点、文化对人的影响6“桂林山水甲天下，侗族风情看三江”。广西三江侗族自治县侗族同胞的吃、穿、住、行都具有十分突出鲜明的民族特色。侗族自治县将这些文化资源与旅游相结合，不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高，还加强了各民族之间的沟通，增进了民族团结和民族凝聚力。这表明( ) a文化作为一种精神力量必然促进社会发展 b文化与经济、政治间相互影响和相互交融 c民族文化是本民族生存与发展的精神根基 d各族人民对中华文化都具有强烈的认同感【答案】b【解析】试题分析：材料中“侗族自治县将这些文化资源与旅游相结合，不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高，还加强了各民族之间的沟通，增进了民族团结和民族凝聚力”说明文化与经济、政治是相互影响与交融的，故b选项符合题意，可以入选；a说法错误，文化具有两面性，只有优秀的文化才会促进社会的发展，排除；c、d在材料未体现，排除。故本题答案选b。考点：文化与经济的关系、文化与政治的关系7中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。有人认为，孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。对此，下列理解正确的是( ) 传统文化的内涵无需改变 传统思想具有相对的稳定性 传统习俗在社会生活中延续 文化对人的影响深远而持久 a b c d 【答案】b【解析】试题分析：材料中“孔子、老子等思想流派到今天还有影响”说明文化对人的影响是深远持久的，同时也说明了传统文化具有相对稳定性，故符合题意，可以入选；说法错误，传统文化的内涵也要因时而变，排除；说法错误，材料中强调了传统思想，不是传统习俗，排除。故本题答案选b。考点：传统文化的特点、文化对人的影响82015年1月28日，国台办在举行的例行新闻发布会上表示，加强两岸文化交流是我们推动两岸关系和平发展的一项重要工作，今年在文化演出、文物交流，包括文化创意产业交流合作上，一定会有很多精彩纷呈的交流活动。这种文化交流( ) a说明我国各地区文化带有明显民族特征 b体现区域文化是维系民族生存的精神纽带 c有利于推动各民族文化走向融合 d有利于加深两岸人民对中华文化的认同感 【答案】d【解析】试题分析：两岸文化交流有利于加深两岸人民对中华文化的认同感，故d选项符合题意，可以入选；a、c说法正确但在材料没有体现，排除；b说法错误，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，而非区域文化，排除。故本题答案选d。考点：文化交流9我国云南的民族多，民族节庆更多，如傣族“泼水节”、彝族“火把节”、白族“三月街”、纳西族“三朵节”、苗族的“花山节”、傈僳族的“刀杆节”、哈尼族的“长龙宴”等已成为云南人民人文景观的重要组成部分。这体现了( ) 各民族文化各具特色，异彩纷呈 中华文化博大精深，源远流长 不同地域决定不同文化的发展 区域文化相互借鉴，融合统一 a b c d 【答案】a【解析】试题分析：一方水土，一方文化，材料体现了各民族文化各具特色，同时体现了中华文化的博大精深和源远流长，故符合题意，可以入选；说法错误，地域影响文化，但不是决定文化的发展，排除；说法错误，区域文化融合统一，违背了文化多样性，排除。故本题答案选a。考点：中华文化的特点10中华姓氏源自上古，姓氏文化作为中国最古老的文明之一，诞生至今已有五千年历史。可以说，姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面。这一事实，再次佐证了( ) a中华文明起源于姓氏文化 b中华文化具有特有的包容性 c中华文化源远流长、博大精深 d汉字的发明，使人类文明得以传承 【答案】c【解析】试题分析：材料中“中华姓氏源自上古”说明中华文化源远流长，“姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面”说明中华文化博大精深，故c选项符合题意，可以入选；a说法错误，中华文明起源于人民群众的生活实践，而非姓氏文化，排除；b不符合题意，中华文化的包容性在材料中没有体现，排除；d说法错误，文字的发明，使人类文明得以传承，排除。故本题答案选c。考点：中华文化的特点112015年元旦，中央电视台开播的记住乡愁，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明故事，挖掘中华民族传统文化基因。这体现了( ) a传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变 b继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务 c大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能 d中华文化具有源远流长、博采众长的特点 【答案】c【解析】考点：文化传播12我国推进“一带一路”即“丝绸之路经济带”、“21世纪海上丝绸之路”建设，不仅有利于推动欧亚大陆甚至欧亚非大陆的经济整合，也必将带来各相关国及背后多元文明的群体性复兴。从文化生活角度看，这有利于( ) 促进本民族文化的发展，打牢本民族生存与发展的精神根基 保持世界文化的多样性，推动人类文明的发展和繁荣 中华文化占领世界文化市场 中华文化在“一带一路”占主导地位 a b c d 【答案】b【解析】试题分析：材料中“也必将带来各相关国及背后多元文明的群体性复兴”体现了我国推进“一带一路”建设有利于促进本民族文化的发展；有利于实现世界文化繁荣，故符合题意，可以入选；夸大了中华文化的地位与作用，排除。故本题答案选b。考点：世界文化的多样性13根据路遥小说平凡的世界改编的同名电视剧在各大电视台热播。虽然不同年龄阶段的读者对于这部作品的了解途径、理解角度存在差异，但都对作品中所展示出来的平凡人的不平凡奋斗和拼搏是理解和接受的。这表明()人们对文化的需求呈多层次、多样化、多方面的特点 文化对人的影响是有形的中华民族拥有自强不息的内在气质 大众文化是我们应该提倡的文化形态a b c d【答案】c【解析】试题分析：材料中“虽然不同年龄阶段的读者对于这部作品的了解途径、理解角度存在差异，但都对作品中所展示出来的平凡人的不平凡奋斗和拼搏是理解和接受的”这表明人们对文化的需求呈多层次、多样化、多方面的特点，体现了中华民族拥有自强不息的内在气质，故符合题意，可以入选；说法错误，文化对人的影响是无形的，是潜移默化的，排除；说法错误，我们应该提倡的文化形态是先进健康的社会主义文化，排除。故本题答案选c。考点：弘扬和培育中华民族精神、发展人民群众喜闻乐见的文化14在微博、微信、微阅读充斥读者眼球，新媒体挑战不断的环境下，北京三联、杭州“悦览树”、深圳书城中心城等十几家书店开启24小时的经营模式，努力打造“深夜书房”，力推全民阅读。这一文化现象的价值在于( ) 开展健康文化活动，践行核心价值观念 培育良好阅读氛围，提升群众文化素养 创新企业经营模式，促进文化消费需求 弥补大众传媒缺陷，拓展文化传播途径 a b c d 【答案】d【解析】试题分析：书店开启24小时的经营模式既创新企业经营模式，促进文化消费需求，又有利于培育良好阅读氛围，提升群众文化素养，故符合题意，可以入选；与题意无关，排除；说法错误，这一现象并没有拓展文化拓展的途径，排除。故本题答案选d。考点：文化对人的影响、企业的生产和经营15“馄饨”是大家普遍的叫法。云贵川一带称之为“抄手”，广东秀港一带称之为“云吞”，江西称之为“清汤”，福建人称之为“扁食燕”。各地对“馄饨”称呼的差异反映了( ) a中华文化同根同源 b中华文化是各地城文化的总和 c一方水土一方文化 d中华民族有厚重的文化底蕴 【答案】c【解析】试题分析：各地对“馄饨”称呼的差异反映了文化具有区域性特征即一方水土一方文化，故c选项符合题意，可以入选；a与题意无关，排除；b说法错误，中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，但不是总和排除；d说法正确但与题意无关，排除。故本题答案选c。考点：中华文化的特点16数字时代，让过年多了一份穿越感，也有了更宽广的共享空间。打开老相册，在微信群回忆“小时候的年”，总能引起许多共鸣；回到老地方，在朋友圈晒出“各地年俗大全”，总能激发更多欢乐。互联网时代，为新年调制出别具一格的年味儿。这表明( ) a民族节日是民族情感的集中表达 b大众传媒代替传统媒介传递信息 c人们在创造文化的过程中享用文化 d传统年俗是中国传统文化的标志 【答案】c【解析】试题分析：材料说明人们在创造文化的过程中享用文化，故c选项符合题意，可以入选；a与题意不符，排除；b说法错误，大众传媒与传统媒介在传递文化、传递信息方面各有优势，不能说大众传媒代替传统媒介传递信息，排除；d说法错误，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，排除。故本题答案选c。考点：文化的特点17新的时期，人民群众的文化需求呈现出多层次、多方面、多样化的特点，对于我们的公共文化服务工作提出了亲民化、优质化、个性化的新要求。为此，我们应该( ) 坚持百花齐放、百家争鸣的方针 发展先进文化，抵制落后文化，扶持流行文化 把发展教育科学文化事业作为文化建设的中心环节 深化文化体制改革，繁荣文化事业，发展文化产业 a b c d 【答案】d【解析】试题分析：新的时期，对公共文化服务工作提出的新要求，要求我们坚持百花齐放、百家争鸣的方针，深化文化体制改革，繁荣文化事业，发展文化产业，故符合题意，可以入选；说法错误，流行文化不一定都是健康的，排除；说法错误，文化建设的中心环节是思想道德建设，排除。故本题答案选d。考点：加强社会主义精神文明建设 18法律的权威源自人们的内心拥护和真诚的信仰。“不知耻者，无所不为”，只有坚持以道德为滋养，法治才有坚实的社会基础和广阔的发展空间。为此，我们应( ) 坚持依法治国和以德治国相结合 大力培育和践行社会主义核心价值观 在科学文化陶冶中提升思想道德境界 把强化公民法治信仰作为思想道德建设的核心 a b c d 【答案】a【解析】试题分析：材料中“只有坚持以道德为滋养，法治才有坚实的社会基础和广阔的发展空间”说明我们要坚持依法治国和以德治国相结合，大力培育和践行社会主义核心价值观，故符合题意，可以入选；与题意不符，材料未强调通过科学文化陶冶提升思想道德修养，排除；说法错误，社会主义思想道德建设的核心是为人民服务，排除。故本题答案选a。考点：社会主义核心价值观19家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。从个人到国家，“家”是最重要的精神纽带。“欲治其国者，先齐其家”，有什么样的家风，就有什么样的精神状态、价值追求。在今天，重视家风建设，是因为()教育在文化传承中发挥着重要作用 文化对人的影响具有潜移默化的特点文化决定人的交往行为和交往方式 家庭教育是精神文明建设的中心环节a b c d【答案】a【解析】试题分析：之所以重视家风建设，这是因为看到文化对人的影响，故符合题意，可以入选；说法错误，文化影响人的交往行为和交往方式，但不起决定作用，排除；说法错误，思想道德建设是精神文明建设的中心环节，排除。故本题答案选a。考点：教育的重要作用、文化对人的影响20孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”，妙就妙在中方不唱“独角戏”，而与外方共唱“二人转”：我方主导、民间运作、中外合作、互利互享，中外高校、中小学“结对”办学，中方院长、外方院长携力推进，“融入外国主流”。可见，孔子学院的成功是基于( ) 中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处 保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础 促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则 我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升a b c d 【答案】d【解析】试题分析：从材料可以看出，孔子学院的成功是基于中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处，促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则，故符合题意，可以入选；说法错误，增强文化竞争力，是提高中华文化国际影响力的前提和基础，排除；说法不符合题意，排除。故本题答案选d。考点：中华文化的包容性、文化传播 21北京四合院庭院方正，是为冬季多纳阳光；冀南和晋、陕、豫等地，夏季西晒严重，院子变成南北窄长，利用西厢减少东厢的西晒；西北甘、青一带，风沙很大，院墙加高，称为“庄窠”；东北土地辽阔而气候寒冷，为更多接纳阳光，院子常十分宽大，宅墙内空地甚多。这些特点体现了( ) 一方水土，一方文化 我国各地文化的差异性 中华文化在继承中积累而成 文化遗产对研究文明演进的意义 a b c d 【答案】a【解析】试题分析：建筑是凝固的艺术，是不同地域文化的载体。我国不同区域的建筑有不同的特点，这说明我国各地文化存在差异性，一方水土，一方文化，故符合题意，可以入选；说法错误，文化在继承中发展，排除；说法错误，建筑不等于文化遗产，排除。故本题答案选a。考点：中华文化的特点22个人的选择，汇成心灵的暖流、点亮道德的星空。两年多来，有面对歹徒“争做人质”的教师和干部，有危急关头舍己救人的少年，有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官，有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为给我们的启示是( ) 从身边小事做起，追求更高的道德目标 要承袭传统文化，弘扬中华民族精神 要加强自身修养，践行社会主义核心价值观 坚持多元化指导，投身精神文明创建活动 a b c d 【答案】c【解析】试题分析：材料中那些平凡人的不平凡事迹，都在身边小事上彰显了高尚的道德情操，这启示我们要不断的加强自身修养，践行社会主义核心价值观，故符合题意，可以入选；说法错误，要继承优秀传统文化，而非全部承袭，排除；说法错误，文化的指导思想一元化而非多元化，排除。故本题答案选c。考点：加强思想道德建设23近年来，一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化，加大了宣传和培育的实效性。可见，培育社会主义核心价值观( ) 要借助人们喜闻乐见的物质载体 是凝魂聚气强基固本的基础工程 可以消除思想差异凝聚社会共识 以社会主义核心价值体系为内核 a b c d 【答案】a【解析】试题分析：材料中“一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化，加大了宣传和培育的实效性”表明培育社会主义核心价值观是凝魂聚气强基固本的基础工程，我们要借助人们喜闻乐见的物质载体，故符合题意，可以入选；说法错误，思想差异不可能消除，排除；说法错误，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，排除。故本题答案选a。考点：社会主义核心价值观242015年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会在北京天安门广场举行。举行这一纪念活动的意义在于( ) 慎终追远，注入改革创新为核心的时代精神 铭记历史，弘扬中华民族精神 凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观 面向未来，引领文化发展方向 a b c d 【答案】d【解析】试题分析：本次活动属于爱国主义教育活动，有利于铭记历史，弘扬中华民族精神，其核心就是爱国主义，有利于凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观，故符合题意，可以入选；不符合题意，排除。故本题答案选d。 考点：弘扬和培育中华民族精神252015年，某地相继举办了“收集经典家训”“创评现代家训”“家训诵读比赛”“书法作品创作”“厅堂悬挂家训”等“培育文明家风”征集传播活动，并组织未成年人参加“一语寄未来”模拟家训创作活动。这有利于()丰富精神文明创建活动的形式 博采众长，创新中华民族精神的基本内涵增强人们的文化自觉和文化自信 提升公民的思想道德修养和科学文化修养a b c d【答案】b【解析】试题分析：某地举办的培育文明家风活动，丰富了精神文明创建活动的形式，让公民在活动中提升公民的思想道德修养和科学文化修养，感受中华文明，增强人们的文化自觉和文化自信，故符合题意，可以入选；不符合题意，材料并没有涉及博采众长，排除。故本题答案选b。考点：加强社会主义精神文明建设二、非选择题(共50分)（1）运用文化传承与创新的知识，谈谈应如何看待清明祭扫形式的演变。(12分)（2）运用所学文化生活知识，为人们过一个文明、有意义的清明节提出至少四点合理化建议。(4分)【答案】（1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭扫活动集中展示了人们对先人的尊重和怀念情感，应予以继承。(3分)传统文化应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断为传统文化丰富新形式，增添新内容。(3分)文化创新应立足于社会实践，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。(3分)科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先人进行文明祭扫，值得大力提倡。(3分)（2）对传统文化要“取其精华、去其糟粕”，移风易俗，反对封建迷信。反对奢侈浪费，提倡文明祭奠、绿色祭祀、保护环境。通过各种媒体向公众介绍清明节的历史传统，普及相关知识。追思先人，不忘先烈和先贤，应该在节日来临之际，去祭扫烈士墓地。(每点1分，答案可以多样化，但必须提出至少4点建议)【解析】试题分析：（1）本题要求考生运用文化传承与创新的知识，谈谈应如何看待清明祭扫形式的演变，属于措施类的解答题。结合所学知识可知，清明节作为我国的民族节日是中华民族历史文化的长期积淀，庆祝节日是民族情感的集中表达；祭扫形式的演变说明对待传统文化我们要有正确的态度，处理好继承和发展的关系并推动创新，发挥科技对文化发展的作用。（2）本题要求考生运用所学文化生活知识，为人们过一个文明、有意义的清明节提出至少四点合理化建议，属于措施类的解答题。本题属于开放性试题，此类试题答案不唯一，只要有益于人们过一个文明、有意义的清明节即可。考生在分析说明时可从对待传统文化的态度、文化创新、大众传媒的角度进行分析说明即可。考点：世界文化的多样性、传统文化、文化的继承与发展、文化创新的源泉、文化传播27阅读材料，回答问题。材料一：文明因多彩而美丽。中国先贤说：“和实生物，同则不继。”歌唱“反种族隔离斗士”曼德拉的光辉岁月唱道：“缤纷色彩显出的美丽/是因它没有/分开每种色彩。”材料二：近年来，汉语词汇“走出去”日益激增，代表中国历史文化的词语confucius(孔子)、laozi(老子)已进入到英语的日常词汇中，“kongfu(功夫)、tai chi(太极)”等词更是随着中国功夫电影的传播而广为人知。汉语在进化中也不断“引进来”，引入了标点符号、阿拉伯数字，出现了诸如gdp、卡拉ok甚至3g、aa制、gb(国家标准)等由拉丁字母(包括汉语拼音字母)等构成的字母词，使得汉语更具生机和活力。（1）运用“文化的多样性”的知识，简述人们应怎样对待文化的多样性？(6分)（2）运用“文化交流”和“文化的包容性”的知识，说明汉语词汇“引进来”、“走出去”的积极意义。(12分)【答案】（1）必须尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化， 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(3分)遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(3分)（2）汉语词汇“引进来”、“走出去”的过程，也是文化交流的过程。这种文化交流推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，促进世界文化的繁荣与发展；(3分)使外域文化传入中国，促进中华文化的发展和进步。(3分)文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。汉语在进化中引入了标点符号、阿拉伯数字，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(3分)汉语的包容性，