黑龙江省虎林市2016-2017学年高二生物下学期开学摸底考试（3月）试题.doc

虎林市高二学年开学摸底考试生物试题一、选择题1. 如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中p肽段)。下列相关说法正确的是( ) a若p肽段功能缺失，可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外 b合成的场所在细胞核，的合成与核仁无关 c多个核糖体结合的是相同的，但最终合成的肽链在结构上各不相同 d若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链结构一定会发生改变2.使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是()a. 用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 b. 用平面镜(或调低亮度)、光圈放大c. 用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小 d. 用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大3. 下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（ ） a基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 b图中过程需rna聚合酶的催化，过程需trna的协助 c过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 d过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状4.下列关于生物体化学组成的叙述，正确的是()a. 脂质的组成元素与糖类完全相同b. 无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在c. 放线菌和酵母菌的遗传物质是dna，病毒的遗传物质是dna或rnad. 高温、强酸、强碱都会导致蛋白质的肽键断裂5. 对某一基因的正确叙述是( ) 基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位 基因也能复制 基因位于染色体上，它们是一一对应关系 基因在dna双链上成对存在 它的化学结构很稳定，不会发生变化 a b c d6.下列有关细胞核的叙述中，正确的是()a. 核仁与细胞核内蛋白质的合成有关 b. 核膜不与细胞内的其他膜相连c. 细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化 d. dna通过核孔进入细胞质控制细胞的代谢7.下图是生物体内能量供应与利用的示意图，下列说法正确的是()a. 过程产生的atp只用于过程中固定co2和还原c3b. 只有绿色植物才具有进行过程所需的色素c. 中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等d. 、中合成atp所需的能量来源不同8.美国科学家罗伯特莱夫科维茨和布莱恩克比尔卡进一步揭示了g蛋白偶联受体的内在工作机制，g蛋白偶联受体是细胞表面的信号接收器。下列关于g蛋白及g蛋白偶联受体的叙述错误的是()a. g蛋白分子中氨基数等于羧基数b. g蛋白的合成场所为一种无膜结构的细胞器c. g蛋白偶联受体与双缩脲试剂反应呈现紫色d. g蛋白偶联受体存在于细胞膜的外侧，与细胞膜的信息传递功能有关9.除病毒外，其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和有机体的叙述中，正确的是()a.人的卵细胞、精子、造血干细胞和红细胞，都能体现细胞结构和功能的统一b.在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小关系直接相关c.在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁d.在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁10.在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于()a. 酪氨酸的氨基多 b.两者的r基组成不同c. 精氨酸的羧基多 d.两者的结构完全不同11.酶、激素、抗体是人体内重要的物质。右下图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是()a. 能产生4的细胞一定能产生3b. 2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体c. 物质1都是由专门器官产生的d. 能产生3的细胞一定能产生112.线粒体是细胞内的一种重要细胞器。下列与线粒体有关的叙述中，不正确的是()a. 线粒体内、外膜在功能上的差异主要与膜蛋白的种类和数量有关b. 在清水中线粒体的内膜先于外膜破裂c. 线粒体与细胞中的遗传信息传递、能量供应等有关d. 线粒体基质中存在与有氧呼吸有关的酶、dna等13.以下关于实验的描述中，正确的是()a. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料b. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层c. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色d. 在做脂肪的检测实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴12滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料14.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是()a. 遗传物质储存和复制的场所 b.细胞代谢的主要场所c. 细胞生命活动的控制中心 d.细胞遗传特性的控制中心15.下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是()a. 所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动b. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统c. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的生化反应不会互相干扰d. 生物膜的组成成分和结构都是相同的，在结构和功能上紧密联系16.下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是()a. 不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞b. 同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞c. 不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入小肠上皮细胞和na+进入神经细胞d. 同一物质进入相同细胞的方式可能不同，如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞17.科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外na+浓度是膜内的15倍，k+浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的钠钾泵有关，其作用原理如图所示，下列说法正确的是()a.呼吸抑制剂不影响na+和k+的运输b.温度的改变不影响na+和k+的运输c.该运输过程的持续会导致大量adp的积累d.该运输过程能体现细胞膜的功能特征18.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是()a.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型b.细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等c.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质不同d.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体19.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是()a. 细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关b. 线粒体是人体细胞产生co2的唯一场所c. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性d. 高等植物细胞内的atp都是在叶绿体或线粒体内形成的20.下列有关图中所示多肽的叙述中，正确的是()a. 有游离的氨基和羧基各1个 b.由5个氨基酸缩合而成c. 该多肽在形成过程中失去了3分子水 d.有4种不同的侧链基团21.下列说法正确的是()a.性激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质b.胆固醇、性激素、维生素d都属于脂质c.淀粉、半乳糖、糖原都属于多糖d.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖22.不能发生下图所示水解反应的化合物是()a. 胰高血糖素b. 核苷酸c. 糖原d. 唾液淀粉酶23.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图为几种物质跨膜运输方式的示意图，据图判断下列叙述中，不正确的是() a. 葡萄糖进入红细胞以图中甲物质跨膜运输方式进行b. 组成细胞膜的a、b两种物质通常不是静止的c. 胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是因为a物质的缘故d. 丙物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动具有重要意义24.右下图中过程为某些细胞中相关物质的变化情况，下列叙述中不正确的是()a. 过程有大分子物质的合成b. 过程可能发生细胞数量的变化c. 图中物质变化可在所有真核细胞中进行d. 过程的数量变化不需要纺锤丝的牵拉25.下列关于化合物的叙述，正确的是()a. 纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖b. 氨基酸可用双缩脲试剂鉴定，是蛋白质的基本组成单位c. 磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分d. dna是生物的主要遗传物质，它的组成元素有c、h、o、n，部分含s、p26.atp为细胞的直接能源物质，下图1为atp的结构，图2为atp与adp相互转化的关系式，以下说法正确的是()a.图1中的五碳糖为脱氧核糖，atp脱去两个磷酸后的产物为dna的基本单位b.图1的a代表腺苷，b、c为高能磷酸键c.酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应的活化能d.图2中的反应向右进行时，常伴随着放能反应的进行27.甲图表示干细胞的发育途径；乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中，错误的是() a.甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡b.如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的细胞和乙图中的细胞相比，基因数目相同，且每个细胞表达的基因都完全不同c.如果甲图中的细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成b细胞和t细胞的过程中要选择表达不同的基因d.如果甲图中的细胞仍具有全能性的物质基础，但全能性很难实现28.如图为某生物细胞分裂模式图，下列有关叙述不正确的是() a. 图甲中含有姐妹染色单体的区段是ceb. 图乙为细胞有丝分裂后期图像c. 图乙对应于图甲中的ef段，图丙对应于图甲中的ce段d. 图乙中与号染色体携带相同遗传信息的是号染色体29.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()a. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所b. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应c. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所d. 由rrna和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构30.如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是()a. 图甲中处溶液浓度小于处溶液浓度b. 图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白，使其具有选择透过性c. 若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/ml的蔗糖溶液中，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线d. 若把图丙所示细胞放在2mol/l的乙二醇溶液中，在显微镜下连续观察，看不到质壁分离现象31.某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是()a. 长颈漏斗中液面先上升，加酶后继续上升；然后下降；最后保持内外液面基本相平b. 长颈漏斗中液面开始时先上升，加酶后下降c. 加酶后在烧杯中可检测出的有机物有葡萄糖、蔗糖酶d. 长颈漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变32.下列有关细胞结构的说法错误的是()a. 无线粒体的真核细胞一定不能进行有氧呼吸b. 有细胞壁且具有中心体的细胞，一定是低等植物细胞c. 氨基酸的脱水缩合反应不一定发生在核糖体d. 光合作用不一定发生在叶绿体中33.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物的量与时间的关系图。则可用来表示当温度为2a时生成物的量与时间关系的是()a.曲线1 b.曲线2 c.曲线3 d.曲线434.在试管内，葡萄糖经燃烧产生水和二氧化碳时，会释放能量；在生物体内，葡萄糖亦可氧化生成水和二氧化碳并释放能量。下列有关等量的葡萄糖在试管或生物体内完全氧化释放能量的叙述，正确的是()a. 两种情况产生的能量一样多，且都可产生atpb. 在试管内的反应会产生较多的能量c. 两种情况所产生的能量一样多，在试管内，以热的方式释放出；但在生物体中，有些能量可储存在atp分子中d. 两种情况所产生的能量一样多，且都以热的方式释放出35.如图表示水稻根尖细胞呼吸与氧气浓度的关系，下列说法正确的是()a. 氧气浓度为a时，、单位时间内产生的能量相等b. 酵母菌的细胞呼吸和根尖细胞的呼吸类型相同c. 曲线中产生能量最多的场所主要是线粒体基质d. 根尖细胞的细胞呼吸与细胞内的吸能反应直接联系36.下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述，错误的是()a. 研磨过程中应加入少许碳酸钙b. 利用层析法提取叶绿体中的色素c. 用不新鲜叶片，分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显d. 不同色素分子在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同37.在其他条件适宜的情况下，以co2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件下进行光合作用实验，结果如下表所示：温度()5101520253035光照下吸收co2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放co2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据的分析正确的是()a. 昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30b. 在连续光照的情况下，该植物在5条件下不能生长c. 每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30与10条件下积累的有机物相等d.每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，20时该植物积累的有机物最多38.分析下面有关光合作用和细胞呼吸的曲线图，下列说法正确的是()a.图甲中c点时的温度如果对应是图乙的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动b.如果图乙的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物生长最快c.从图乙可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于细胞呼吸强度，因而t4是该植物能正常生长的极限温度d.由图乙判断，植物生长的最适温度与光合作用的最适温度相同39.下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上dna含量的变化过程，下列有关叙述错误的是()a.ab段中有关蛋白质的合成量明显增加b. bc段细胞中出现了染色单体c.de段可表示染色体的着丝点分裂d.ef段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等40.大象和老鼠的个体差异不是细胞体积大小，而是细胞数目多少，大多数高等动、植物细胞的直径一般在2030微米之间，原因不包括()a. 相对表面积越小，越有利于物质的迅速转运和交换b. 酶促反应和核糖体需要占有细胞一定空间c. 与细胞核所能控制的范围有关d. 细胞核dna是不会随细胞体积扩大而增加41.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，下列说法错误的是()a.自噬体将水解产物排出体外，以避免诱导细胞癌变b.自噬作用清除受损细胞器，维持细胞内部环境的稳态c.自噬体由4层磷脂分子构成d.溶酶体具有识别功能，并参与细胞衰老和凋亡过程42如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是()a该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶b可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解c如果温度升高或降低5 ，f点都将下移d限制fg段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定43.如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程，下列有关叙述正确的是()aa过程的完成一定伴随h2o和co2的生成b在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的a中不含有乳酸c人体细胞中完成过程c的场所主要是线粒体db表示释放的能量大部分以热能的形式散失44.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的o2时，其产生的酒精和co2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是()a氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸b当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同c当氧浓度为c时，的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生h和atp45. 下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是()乙醇乙醛、乙酸co2、h2oa乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化b体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快c乙醇经代谢产生的h可与氧结合生成水，同时释放能量d正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关46.如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内co2释放量和o2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是()a光照强度为a时，光合作用强度不为零b光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等c光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的两倍d光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位co247atp在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关atp的叙述，不正确的有几项()人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成atp若细胞内na浓度偏高，为维持na浓度的稳定，细胞消耗atp的量增加atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”不是同一物质atp是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，但一定含有相关的酶，可产生atpatp中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能a0项 b1项 c2项 d3项48.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等() 49.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程()a发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成b发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制c发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失d发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗50.选择合适的实验材料和试剂是实验成功的关键，下列实验材料或试剂替换后不能达到实验目的的是()a用藓类的小叶代替菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体b用酸性的重铬酸钾溶液代替澄清的石灰水溶液检测有无co2生成c用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞代替口腔上皮细胞观察dna和rna在细胞中的分布d用醋酸洋红染液代替龙胆紫溶液给染色体染色51.为了探究温度、ph对酶活性的影响，下列实验设计合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液，新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液，可溶性淀粉溶液、碘液ph对酶活性的影响新制的蔗糖溶液，可溶性淀粉溶液、碘液ph对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液，可溶性淀粉溶液、斐林试剂a. 实验b实验 c实验 d实验52.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，下列有关叙述不正确的有几项()(1)图中两物质依次是h2o和o2(2)图中(二)、(三)两阶段产生h的场所都是线粒体(3)图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖(4)该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行a一项 b二项 c三项 d四项53.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的正常细胞癌变后在体外适宜条件下培养可无限增殖由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果正常细胞中有1个原癌基因和1个抑癌基因发生突变，则细胞会癌变低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死a1个 b2个 c3个 d4个54为了探究植物呼吸作用强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测定相同的新鲜菠菜叶在不同温度和o2浓度条件下的co2释放量，结果如表所示。下列有关分析错误的是()0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3 6.23.61.24.45.45.310 31.253.75.921.533.332.920 46.435.26.438.965.556.230 59.841.48.856.6100.0101.6a. 根据变化规律，表中10 、o2浓度为1.0%条件下的数据很可能是错误的b据表可知温度为3 、o2浓度为3.0%时最适宜贮藏菠菜co2浓度从20.0%升至40.0%时，o2浓度限制了呼吸强度的继续升高d在20 条件下，o2浓度从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱55.在一定浓度的co2和适当的温度条件下，测定a植物和b植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表所示。据表中数据推测：当光照强度为3 klx时，a植物与b植物固定的co2量的差值为()指标光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和点时光照强度/klx光饱和点时co2吸收量(mg102cm2叶1h1)黑暗条件下co2释放量(mg102cm2叶1h1)a植物13206b植物393015注：当光照强度达到某一点后，再增大光照强度，光合强度不增加，这一点的光照强度称为光饱和点。a2b20 c9 d11二、非选择题1.(5分)下图一表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖，2表示淀粉，3表示含氮化合物，4表示脂肪)。图二表示小麦种子成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。请分析回答下列问题：(1)油菜种子在成熟过程中，脂肪含量不断提高，而 可溶性糖和淀粉含量不断下降，这说明_。 (2)图二中曲线表示_。在小麦种子成熟过程中，种子的干重将_。 (3)假设将黑藻三个相同的叶肉细胞分别放在a、b、c 3种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，得到如下图所示状态(原生质层不再变化)。该原生质层是否包括细胞核？_(填“是”或“否”)。实验后结构浓度的大小关系为_。2.(8分)植物叶片在离体后，水分会迅速减少，叶片内的各种生理活动都会发生变化。离体叶片净光合速率下降有两个主要因素：一是气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)的下降，阻止了co2的供应；二是缺水引起叶肉细胞光合能力的下降，使叶肉细胞利用co2的能力降低。科研人员用茶树离体叶片作为研究材料，测定了气孔导度、净光合速率、蒸腾速率、胞间co2浓度的变化，结果如图。请回答： (1)在叶肉细胞中，水光解的场所是叶绿体的_；实验开始4 min时，水光解产生气体的去向有_。(2)实验8 min时，叶肉细胞中产生atp的场所有_；实验开始大约_min后叶片表现出从外界吸收o2放出co2。(3)胞间co2进入叶绿体后，与_结合而被固定，再被还原生成有机物。(4)在最初04 min内，叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是_；12 min后，胞间co2浓度_，净光合速率下降的主要原因是_。3.(7分) 下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题。(1)乙图是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，是否正确？为什么？_ _。(2) 图丁中cd段形成的原因是_。(3) 观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于_期，原因是_。 (4) 绘出图丙下一个时期的细胞分裂的图像4. (10分)甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时u形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题： （1）实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡的目的是_。（2）根据对实验装置等的理解，你认为此实验的目的是_ 。 （3）分析3.5小时4小时内标尺读数没增加最可能的原因 。（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请简单设计此实验的对照实验_。 （5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在最初2小时是+0.3个单位(标尺读数增加0.3个单位)，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是_单位/小时。5(14分25. 噬菌体有极强的侵染能力，并能在细菌中快速地进行dna的复制，最终导致细菌破裂(称为溶菌状态)，或者整合到细菌基因组中潜伏起来，不产生子代噬菌体(称为溶原状态)。在转基因技术中常用噬菌体构建基因克隆载体，使其在受体细菌中大量扩增外源dna，进而构建基因文库。相关操作