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文档简介

七年级上册政治总复习知识点提纲1-1、 如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)P7-8答: 有共同的奋斗目标,是前进的动力 各尽其能、发挥所长,奉献集体 ; 团结协作,互助前行;1-2、俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说明什么?答;只有团结协作互相配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。2- 1、怎样学会做学习的管理者(搞好学习的有效方法和策略或在学习中应注意什么?) 答 学会自主学习;(减少对父母和老师的依赖) 提高学习效率(课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考,才能从整体上提高学习效率。 科学安排时间。2-2、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦和乐?为什么说有苦也有乐?) 学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。通过学习我们逐渐了解世界奥秘,好奇心获得满足,发现自己潜能的时候,我们感到快乐。 3-1、生命为什么需要相互关爱?(为什么要尊重地球上其他生命?)P25-26答:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而生动和精彩;人的生命是独特的;生命对于我们来说只有一次;生命都有存在的意义和价值。(为何要珍爱生命)生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友; 随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。3-2、人的生命独特性表现在那些方面P28答 (1)人的生命独特性突出表现在:与其他生命相比,人类的生命最具有智慧。(2)更多表现在:人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。3-3、如何发挥生命的独特性?P29 答:根据自己的个性发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。3-4.如何珍爱我们的生命?(如何让生命之花绽放?)P30-32 答:肯定生命,尊重生命;永不放弃生的希望;提升生命的价值,让有限的生命焕发光彩。 (是珍爱生命的最高表现) 3-5、如何实现人生的意义,追求生命的价值? P31- 32答:(1)为他人带来快乐,为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时,这样的生命才会有价值。(什么样的生命最有价值?)(2)要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 4- 1青春期的身体变化表现在哪些方面?如何看待这些生理变化? P36答:青春期的身体变化表现在:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。这些都是正常的生理现象。4-2如何看待青春期心理矛盾? P38青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。心理矛盾处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则会妨碍我们发展。我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。4-3、怎样处理好青春期的心理矛盾?试举例说明 P38答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,(2)自己也要学会当自己的“心理医生”。如:听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(例子合理就行)4-4、怎样理解“酷”的?(怎么理解长大的含义?什么是真正的个性和独立?) P40 答:虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立不是故作姿态,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。4-5男女同学之间正常交往的好处? 答:有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。5-1、怎样正确认识自己? P46-48答:正确认识自己,要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。用发展的眼光看待自己,既要看到自己的现在,又要看到自己的将来。通过不断改正缺点来完善自己。5-2 认识自我的途径有哪些?答:通过自我观察认识自己。 通过他人了解自己。 通过集体了解自己。5-3、如何正确理解“走自己的路,让别人去说吧”? P49 答:但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视; 正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己。5-4、为什么要发掘自我的潜能?(如何认识自我潜能) P51 答(1)自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。(2)人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现 (3)发现自己的潜能,是取得成功的重要条件 5-5、发掘自己潜能的方法有哪些?(或如何发掘自己的潜能?)P52-53 答经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮我们发掘潜能。在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于激发潜能。在实践中才能激发潜能要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。5-6、几个知识点的详解:“吾日三省吾身”告诉我们:认识自己就要做一个有心人,常常反省自己,总结自己是一个怎样的人。“当局者迷,旁观者清”告诉我们:我们可以通过他人了解自己。“金无足赤,人无完人”告诉我们:要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。“有则改之,无则加勉”告诉我们:要重视他人的态度与评价,冷静地分析既不能盲从,也不能忽视。最了解的人是自己;集体往往对一个人的评价更全面、更客观。P49-50 5-7你如何看待崇拜明星这一现象?P54-55喜欢明星是很正常的心理现象,我们应善于学习明星的优点,取长补短不断完善自我。5-8、个人成长目标的确立:我们要了解自己的个性特点与潜能了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。6-1、情绪的种类及产生原因? P61最常见的把情绪分为四大类:喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。 每个人由于遭遇到事情、情、处于不同的情景,产生了各种各样的情绪。情绪影响着人们的行为和生活。6-2、为什么说情绪犹如双刃剑?(情绪有什么积极作用和消极作用?)P63 答:情绪犹如双刃剑,有利又有弊。情绪积极作用:一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;情绪消极作用:另一方面,消极的情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。6-3、为什么说情绪就像 “神奇果”?(情绪的神奇作用) P62答:(1)有时它会使人精神焕发,干劲倍增;(2)有时它会使人无精打采、萎靡不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。6-4、调节情绪有哪些具体的方法? P66-67(1)注意转移法。具体有:改变注意焦点,分散注意力;改变环境法;做自己感兴趣的事。 合理发泄法。具体有:在适当的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱或大声叫喊。理智控制法。具体有:自我解嘲,自我安慰法;自我暗示法;自我激励法;心理换位法;情感升华法.6-5、怎样正确表达情绪?为什么? P68答:学会适度表达情绪:人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪。 【所以喜怒哀乐,不忘关心他人。】7-1、情趣和兴趣的关系?P71 答:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;同时,情趣通过兴趣表现出来。7-2、什么是高雅情趣?P71答:高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。(2)高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的。反之,则是庸俗的生活情趣。7-3、高雅情趣对人生的意义或作用?P74(1)能愉悦身心,有益于身心健康;(2)开阔视野、增长智慧,有助于提高学习效率;(3)能涵养品性,有利于提升道德境界。7-4低俗生活情趣有什么危害?P74 低级,庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。7-5、如何追寻高雅生活?P76P79乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件;正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣;积极参加丰富的文化生活是陶冶情操、追寻高雅生活情趣的重要途径;提升情趣,陶冶情操-是我们追寻高雅生活情趣的目标。 8-1、身边的不良诱惑有哪些?P82P87答:金钱的诱惑,电子游戏的诱惑,黄、赌、毒的诱惑,邪教的诱惑8-2、如何看待电子游戏(或网络游戏)?P83答:有益:适度游戏能开发人的智力,锻炼手脑并用能力,有益于调节身心,放松自己。能锻炼思维能力、提高大脑反应速度。沉迷游戏危害:会损害身体健康和心理健康,影响学习和人际关系甚至诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为。 8-3、黄赌毒的危害有哪些?P84-86答:损害身心健康;耗尽财产;影响学习;破坏家庭幸福;发违法犯罪,危害社会。8-4、如何战胜不良诱惑?(战胜不良诱惑的方法?)P89-90求得帮助法(请人监督法);联想后果抵制法转移视线,避开诱因法;婉言谢绝朋友法;专时专用,改正不良习惯法。 提高认识,端正动机法。丰富文化生活抵制不良诱惑 9-1怎样冷静应对险情?P93答:面对险情应保持高度的警惕,一定要有紧急避险的意识。:冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提;掌握有效的逃生知识和技巧,这是科学避险的关键。9-2样加强自我保护?P96-P98答:提高警惕,保持高度警惕是避免侵害的前提。用智慧保护自己,要依靠智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。用法律保护自己。要学会拿起法律武器保护自己的合法权益。9-3少年在遭受不法侵害,实行有效自我保护时,应注意什么?P97答:力量对比周围环境的利用;机智求助他人主观心理的调节人身安全第一;避免无谓地激怒对方暂时妥协,事后报案。9-4遇意外伤害或不法分子的侵害时,该怎么办?(怎样用智慧保护自己?P98)答:面对不

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