高中生物必修一期末复习问题提纲.doc

基础过关自测题必修一 分子与细胞1、 生物体结构和功能的基本单位是什么？2、病毒（烟草花叶病毒）体内有几种核酸？几种核苷酸？几种碱基？它的遗传物质是？遗传物质是？几种核苷酸？几种碱基？3、 大肠杆菌有体内有几种核酸？几种核苷酸？几种碱基？它的遗传物质是？遗传物质有几种核苷酸？几种碱基？4、 病毒侵染细胞的过程？5、 生命系统的结构层次包括？最基本的生命系统是？最大的生命系统是？病毒是否生命系统的结构组成成分？6、 由低倍显微镜换高倍镜的步骤？ 若视野中我们看到的是P，那么装片中实际是？7、 真核和原核细胞的结构上的最大区别？8、 试从壁、器、染色体、繁殖方式等方面比较真、原核细胞。真核原核细胞壁细胞器有无染色体细胞分裂方式9、原核生物包括主要有：10、纠错：真核细胞一定有核糖体。 有氧呼吸的生物一定有线粒体。 光合作用一定需要叶绿体。 高等植物细胞一定有叶绿体。 高等动物细胞一定进行有氧呼吸。11、 染色体的主要成分？染色试剂？鉴定成分试剂？12、 细胞学说的建立者？细胞学说的内容？发现细胞的人？13、 组成细胞的主要元素？大量元素？微量元素？鲜重含量最多的元素？干重含量最多的元素？构成细胞的最基本元素？14、 细胞中含量最多的化合物？细胞干重中含量最多的化合物？15、 还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试剂？现象？16、 斐林试剂和双缩脲试剂在成分、用法、条件、现象等方面的区别？斐林试剂双缩脲试剂成分用法条件现象17、 脂肪鉴定试验一定用显微镜吗？酒精浓度？作用？为什么用酒精而不是蒸馏水洗去浮色？18、 氨基酸的结构通式？脱水缩合的场所？肽键的结构简式？氨基酸脱水缩合成3条4肽，4条7肽，1条11肽，共有肽键 个，脱水 个，至少含 个氨基， 个羧基，设氨基酸平均分子质量为A，则总质量 19、 氨基酸 种，必需氨基酸 种，非必需氨基酸 种。20、 蛋白质结构多样性的直接原因？根本原因？21、 蛋白质是生命活动的主要 者 。合成场所是？五大功能及举例：22、 核酸的功能：23、 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”中盐酸浓度？作用？取材？能否用叶肉细胞？24、 ATP与RNA在结构上的共同点是？25、 糖类的组成元素？作用？动物特有的糖？植物特有的糖？动植物共有的单糖？糖原主要分布在 、 细胞中。可以参与血糖调节的是 糖原，其合成受 激素调节。26、 脂质的基本组成元素？分为哪三类？固醇可分为哪三种？磷脂的作用？胆固醇 的作用？合成脂质的细胞器？27、 大分子物质有哪些？28、 水的2种存在形式？结合水的功能？29、 无机盐的主要存在形式？过膜方式？功能？30、 细胞膜的主要成分？基本支架？常用制备方法？31、 细胞膜的功能？功能特性？结构特点？细胞间信息交流的3种方式？32、 植物细胞壁的化学成分及作用？与其形成有关的细胞器33、 分离各种细胞器的方法？34、 光学显微镜下可见的细胞结构：与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞结构：含有色素的细胞器：与细胞分裂有关的细胞器：能产生ATP的细胞结构：具有双层膜的细胞结构：35、 内质网的功能36、 观察线粒体的实验材料？对线粒体进行染色的试剂？颜色？37、 细胞质基质的组成？38、 什么是生物膜系统？生物膜系统的3个作用？原核细胞有生物膜系统吗？39、 哪些生物膜在结构上是直接联系的？40、 哪些生物膜在结构上是间接联系的？41、 细胞核的结构？细胞核的功能？ 42、 核仁的功能？所有核糖体的形成都与核仁有关吗？43、 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概念性的描述，可以是定性的，也可以是定量的，包括物理模型、概念模型、数学模型。44、 什么是细胞液？原生质层的组成？45、 渗透作用发生需要具备的2个条件？46、 质壁分离中质指？壁指？47、 质壁分离和复原实验的材料？能否用根尖成熟区表皮细胞做该实验？显微镜应如何调整？如何换外界溶液？48、 农业生产中轮作与细胞膜的什么特性有关？49、 糖被的组成及作用？50、 物质跨膜运输有哪几种？自由扩散协助扩散主动运输浓度梯度是否需载体是否需能量大分子蛋白的过膜方式？氨基酸的过膜方式？性激素的过膜方式？51、 酶的本质？作用？作用机理？发挥作用的场所？52、 酶的特性？影响酶活性的环境条件有哪些？保存酶制剂的温度？53、 生命活动的直接能源物质？主要能源物质？最终能源？动植物细胞共有的储能物质？动物细胞内的特有的储能物质？植物细胞内特有的储能物质？54、 ATP的中文名称？结构简式？ATP与ADP的相互转化式？55、 分析合成ATP时的能量来源？光合作用和细胞呼吸产生的ATP再分解能量的去路？56、 写有氧呼吸反应式：写无氧呼吸反应式：无氧呼吸能叫“氧化分解”吗？57、 探究酵母菌呼吸方式实验中，检验CO2、酒精分别用什么试剂？现象？如何控制无氧条件？装有NaOH试剂的锥形瓶的作用？58、 进入线粒体参与氧化分解的物质有哪些？第几阶段反应产生水？场所？第几阶段消耗水？场所？第几阶段消耗氧？第几阶段放能？第几阶段生成二氧化碳？场所?葡萄糖进入线粒体中氧化分解，对吗？59、 呼吸作用过程中发生的能量变化是？60、 叶绿体中色素的位置？种类类？颜色？作用？吸收谱光谱？在滤纸条上的分布？（由上到下）61、 叶绿体色素提取时用到的试剂及原理？叶绿体色素分离时用到的试剂及原理？62、 提取到的色素颜色太浅，可能的原因？63、 光合作用发现的经典实验中萨克斯实验的自变量？结论？恩格尔曼实验的取材？证明光合作用产生的氧气全部来自于水的科学家是？用的方法？什么是卡尔文循环？64、 写出光合作用总反应式：65、 写出光合作用图解：66、 光反应的场所？物质变化？能量变化？暗反应光反应的场所？物质变化？能量变化？67、 光合作用平稳进行时，C3和C5的含量的关系？突然停止光照，C3、C5、H、ATP含量的变化？有机物生成速率的变化？突然停止二氧化碳供应，C3、C5、H、ATP含量的变化？68、 影响光合作用强度的环境因素主要有？检测光合强度的指标是？69、 什么是化能合成作用？与光合作用的最大区别是？70、 净光合、总光和、呼吸的关系；有机物合成量、积累量、消耗量关系；二氧化碳（氧气）产生量、释放量、吸收量的关系？71、 午休现象形成的原因？夜间二氧化碳释放速率降低原因？没有二氧化碳释放既无光合也无呼吸，对吗？夏季炎热的正午小树林中的二氧化碳浓度升高，对吗？72、 从细胞水平分析生物体的生长的原因？73、 细胞为什么不能无限长大的原因？74、 细胞增殖的意义？真核细胞的分裂方式有？75、 细胞周期的概念？包括哪两个阶段？间期的特点？减数分裂有细胞周期吗？76、 分裂期被人为划分成哪四个时期？各时期染色体的主要变化特点？77、 有丝分裂中，DNA加倍的时期是？原因？减半的时期是？染色体加倍的时期？原因？减半的时期？78、 有丝分裂后期加倍的有？染色体数目最多的时期？79、 动、植物有丝分裂的区别？（2点）80、 与动物细胞有丝分裂密切相关的细胞器:与低等植物细胞有丝分裂密切相关的细胞器:与高等植物细胞有丝分裂密切相关的细胞器:81、 有丝分裂的意义？82、 与有丝分裂相比，无丝分裂的特点？无丝分裂是低等生物细胞的分裂方式，对吗？83、 观察植物细胞有丝分裂实验取材是？分生期细胞特点？制备装片的步骤？84、 解离的试剂、作用？漂洗的试剂、目的？染色的试剂？压片的目的？85、 细胞分化的特点？分化的根本原因？分化的结果？86、 什么是细胞全能性？细胞为什么具有全能性？87、 胚胎干细胞的特征？88、 个体衰老与细胞衰老是同步的吗？89、 衰老细胞的主要特征：90、 老人白头发与白化病的机理分别是？91、 细胞衰老的原因？92、 什么是细胞凋亡？93、 细胞凋亡的三种类型？94、 细胞癌变的原因？癌细胞的主要特征：95、 致癌因子有哪些？ 必修二 遗传与进化第一章 遗传因子的发现一、常见概念汇总：交配类杂交：自交： 测交：正交、反交： 性状类显性性状： 隐性性状：相对性状： 性状分离：基因类显性基因： 隐性基因： 等位基因： 非等位基因个体类表现型： 基因型：纯合子： 杂合子：二、孟德尔的遗传实验：1、选择豌豆做实验材料的原因是？2、孟德尔对分离现象和自由组合现象的解释分别是？3、基因的分离定律和自由组合定律的实质分别是？4、孟德尔成功的原因是？三、规律与方法：1、显隐性关系的判断方法：2、纯合子、杂合子的判断方法：3、核遗传、质遗传的判断方法：4、基因位于常染色体还是X染色体的判断方法：5、验证基因的分离定律和自由组合定律得方法：6、基因型与表现型的关系：7、孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F2代表现型不同于亲本的个体所占比例为_，每一种纯合子所占比例为_，单杂所占比例为_，双杂所占比例为_。双显性状中纯合子占_，双杂占的比例为_。8、一只基因型为AaBb的果蝇能产生_种配子，一个基因型为AaBb的精原细胞可能产生_种精子，实际产生_种精子。9、若F2中性状分离比为9：7，则测交结果为_若F2中性状分离比为9：3：4，则测交结果为_若F2中性状分离比为12：3：1，则测交结果为_若F2中性状分离比为15：1，则测交结果为_若F2中性状分离比为1：4：6：4：1，则测交结果为_10、AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？11、基因型为AaBbCC与AabbCc的个体相交，求：(1)求一基因型为AabbCc个体的概率；(2)求一表现型为A_bbC_的概率。12、基因型为Aa的植株连续自交n次，Fn代纯合子所占比例为_，显性纯合子所占比例为_，杂合子所占比例为_。13、基因型Aa的植株自交后代中显性性状所占的比例为_，基因型为AaBb的植株自交后代中显性性状所占的比例为_，n对等位基因的杂合子自交，后代显性性状所占比例为_。14、写出孟德尔两对相对性状遗传实验的遗传图解。第二章 基因和染色体的关系一、概念1、减数分裂： 2、同源染色体： 3、联会：同源染色体两两配对的现象 4、四分体： 1个四分体=_对同源染色体=_条染色体=_条染色单体=_个DNA分子=_条脱氧核苷酸链二、过程：1、用文字和箭头列出精子形成过程中细胞名称和染色体行为变化。2、精子和卵细胞形成过程有什么区别。3、DNA数目加倍的原因是_，染色体减半的原因是_，减半发生在_时期。4、绘出减数分裂中染色体和核DNA的数量变化曲线。5、细胞图像的判断方法：6、减数分裂和受精作用的意义是？7、某雄性动物的基因型为AaXbY，它产生的一个精子为AXb，与之同时产生的其它三个精子的基因组成为_，若该动物的一个精原细胞在减数第一次分裂后期同源染色体未分离，则该细胞减数分裂形成的精子中异常配子所占比例为_。三、基因在染色体上1、萨顿提出“基因在染色体上”的证据有哪些？2、什么叫基因？ 3、基因与染色体的关系是？基因的主要载体是_，除此以外，还有_。四、伴性遗传1、写出正常男性和正常女性体细胞的染色体组成。2、写出正常精子和卵细胞的染色体组成。3、写出人类色盲和正常这对相对性状的基因型（色盲基因用b表示）4、色盲遗传的特点、X染色体显性遗传病的遗传特点、Y染色体遗传特点5、 在已知显隐性时，怎样通过一代杂交实验探究基因位于常染色体还是X染色体。6、写出公鸡和母鸡的性染色体组成。五、人类遗传病1、先天性疾病一定是遗传病吗？遗传病是否一定是先天性疾病？家族性疾病是否一定是遗传病？遗传病一定是家族性疾病吗？2、常见遗传病主要包括哪些类型？举例说明。3、调查人类某种遗传病得发病率最好选择_进行调查，应在_进行调查；调查某种遗传病的遗传方式应在_进行调查。4、进行产前诊断常用的手段有哪些？5、禁止近亲结婚有何意义？6、人类（2n=46）基因组需测 条染色体。果蝇（2n=8）基因组需测 条染色体。小麦（6n=42）的基因组需测 条染色体。第三、四章 基因的本质和基因的表达一、DNA是主要的遗传物质1、为什么说DNA是主要的遗传物质？2、艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验中共同的设计思路是什么？3、噬菌体增殖过程需要哪些条件？分别来自？4、为什么需要用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记蛋白质？怎样对噬菌体分别用32P和35S标记？ 5、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中搅拌、离心的目的分别是？实验的上清液、沉淀物分别是什么？该实验的结论是？6、哪些生物的遗传物质是DNA？哪些生物的遗传物质是RNA？凡是有细胞结构的生物遗传物质都是DNA吗？二、DNA分子的结构1、DNA分子双螺旋结构的主要特点是什么？2、在DNA双链中（A+C）（T+ G）=_3、DNA的一条链中（A+G）（T+C）=a，则另一条链中（A+G）（T+C）=_。4、DNA的一条链中（A+ T）（G +C）=m，则另一条链中（A+ T）（G +C）=_，DNA双链中（A+ T）（G +C）=_。三、DNA的复制、转录和翻译1、DNA复制的概念2、DNA复制的时期3、DNA复制需要哪些基本条件4、DNA复制的特点是什么？5、DNA分子的哪些结构特点保证了其准确复制？6、DNA复制的结果是什么？7、DNA复制有何意义？8、转录、翻译的场所、原料、产物、模版分别是？9、基因、密码子、反密码子的定义、位置、种类分别是？10、密码子与氨基酸的数量对应关系是？tRNA与与氨基酸的数量对应关系是？11、中的碱基：中的碱基：氨基酸数？12、用文字和箭头列出有丝分裂和减数分裂过程中遗传信息的传递过程。13、基因对生物性状的控制有哪两个途径？第五章 基因突变和其他变异一、基因突变和基因重组1、基因突变的概念、时期、特点、结果、意义，引起基因突变的原因2、基因突变不一定引起生物性状改变的原因3、基因重组的概念、类型、意义二、染色体变异1、染色体变异与基因突变的区别2、染色体结构变异有哪几种类型？请举例。3、染色体组的概念，染色体组的判断方法有哪几种？4、二倍体、多倍体概念5、多倍体植株有何特点？秋水仙素诱导多倍体的机理是什么？6、单倍体概念、植株特点、育种优点分别是什么？7、“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中，卡诺氏液固定的目的是？第一次冲洗用的试剂是？制片的步骤为？用的染色剂是？第六章 从杂交育种到基因工程1、杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种依据的原理、过程、优缺点分别是？2、基因工程依据的原理是？用到的工具酶有哪两种？作用分别是？3、基因工程中常用的运载体是？运载体需要具备哪些条件？4、基因工程操作的“四部曲”依次是？5、基因工程作物育种、药物研制和环境保护方面各有哪些应用，请举例说明。（参考创新教程P134基础梳理）6、基因工程能够成功的原因是？（2个，参考创新教程P136考点二，2）第七章 现代生物进化理论1、拉马克进化学说的主要内容是？2、达尔文自然选择学说的主要内容是？有哪些进步性和局限性？（参考创新教程P140基础梳理）3、现代生物进化理论的主要内容是？4、识记两组概念：种群、基因库、基因频率； 地理隔离、生殖隔离、物种。5、生物进化的实质是？6、新物种形成的标志是？7、长期喷洒农药，害虫抗药性增强的原因是？害虫抗药性产生的原因是？8、判断：（1）生物进化一定会形成新物种（ ）（2）新物种的形成一定标志着生物进化。（ ） （3）新物种的形成一定要经过长期的地理隔离，最终产生生殖隔离（ ）（4）某种群自由交配的后代中，若没有致死型的个体，则基因频率和基因型频率不变（ ）（5）某种群自交产生的后代中，基因频率不变，纯合子所占比例增加，杂合子所占比例会减小（ ）（注：（4）和（5）参考创新教程P143，巩固训练3）9、共同进化的原因是？10、生物多样性包括哪三方面？生物多样性的形成原因是？11、能够运用基因型计算基因频率；能够运用基因型频率计算基因频率；能够运用“哈代温伯格平衡定律”由基因频率计算基因型频率。（参考创新教程P142143考点三，3）必修三 稳态与环境第一章人体的内环境与稳态1、细胞外液（即内环境）包括哪三部分？哪种成分是绝大多数细胞直接生活的环境？2、依次写出以下细胞所处的内环境（1）毛细血管壁细胞（2）淋巴管壁细胞（3）口腔上皮细胞（4）红细胞 3、用文字及箭头表示内环境间及其与细胞内液的物质交换关系。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。5、细胞外液的理化特征包括哪三方面？6、血浆渗透压的大小主要与 、 的含量有关。7、细胞外液的渗透压90%以上来源于哪些离子？8、人体血浆的酸碱度： ，血浆中的缓冲对有？9、内环境作用？组织水肿的原因？10、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。11、现代观点认为，机体维持内环境稳态的调节机制是？主要有哪四个系统参与？12、生物体维持PH稳定的机制试验中，所用的试剂有？所用的实验材料有？部分答案：5、渗透压、酸碱度、温度6、无机盐、蛋白质7、Na+、Cl9、是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。11、神经 体液 免疫共同调节12、0.1mol/L的HCl、0.1mol/L的NaOH，自来水、缓冲液、生物材料（肝匀浆、马铃薯匀浆、用5倍的水稀释的鸡蛋清、黄瓜匀浆）第二章 动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的基本方式、结构基础？2、反射弧包括哪五部分？效应器具体指？ 3、在神经纤维上，兴奋传导的形式是？传导特点是？兴奋部位的电位是？兴奋传导的方向与膜 局部电流的方向一致？ 静息电位（不是0电位）的产生与 离子 流有关，动作电位的产生与 离子 流有关。4、突触由哪三部分组成？ 突触间隙中的液体是？突触后膜上有递质的特异性 。5、兴奋在神经元之间只能 向传递， 突触小泡（含 ）突触前膜突触间隙突触后膜（有受体）产生兴奋或抑制。原因？信号变化是？ 6、在突触小体内可实现 到 信号的变化。 7、兴奋在神经元之间传递时，只能从一个神经元的轴突传递给下一个神经元的 和 （填结构）。 8、递质释放的方式是_，体现了细胞膜的_，是否耗能_。递质的作用： ，与递质的释放相关的细胞器有_。9、中枢系统神经包括脑（_、_、_）和脊髓。其中大脑皮层是_中枢，分布着_中枢、_中枢、_中枢、_中枢、_中枢；小脑分布着_中枢；脑干有_中枢；脊髓中有调节_的低级中枢。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。10、人的大脑皮层有人类特有的言语区，如果S区受损会出现_症状；若H区受损会出现_症状；若W区受损会出现_症状；若V区受损会出现_症状。11、短期记忆主要与神经元的 及神经元之间的 有关，长期记忆可能与 有关。 部分答案：1、反射、完整的反射弧3、K 外Na 内6、电信号 化学7、细胞体、树突 11、活动 联系 新突触的建立二、通过激素的调节1、激素调节：由 分泌的化学物质进行调节。 是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2等的调节。2、胰岛素、甲状腺激素、性激素的化学本质分别是？ 不能口服补充的是？抑制3、正常人体的血糖浓度是多少（注明单位）？ 人体血糖的三个来源？三个去路？4、 血糖浓度升高 作用促进 胰岛素 胰高血糖素作用（胰岛 细胞分泌） （胰岛 细胞分泌） 促进 抑制 血糖浓度降低由图可见：血糖平衡调节中存在 调节。胰岛素的作用：促进组织细胞从血液中 、 、 葡萄糖5、反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的 ，反过来作为 调节该系统的工作。6、寒冷刺激大脑皮层下丘脑 （TRH） 垂体促甲状腺激素（TSH）甲状腺甲状腺激素：促进细胞的新陈代谢。甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制 和 的活动。即反馈调节。7、激素调节特点： 、通过 的运输（人体各个部位）、作用于 。三、神经调节与体液调节的关系1、神经调节与体液调节的区别比较项目神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间2、神经调节与体液调节的关系：不少内分泌腺本身 或 地受到神经系统的调节。：内分泌腺所分泌的激素也可以 神经系统的发育和功能。如幼年时甲状腺激素缺乏会影响 的发育，成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的 降低。3、体温平衡调节的神经中枢位于？寒冷环境中，体温调节的效应器有？调节方式是？炎热环境中，体温调节的效应器有？调节方式是？4、水平衡调节：饮水不足、失水过多、食物过咸细胞外液渗透压 中的渗透压感受器兴奋垂体后叶抗利尿激素肾小管、集合管重吸收 尿量 。调节方式是 。5、抗利尿激素的产生部位、释放部位、作用的靶器官分别是？6、感觉到冷或渴的部位是？ 四、免疫调节1、 免疫系统的组成： （扁桃体、胸腺、骨髓）、 、 （抗体、淋巴因子、溶菌酶）。2、 低于病原体攻击，人体有 道防线。第一道防线： 等，第二道防线：体液中的 ，这两道防线为 。第三道防线： ，它包括 。特异性免疫细胞是由 分化来的，在骨髓中分化的是 ，在胸腺中分化的是 。3、 免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能4、 抗原：能够引起机体产生 反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、癌细胞）；抗体：专门抗击抗原的蛋白质（球蛋白）。5、 体液免疫（抗原没有进入细胞）的实质？6、 细胞免疫（抗原进入细胞后）的实质？7、 浆细胞产生的途径（3条）？8、 效应T细胞产生的途径（2条）？9、 能产生抗体的细胞是？能分泌淋巴因子的细胞是？ T细胞能参与哪些特异性免疫？不能识别抗原的细胞有哪些？能识别抗原的细胞有哪些？吞噬细胞的功能？效应T细胞的功能？可直接作用于抗原的细胞或物质有？10、抗体与 发生特异性结合反应，形成 ，被 消灭。11、二次免疫特点？ 12、自身免疫病：由于免疫系统异常 、反应 ，敌我不分地将 当做外来异物进行攻击。（例如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮）创新P167过敏反应：已产生免疫的机体，在 接受相同抗原刺激时，所发生的组织 或功能 。13、过敏反应特点？过敏反应是免疫功能过（强、弱）。14、艾滋病病毒主要攻击 细胞，艾滋病患者的死因？14、人体攻击癌细胞主要是借助 （体液、细胞）免疫。15、免疫学应用的三个方面？抗体能疾病检测的原理？第三章 植物激素的调节1、在胚芽鞘中，产生生长素的部位？感受光刺激的部位？生长素发挥作用的部位？横向运输的部位？ 2、胚芽鞘向光弯曲生长的原因：3、植物体内生长素的产生部位、运输方向、运输方式、分布部位？化学本质？4、 生长素的生理作用及作用特点5、 根、芽、茎对生长素的敏感性由强到弱依次是？6、横放的植物幼苗，一段时间后，根表现为向地性，茎表现为背地性的原因？7、顶端优势产生的原因、解除？8、随生长素浓度的增大，对植物生长的促进、抑制作用的描述？9、体现两重性的实例有？10、生长素类似物在农业生产上的应用：（1）促进果实发育：（例如无子番茄、黄瓜、辣椒等），在没有授粉的番茄、黄瓜、辣椒等雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，可获得无子果实。（2）促进扦插枝条生根（用一定浓度的生长素类似物溶液处理枝条）（3）防止落花落果。11、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用？12、植物激素的定义：由植物体内产生，能从 部位运送到 部位，对植物的生长发育有显著影响的 有机物。13、植物生长调节剂（萘乙酸、2,4-D）的定义： 合成的对植物的生长发育有 作用的化学物质。优点？14、生长素类似物处理插条的方法有哪两种？15、分别写出探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，自变量、因变量、无关变量依次是？16、植物的生长发育和适应环境的变化过程中，各种激素不是孤立的起作用的，而是相互作用共同调节的。第四章 种群和群落一、种群的特征、数量的变化1、 种群数量的五个特征？最基本的是？2、 直接决定种群大小变化的特征有？3、 种群年龄组成包括哪三种类型？研究的意义？4、 调查种群密度常用的两种方法？5、 样方法的适用范围？常用的取样方法： （适用于总体为正方形区域）， （适用于总体为长方形区域）。计数原则？取样的关键是要做到 随即取样。6、 标志重捕法的适用范围？7、 种群的空间特征有哪些类型？8、 “J”型增长的形成条件，“J”型曲线的数学模型是？表示？Nt的含义？S型曲线K值的含义？9、“J”型曲线和“S”型曲线的增长率曲线。10、海洋捕捞时，捕捞到种群数量为 时最佳，此时种群增长率最大，可提供的资源数量最多。防治害虫时，要严防其种群数量达到 。11、大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量还会急剧下降，甚至消亡。二、群落的结构、演替1、 群落、丰富度的定义？2、 研究 是研究群落的基础。3、 区分不同群落的重要特征是？4、 竞争、捕食、寄生、互利共生的曲线图、举例5、 群落的空间结构包括 、 两个方面，特征分别为 、 。垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。6、 森林群落中植物的垂直分层与 的利用有关。动物的垂直分层与 有关。7、 土壤中小动物类群丰富度的研究中，诱虫器的设计原理是什么？8、 演替：随着时间的推移，一个群落被 代替的过程。类型： 、 。9、 初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。例如沙丘、火山岩上进行的演替。10、 次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。例如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。11、 人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 利于群落演替的人类活动 。第五章 生态系统及其稳定性一、生态系统的结构1、生态系统定义：由 与它的 相互作用而形成的统一整体。空间范围有大有小，例如一个池塘、一片草地、一条河流都可以成为一个生态系统。地球上最大的生态系统是 ，它包括地球上的 及其 的总和。2、生态系统的组成成分有哪四个？主要成分是？生产者举例？ 3、食物链和食物网中能够体现出生态系统的哪些成分？_不能体现出哪些成分？_。4、食物链的起点、终点？5、食物链、食物网是生态系统的 ，生态系统的 和 就是沿着这条渠道进行的。6、 草兔狐，这一食物链中，狐处于第 营养级，属于 级消费者。二、生态系统的能量流动、物质循环1、流经生态系统的总能量是2、能量流动主要渠道？ 源头？3、生物摄入的能量、同化的能量、粪便中的能量之间的关系？ 生物同化的能量、呼吸作用散失的能量、用于生长发育繁殖的能量之间的关系?4、按定量不定时分析，流入每一营养级的能量的去向？5、按定量定时分析，流入每一营养级的能量的去向？6、能量流动的两个特点？7、相邻两营养级之间能量传递效率一般为？计算公式？8、单向流动的原因？逐级递减的原因？9、桑基鱼塘可以实现能量的多级利用，大大提高了能量的 。10、给农田除虫、除草的目的？11、生态系统中能量流动一般不超过45个营养级的原因12、什么是生态系统的物质循环？物质循环的特点？13、碳循环中，碳在自然界存在形式 ；在生物群落中的主要存在形式 ；在无机环境与生物群落之间的循环形式 ；大气中的二氧化碳有三个来源 、 、 ；温室效应形成的原因 ；实现碳在生物群落和无机环境之间循环的关键因素是 者。14、生态系统的主要功能是 。15、物质是能量流动的 ，能量流动是物质循环的 三、生态系统的信息传递、稳定性、生态环境的保护1、生态系统中信息的种类： 、 、 （孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）。2、常见的物理信息举例： ，常见的化学信息举例： 3、信息传递在生态系统中的作用： ： 的正常进行，离不开信息的传递；生物种群的 ，也离不信息的传递：信息还能够 生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。4、信息传递在农业生产中有_和_两个方面的应用。5、生态系统的稳定性：生态系统所具有的 或 自身结构和功能 的能力。6、生态系统具有稳定性的原因是？7、生态系统自我调节能力的基础是？而且自我调节能力是 限的。8、提高生态系统稳定性的措施有?9、一般来说，生态系统营养结构越复杂， 稳定性越高， 稳定性越低。10、人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。11、全球性的生态环境问题包括？12、生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的 以及各种各样的 ，共同构成了生物多样性。生物多样性包括： 、 、 _ 13、生物多样性的价值： 、 （生态功能）、 14、保护生物多样性的措施： _ （建立自然保护区）、 _ （动物园）选修三 现代生物科技专题专题1 基因工程1、基因工程用到的工具酶有？限制性核酸内切酶的作用是？切割的结果产生了？DNA连接酶有哪两种？分别连接_末端。2、分子运输车必须具备哪三个条件？常用的是？质粒的化学本质是？基本组成单位是？3、基因工程的步骤包括哪四步？4、获取目的基因的方法有？基因的表达载体由_组成。5、将目的基因导入植物细胞、动物细胞、微生物细胞的方法分别是？检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因的方法是？检测目的基因是否转录出mRNA的方法是？检测目的基因是否翻译成蛋白质的方法是？6、植物基因工程、动物基因工程各有哪些应用？基因治疗指？有哪两种类型？7、蛋白质工程依据的原理是？合成目的基因的方法是？最难的是？专题2 细胞工程植物细胞工程1、细胞工程的操作水平？植物细胞工程常用的技术手段有哪两种？理论基础是？2、细胞的全能性的定义，起点、终点分别是？3、为什么说生物体的每一个活细胞都具有全能性？4、在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是分分化成了各种组织器官。原因？5、背写植物组织培养过程。植物组织培养所用的培养基为固体还是液体？愈伤组织细胞的特点？ 高度液泡化，薄壁细胞，具有分生能力6、胡萝卜组织培养实验中：（1）该实验证明了什么？（2）胡萝卜消毒所用的两种试剂？（3）取材:选取 部位，切取1cm3的小块（4）脱分化所用的培养基与再分化所用的培养基一样吗？（5）胡萝卜组织块脱分化时需要 光的环境。分化的植物细胞，仍然具有形成完整植株所需要的全部基因。 70%的酒精、20%次氯酸钠溶液 形成层 不同（所含激素不同） 避光7、在胡萝卜组织培养实验中，为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作？各种杂菌不但会和培养物争夺培养基中的养料，而且会产生大量的有害物质导致培养物的死亡。8、8、植物组织培养的优点？不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。9、利用植物组织培养技术如何获得脱毒作物？培养茎尖10、人工种子的组成？是哪项技术的产品？胚状体、不定芽、顶芽、腋芽+人工薄膜 植物组织培养 11、植物组织培养在作物新品种培育方面的两个应用？单倍体育种突变体的利用12、当生长素的含量高于细胞分裂素时，主要诱导？细胞分裂素的效应高于生长素时，主要诱导？植物组织脱分化和根原基形成 植物组织再分化和芽原基的形成在植物组织培养中，生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化，常用的生长素有IAA、IBA、NAA、2,4-D；细胞分裂素的主要作用是促进组织细胞的分裂或从愈伤组织和器官上分化出不定芽，常用的有6-BA、KT；赤霉素的作用是刺激培养细胞的伸长，刺激分化的从芽和小植株的快速长高。13、背写植物体细胞杂交过程。除去植物细胞壁用什么酶？人工诱导植物原生质体融合的方法有哪些？融合的原生质体有几种类型？原生质体融合完成的标志是？能否用质壁分离实验检验植物原生质体有无活性？14、植物体细胞杂交育种的优点？不足？植物体细胞杂交技术应用的生物学原理有？植物体细胞杂交获得的白菜-甘蓝植株是否可育？动物细胞工程1、动物细胞工程常用的技术手段有？其中的基础技术是？2、动物细胞培养所用的培养基是液体还是固体？将动物组织分散成单个细胞所用到的酶？让贴壁生长的细胞从瓶壁上脱落下来用的酶？3、动物细胞的生长特点？4、原代培养、传代培养的定义？5、细胞传至10-50代以后，细胞的特点？增殖速度减慢，以至于完全停止。部分细胞的细胞核型会发生变化。少部分细胞会克服细胞寿命的极限，获得不死性，朝着等同于癌细胞的方向发展。6、动物细胞培养的原理是什么？细胞增殖7、动物细胞培养的条件？动物细胞培养液的成分？与植物组织培养基成分上最大的不同？O2的作用？CO2的作用？8、动物细胞培养技术的应用（四点）？9、目前不能用类似于植物组织培养的方法来获得完整动物个体的原因？10、动物核移植的定义？动物体细胞核的受体细胞是？核