为妈妈遮阳.docx

小学四年级信息技术上册教案主题一：走进电脑新画室任务一：为妈妈遮阳教学目标：1、初步认识画图软件。2、学会使用画图中“铅笔”、“喷枪”等工具画一些简单造型。教学重难点：使学生学会使用喷枪工具绘制密度不同的色块。教学准备：准备一张在画图作成的“妈妈赶路”的图画。教学过程：一、导入有这样一个小画室，它有各种各样的画图工具,有用不完的颜料和画纸,还能帮你保存大量的画作你是否想拥有一个这样的画室呢?让我们一起走进“画图”软件，一个让你灵感迸发的世界。教师首先展示准备好的“妈妈赶路”的图画。师：小迪在电脑上看到这样一幅图画,途中的妈妈正在赶路,骄阳似火,妈妈热得满头大汗、小迪想,要是有棵大树给妈妈遮遮阳,休息一下该多好呀!你们觉得还可以画上什么给妈妈遮阳?学生自由发言。（房子、凉亭、雨伞、大树等等。）二、打开画板，初识画图软件1、打开画图软件师：1）请大家把书本翻到1页，我们一起去打开可以让我们画画的这个软件。2）你能够按照1页下边的提示自己打开这个画图软件吗？生尝试自己打开画板。师请一成功学生介绍一下打开画图的方法。打开画图方法：鼠标依次单击“开始”“程序”“附件”“画图”2、认识画图界面学生自主探究5分钟。师：看着2页第2张图片，你知道了画图可分为几部分？（画图界面可分为5部分：菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、画布。3、“打开”命令，打开“妈妈赶路”图画师交待，老师提供的“妈妈赶路”图画存放在我的电脑“教学资源”E盘中，完成的学生作品保存在”学生作业”D盘中。打开“画图”软件之后，我们可以通过“文件”菜单里的“打开”命令，打开电脑里已有的“妈妈赶路”图画作品，就可以对其进行修改。谁会打开文件？学生展示。师点评鼓励。打开方法：鼠标依次点击“文件”-“打开”-选择要打开的画图文件，-“打开”。三、“铅笔”、“喷枪”工具的使用1、“铅笔”、“喷枪”师：1）大家看到这个软件的工具箱，里面有很多工具，现在老师请大家找一找“铅笔”、“喷枪”三个工具分别在什么地方，能用鼠标指出它们吗？生寻找并指出这两个工具。师请一学生回答。师出示图。2）请你想一想下面这些事物分别是用哪个工具画出来的？答案：小花是用（喷枪）画出来的大树的轮廓是用（铅笔）画出来的教师演示工具使用方法：用鼠标工具，然后可以在画布上按住鼠标左键就可以使用这个工具绘画。师：大家看到工具箱的下面有一块空白地方，这个地方是用来干什么的呢？生：可以用来调整“铅笔”、“喷枪”等的粗细。2、下面让我们来学习绘制一棵树吧！1）选择“铅笔”工具，拖动鼠标，绘制出树的轮廓。2）选择“喷枪”工具，在颜料盒里单击绿色，给树冠涂上绿色；单击棕色，给树干涂上棕色。四、利用剩下的时间，完成妈妈赶路这幅图画。1、作品完成后，我们可以把它保存在电脑里，便于欣赏和日后的修改。保存格式为*BMP，跟金山画王一致。保存作品方法：鼠标依次单击“文件”-“另存为”-在“保存为”窗口的“文件名”输入框中输入图画的名称，-文件位置选择为“学生作品”D盘-“四年级”-“xx班”-“为妈妈