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六年级第一次月考语文试卷(总分120分)1、 基础积累(64分)1、 我会读拼音,写汉字。(4分) ai zh xing ku和( )可亲 百( )不回 大街小( ) 罪( )祸首2、 我会按要求写一写,连一连。(18分)(1) 选字填空。(俊 竣 峻) ( )工 险( ) ( )俏( 2)选词填空。(庞然 恍然 井然) ( )大物 ( )有序 ( )大悟 (3) 补写成语。冤有头,_ 一传十,_ 活到老,_成事不足,_ 十年树木,_ 人不人,_(4) 连一连。炭 出口成章吝 水落石出泵 头重脚轻桃花源 非常狡猾的人老狐狸 最痛恨的人眼中钉 避乱隐居之地 看字猜成语 三字俗语 3、 我会选择正确的答案序号填在( )内。(8分)(1) 下面句子中划横线词语使用不正确的一项是( )A、汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,卷起朵朵浪花。B、啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上沾了几百年了吧?C、永州市自然资源丰富,投资环境好,许多外地客商明目张胆地前来投资。(2) 下列句子表达完全正确的一组是( )A、风热烈地刮着,白杨树发出哗哗的响声。B、碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。C、北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,因为过得分外吵闹。(3) 对下列句子中标点符号的作用,分析正确的一项是( )A、整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文引用)B、古老的钟发哑地敲了十下,十一下.(省略号,表示列举的省略)C、它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛。(破折号,表示意思转折)(4) 下面场地张贴的对联,你认为不得体的一项是( )A、菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 (书店门口) B、妙手回春治百病 济世普传医万家 (医院门口)C、冬去山明水秀 春来鸟语花香 (公园门口)4、 我会填写诗句。(6分)(1) _,化作春泥更护花。(2) 但存方寸地,_。(3) 我是中国人民的儿子,_。5、 我会按要求写句子。(10分)(1) 无边的风雨,悄无声息地滋润着干涸已久的大地。缩句:_。(2) 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句:_。(3) 根据多义词的不同意思造句。 A、指身体瘦弱,不强壮。_。 单薄 B、指穿的衣服少而薄。_。(4) 根据例句特点仿写语意连贯的句子。 读了水浒传,我知道了扶危济困的鲁智深; 读了鲁滨孙漂流记,我知道了不畏艰险的鲁滨孙; 读了红楼梦,我知道了尖酸刻薄的王熙凤; _。6、 我能完成口语交际、综合实践学习任务。(8分)临近毕业之际,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,开展一次综合性学习,向师友,母校告别。请根据情境和要求答题。(1) 请写两个表达友情的四字成语和一句古诗。(4分) 四字成语:_ _ 诗句:_ (2)请为你的老师或好友写一则临别赠言。(2分) _ (3)请你就如何把母校办得更好,提出一些合理化建议。(2分) A、希望学校成立各种兴趣小组,积极开展丰富多彩的课外活动。 B、_ C、_二、阅读理解(26分) 我能阅读下面短文,完成文后的练习。不用搀扶(节选)10月23日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三位世界杰出合在一起是怎样的一种景观。但帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的独特形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。挤挤万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无比伦比的琴声。最让我意外而感到的帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己仕途站起来。起来跌坐在椅子上;再起来又没有成功;又试了一次又失败了;帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注释这帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。这位音乐家的动人之处,杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。人民为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。1、用“”标出文中划横线字的正确读音。(4分) 外行 ( xng hng ) 济( j j )济万人2、 写出下列词语的反义词。(4分) 自信( ) 安静( ) 3、 根据意思从文中找出相应的四字成语填在( )内。(4分)A、 知道得很少。( ) B、事物非常完美,没有能跟它相比的。( )4、 按查字典的要求填空。(3分) “济济万人”的“济”用音序查字法应查音序_,用部首查字法应查部首_。“济济万人”的意思是:_。5、 用“_”标出文中两处采用比喻或夸张修辞手法的句子。(4分)6、 简要地概括本文的主要内容。(3分) _7、 摘抄一句让你印象深刻,令人感动的句子。再写出自己的阅读感悟。(4分) 摘抄的句
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