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分米和毫米拓展提优练习题 姓名-一、认真思考，准能填好1、常用的长度单位有( )、( )、( )、( )。2、量大楼的高度，一般用( )做单位。测量降雨量，一般用( )做单位。3、20毫米=()厘米 50厘米=()分米7分米=()厘米 4厘米=()毫米4、填上合适的单位名称。数学书的长大20( )，也就是2( )，数学书的厚度大约是5( )。课桌的高约是80 ( )。人手一柞约长1( )，一步的距离约是( )。5、在里填上“”“ B. C.= D.不好比较四、细心作图，注意比较1、先画一条长50毫米的线段，再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。2、4、估一估，在正确答案前面的里涂上颜色。我身高1米30厘米那么这棵树大约有多高呢？ 27分米 25米 15分米六、联系实际，解决问题1、下面是某地区8、9、10三个月的降水量。月 份8月9月10月降水量（毫米）15012070（1）8月份的降水量比9月份多多少毫米？（2）9月和10月这两个月的降水量一共是多少毫米？2、在1米长的木料上截取3分米长的一段后，还剩多少分米长？3、小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?4、一根木头长12米，第一次用去3米，第二次比第一次多用去1米，第二次用了多少米？两次一共用去多少米？ 5、一根5分米长的铁丝，工人师傅想用它做6个铁圈，每个铁圈用了5厘米的铁丝。(1)做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝? (2)这根铁丝还剩多少厘米?6、一根木头长40分米，把它锯成相等的小段，锯4次后，平均每段长多少分米?7、这是明明写的一篇日记，其中有些单位用错了，请你当老师，将明明的日记改正确(请先把错误的地方画出来，然后把正确的写在相应的下面)。今天早晨，身高只有120米的我，从一张2米长的床上爬起来，急急忙忙洗脸、吃早饭。学校离我家不远，大约有80毫米，我跑步来到学校，发现已经上课了。我赶紧从书包里找出一枝2厘米长的铅笔和一本厚6米的笔记本，认真做起笔记来。8、乌鸦想喝瓶子里的水。瓶子高2分米，里面的
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