统编教材一年级上册语文第7单元教学课件.pptx

统编教材小学语文一年级上册 第7单元教学课件 同学们 你们有过晚上睡不着的时候吗 是因为什么事睡不着呢 有个小朋友因为要远足 晚上都睡不着了 让我们一起去看看她是谁吧 第一课时 第二课时 人教版语文一年级上册 9明天要远足 方素珍儿童文学作家 长期从事童诗 童话及绘本故事的创作 翻译以及语文教科书的编写 代表作品 祝你生日快乐 萤火虫去许愿 等 第一课时 远足 比较远的徒步旅行 第一课时 朗读课文扫清障碍 睡 shu 睡觉睡梦 造句 小女孩在温柔的月光下睡着了 那 n 那些那边 造句 那些是我曾经看过的书 海 h i 海浪海滩 造句 浪花拍打在海滩上 真 zh n 真假真心 造句 这个玩具小狗做的真假难辨 老 师 l o sh 老年老实 造句 优秀的少先队员懂得尊老爱幼 老师师傅 造句 张老师是一位负责任的好老师 吗 m 好吗 造句 我们一起去野餐好吗 同 t n 同学一同 造句 我和妹妹一同去公园游玩 什 sh n 什么 造句 小明在思考什么问题 才 才能多才多艺 c i 造句 丽丽是一个多才多艺的女孩 亮 li n 明亮月亮 造句 月亮在夜空中闪闪发亮 目 睡 目字旁 表示眼睛 目字旁的字多与眼睛有关 偏旁学习 偏旁学习 京字头 读写要领 由一点和一横组成 第一笔写点 居上方中间 第二笔横写在点下面 略向上倾斜 一点一横是 亠 示例字 亮衣高 记住偏旁 才 明 同 学 c i m n t n xu 半包围结构 左右结构 同 才 明 独体结构 生字归类 学 上下结构 识字方法 结合生活实际 老师 同学 亮 加一加 亻 十 什 才 不要写成竖 c i 明 不要写成 目 m n 结构 上下结构 组词 学生学习 造句 我的哥哥是三年级的小学生 学 xu 部首 冂字旁 结构 半包围结构 组词 同学一同 造句 我和爸爸一同去参观了故宫 同 t n 小脚丫走天下 识字游戏 睡觉 大海 老师 天亮 同学 明天 那片 什么 词语解释 洁白 ji b i 纯净的白色 本课指云的颜色 柔软 r uru n 软和 不坚硬 y n 本课指小作者想象触摸云的感觉 洁白的云朵在天空飘飘荡荡 妹妹盖着柔软的棉被睡着了 小手数一数 课文一共个小节 我会给每个小节标上序号 整体感知 3 小作者 前 兴奋地翻过来翻过去 的故事 边读课文边看课文插图 你知道课文讲了什么吗 远足 睡不着 说一说 这首小诗的题目是 明天要远足 明天就要远足了 作者想到了些什么 那地方的云 那地方的海 课堂演练 一 用 给加色的字选择正确的读音 睡不着 shu shi 真的 zh nzh n 老师 sh s 什么 sh nsh n 二 连一连 成词语 老同天大睡着师学海真 三 根据课文内容填一填 字词听写 翻过去 唉 不着 那地方的云 真的像 说的 那么洁白柔软吗 睡 同学 翻过来 唉 不着 那地方的 真的像 说的 那么多种颜色吗 睡 海 老师 明天就要远足了 小女孩儿的心情格外的兴奋与激动 所以怎么也睡不着 睡不着的时候她在想些什么呢 一起来看看吧 第二课时 先听老师读一遍课文 边听边感受诗歌的节奏 互动课堂 翻过来 唉 睡不着 那地方的海 真的像老师说的 那么多种颜色吗 n d f n deh i zh ndexi n l osh shu de n medu zh n y ns m i shu b zh o f n u l i 翻过去 唉 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗 n d f n dey n zh ndexi n t n xu shu de n meji b ir uru nm i shu b zh o f n u q 翻过来 翻过去 唉 到底什么时候 才天亮呢 重读 到底 呢 要稍微加重语气 透过声音传递出小女孩此时急不可耐的心情 c iti nli n ne i d od sh nmesh hou f n u l if n u q 朗读指导 课后第一题 整体语速要慢一点 读得绵远悠长 诗中有不少轻声的词语 如 地方 真的 说的 那么 吗 呢 等 读的时候注意结合句子或词语去读 朗读短语时 注意停顿要恰当 如 那地方 的海 语气词 唉 要体现出小朋友急切 无奈 期待的心情 齐读第一小节后 说一说 远足的前一夜 小女孩儿怎么了 翻过来 唉 睡不着 那地方的海 真的像老师说的 那么多种颜色吗 n d f n deh i 小女孩睡不着觉 小女孩睡不着觉 首先想到了什么 我知道除了有蓝色的大海还有 色的大海 红 zh ndexi n l osh shu de n medu zh n y ns m i shu b zh o f n u l i 蓝色的大海 绿色的大海 火红的大海 金黄的大海 多种颜色的海 睡 目旁表示眼睛 垂 表示音 带有目字旁的字一般都与眼睛有关 随文识字 带 目 字旁的字你还想到了 睁 盯 眠 小女孩想看到多种颜色的海的愿望 看完了各种颜色的海 你感受到了小女孩怎样的愿望 小女孩很想看到 的海 怪不得她睡不着觉呢 多种颜色 齐读第二小节 思考 小女孩睡不着觉 又想到了什么 翻过去 唉 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗 小女孩想到了那地方的云 小女孩觉得云是 的 洁白柔软 纯净的白 软和 不坚硬 n d f n dey n zh ndexi n t n xu shu de n meji b ir uru nm i shu b zh o f n u q 洁白柔软的云 你看见的云都是什么样子的 我见过下雨前天空中黑沉沉的 我见过蓝蓝的天空中飘着像棉花糖一样洁白的 乌云 白云 我见过太阳快要落山时各种颜色的 彩云 齐读第三小节 从这一节中可以体会到小女孩怎样的心情 翻过来 翻过去 唉 到底什么时候 才天亮呢 小女孩期盼着天快些亮 表现出了她着急又无奈的心情 c iti nli n ne i d od sh nmesh hou f n u l if n u q 一起交流 这首诗中 什么地方写得最有意思 翻过来 小女孩激动得睡不着觉 在床上翻过来翻过去的样子 睡不着的动作 翻过去 翻过来 翻过去 明天就要远足了 小女孩又 又 所以睡不着 激动 兴奋 唉 睡不着 唉 表达了小女孩着急 无奈又兴奋的心情 破折号表示叹气的声音很长 三次叹气 唉 睡不着 唉 到底什么时候 才天亮呢 你因为什么而叹过气呢 唉 唉 我要怎么做我的学习成绩才会提高呢 我什么时候才能见到亲爱的爷爷呢 唉 我什么时候才能长大呢 一起说一说 你有过课文中小女孩的心情吗 和同学说一说 课后第二题 当我知道爸爸妈妈周末要带我去海世界游玩时 我前一夜兴奋得睡不着觉 想象着自己要玩哪些好玩的项目 还一直缠着妈妈 让妈妈把我的游泳圈 玩具水枪都准备好 明天要远足 向往和期盼 云 结构梳理 睡不着 海 洁白柔软 多种颜色 什么时候天才亮 这首诗以疑问的方式 写了一位小女孩在即将远足前 表现了她对远足的 睡不着觉 期待和渴望 一 填一填 的白云 的大海 的白云 的大海 洁白 蓝色 柔软 广阔 二 仿写句子 那地方的海 真的像老师说的 那么多种颜色吗 那地方的草地真的爸爸说的那么无边无际吗 三 联系生活想一想 你也有睡不着的时候吗 期末考试的前一天 我睡不着 因为我没有复习好 很担心自己考试考不好 会让爸爸妈妈对我失望 时间在走 我们一天一天在成长 有时候觉得自己像大人一样能干了 可有时候觉得自己还太小了 我们究竟是大还是小呢 让我们一起听一听这位小朋友的心声吧 10大还是小 人教版语文一年级上册 第一课时 第二课时 候 时候时间 造句 时间好像长了脚在走 等候候车 造句 下雨了 妈妈在校外等候我回家 巧记一日一寸 时 sh 朗读课文扫清障碍 h u 第一课时 得 de 觉得感觉 造句 我会堆雪人 我觉得自己很棒 觉得得到 造句 受伤的小兔得到了妈妈的照顾 觉 ju 己 j 自己自觉 造句 我会洗自己的鞋子了 自己知己 造句 自己的事情要自己做 巧记白来一道 自 z 衣 y 穿衣穿上 造句 我会自己穿衣了 雨衣衣服 造句 预报今天会下雨 出门要带上雨衣 巧记洞穴里一颗牙 穿 chu n 很 h n 衣服服装 造句 这件衣服真好看 很小很多 造句 超市里有很多漂亮的衣服 巧记手去月来容后报 服 f 很快飞快 造句 爸爸走路很快 巧记快对慢 快 ku i 偏旁学习 彳 双立人 读写要领 第一撇写短 第二撇在第一撇下方起笔 比第一撇要长 竖在第二撇中心起笔 写成垂露竖 不要写太长 和人要从一个地方到另一个地方去有关 示例字 很行得 记住偏旁 偏旁学习 忄 竖心旁 读写要领 竖心旁中间一竖是垂露竖 要写得挺直有力 书写时应先写点 再写竖 左点较长 右点靠上 竖心旁形状较窄 和人的内心活动或心情有关 示例字 快情忙 记住偏旁 多音字 这条路很长很长 zh n ch n 我盼着自己快点儿长大 我累了 很想睡觉 ju ji o 有时候 我觉得自己很大 z j y 自 己 衣 这三个字都是独体字 日 寸 时 块 快 决 穴 牙 穿 加一加 换一换 我在洞穴下 发现一颗牙 穿 己已自己不出头 已经出了头 编谜语 编儿歌 衣 捺从撇和竖提之间起笔 y 结构 独体字 组词 自己自觉 造句 我要学会自己照顾自己 自 z 结构 独体字 组词 自己知己 造句 我会自己洗衣服 己 j 时 候 自 己 得 打 开 门 识字游戏 觉 很 快 穿 衣 服 整体感知 想一想 读课文 边读边想 1 读课文 标一标 课文有几个自然段 课文共有六个自然段 2 课文是按怎样的顺序写的 觉得长大 觉得很小 希望长大 课堂演练 一 我会连 sh h uju h nchu n很时候穿觉 二 我会写反义词 大 多 快 有 少 小 慢 无 三 下面什么时候我觉得自己很大 打上 字词听写 上节课 我们知道了 我 有时候觉得自己长大了 有时候觉得自己很小 那么 我 到底是长大了还是没长大 请小朋友随老师一起走进课文 一探究竟吧 第二课时 互动课堂 男生齐读第1 2自然段 思考 我 什么时候觉得自己很大 y ush houw ju dez j h nd 有时候 我觉得自己很大 我自己穿衣服的时候 我自己系鞋带的时候 我觉得自己很大 w z j chu ny fudesh houw z j j xi d idesh houw ju dez j h nd 读 很大 的时候要读出自豪感 自己穿衣服 自己系鞋带 自立 很大 能做很多事情 可以自己照顾自己了 你什么时候觉得自己很大 我照顾小妹妹的时候 我觉得自己很大 我照顾小猫咪的时候 我觉得自己很大 仿写句子 有时候 我觉得自己 的时候 的时候 我觉得自己 很聪明 猜谜语 脑筋急转弯 很聪明 有时候 我觉得自己很快乐 看动画片的时候 取得好成绩的时候 我觉得自己很快乐 女生齐读第3 4自然段 思考 我 什么时候觉得自己 很小 有时候 我觉得自己很小 y ush houw ju dez j h nxi o w ub d o nni desh houw t n d ol ish n h nm m desh houw ju dez j h nxi o 我够不到按钮的时候 我 听到雷声喊妈妈的时候 我 觉得自己很小 读 很小 时要读出对妈妈的依赖 第4自然段读出无奈和胆怯的感情 够不着按钮 听到雷声喊妈妈 很小 你什么时候觉得自己很小 我要玩具小熊陪我睡觉的时候 我觉得自己很小 我要妈妈帮我洗衣服的时候 我觉得自己很小 穿衣服系鞋带够按钮喊妈妈听雷声写作业 词语积累 写人物动词的词语 仿写句子 看看哪个小朋友写得好 我听到雷声喊妈妈的时候 我觉得自己很小 我 的时候 我觉得 背诵出课文 很开心 我 的时候 我觉得 被表扬 很高兴 有时候 我觉得自己很大 有时候 我觉得自己很小 有时候 太阳露出灿烂的笑脸 有时候 却看不到太阳的笑脸 全班齐读第5 6自然段 思考 我 为什么有时候希望自己不要长大 有时候盼着自己快点儿长大 有时候 我希望自己不要长大 y ush houw x w n z j b y ozh n d 更多的时候 我盼着自己快点儿 n du desh houw p nzhez j ku idi nr 长大 zh n d 盼着 读出对长大的期待 想一想 你什么时候不想长大 什么时候盼望长大 不想长大 无忧无虑做游戏时 盼望长大 作业和考试多时 有时候 我很大 穿衣服 不拖拉 系鞋带 也很快 有时候 我很小 按按钮 够不着 怕雷声 妈妈抱 我是大 还是小 小朋友 来回答 大还是小 儿歌里的小朋友跟你一样纠结 我们一起来看看他是大还是小吧 结构梳理 大还是小 长大 很大 很小 希望 穿衣服 听雷声 为人们做过多的事 系鞋带 喊妈妈 主题概括 课文写 我 的时候 感觉自己很大 的时候感觉自己很小 表现了 我 矛盾的心理 自己穿衣服 自己系鞋带 够不到按钮 听到雷声喊妈妈 拓展延伸 我长大了一岁 小鸟 小鸟 看见我不要乱飞 再也不捉你们了 我长大了一岁 小弟 小妹 看见我不要抹眼泪 再也不欺负你们了 我长大了一岁 爸爸 妈妈 我长大了一岁 大孩子做的事 我都要学会 一 在正确的读音下画 时 sh s 候 h uh u 穿 ch nchu n 服 h f 己 j y 很 l n h n 课堂演练 二 好朋友 拉拉手 衣服鞋带按钮雷声妈妈 穿 系 够 听 喊 A 长大了 自己的事情自己做了B 我长高了C 我贪玩了D 准备去运动 三 我 自己穿衣服 系鞋带 说明 A 天蓝蓝 海蓝蓝 金色沙滩一望无边 小娃娃们笑嘻嘻 海滩上面做游戏 让我们走进课文 跟小娃娃一起去捡海螺 捡贝壳 穿项链 尽情地嬉戏吧 11项链 人教版语文一年级上册 第一课时 第二课时 是世界上最大的水面 海洋物产十分丰富 是一个大宝库 大海是海洋靠近陆地的部分 海洋 第一课时 大海中的海星 大海中的珊瑚 大海中的海螺 大海中成群的鱼儿 蓝 蓝色蓝天 l n 造句 蓝天上的白云很美丽 朗读课文扫清障碍 又 笑 y u xi o 又是又高又壮 造句 哥哥又高又壮 微笑笑容 造句 姐姐露出了笑容 着 向 zhe xi n 看着听着 造句 小红听着歌 方向转向 造句 我能分清方向 和 贝 h b i 和平和好 造句 我们热爱和平 贝壳宝贝 造句 我有一个漂亮的贝壳 娃 挂 w u 娃娃娃儿 造句 我有一个布娃娃 挂钟挂图 造句 墙上的挂钟响了 活 金 hu j n 活动生活 造句 我们在操场上活动 金子金色 造句 秋天 田地都是金色的 zh o zhe 雪白雪白的浪花 哗哗地笑着 着火 着迷 zhu 着手 着色 多音字 hu h 和面 h 和诗 小娃娃捡起小小的海螺和贝壳 和 禾 禾木旁 像秋天低头的谷子 偏旁学习 白 的 又 和 b i de y u h 我会写 左右结构 和 又 白 独体字 生字归类 的 加一加 联系生活 微笑金色 比一比 娃 挂 禾 口 和 白 勺 的 识字方法 金 易读错 j n 不读 j n 蓝 l n 不读 n n 活 hu 不读 h 白 b i 第三笔是横折 易写错 h 又 第一笔是横撇 横撇比横折夹角更小 结构 独体字 组词 又大又红又一次 造句 这个苹果又大又红 重难点字书写指导 又 y u 结构 左右结构 组词 和好和平 造句 我和明明和好了 和 h 踩沙滩 识字游戏 宝贝 蓝天 又要 又要 微笑 和气 快活 金色 娃娃 词语解释 雪白 像雪那样白 梨花开了 雪白雪白的 真美 快活 愉快 快乐 提前完成了任务 大家真快活 整体感知 结合拼音和图片 大声朗读课文 数一数 这个故事有几段 每段分别有几句话 想一想 故事发生在哪里 小娃娃在干什么 故事发生在哪里 小娃娃在干什么 大海边 捡海螺和贝壳 这个故事有段 第一段有句话 第二段有句话 句子后有句号 问号 感叹号都是一个句子 2 3 2 黄 彩 挂 活 悄 一 说出下列字的声母 课堂演练 蓝的蓝蓝的蓝蓝的天空黄的 小的 黄黄的 小小的 小小的脚印 二 照样子 说一说 黄黄的香蕉 字词听写 第二课时 同学们 上节课我们朗读了课文 初步见识了大海的美 今天我们要继续走进课文 细细地品味海边生活的快乐 朗读课文第一段 想一想 这一段分别描绘了什么 互动课堂 你以前见过或听说过大海吗 给我们说一说你见过或听说过的大海吧 写出了大海的颜色 写出大海非常辽阔 说一说 这里的大海是什么样的 又宽又远 词语积累 又白又胖 又红又大 写出了沙滩的颜色 写出沙滩的长度和触感 说一说 你看到了一个怎样的沙滩 哪些东西是软软的 你想在软软的沙滩上干什么呢 浪花是什么样的 谁能学学浪花的声音 雪白雪白 还可以形容什么 试着说一说 雪白雪白的墙壁雪白雪白的梨花雪白雪白的纸张 词语积累 你喜欢句子中的浪花吗 你觉得这是怎样的浪花 像人一样 留下了小礼物 你喜欢句子中的浪花吗 你觉得这是怎样的浪花 我觉得这是淘气 可爱 大方的浪花 我来连一连 大海 沙滩 浪花 金黄 松软 雪白 哗哗 蔚蓝 辽阔 这一段我们知道了 作者描绘了 的美 请大家想象自己就在这美丽的沙滩上嬉戏 带着饱满的情绪舒缓地朗读这一段吧 大海 沙滩 浪花 这么美丽的景色 如果没有人来欣赏 多可惜呀 你看 有谁来啦 小娃娃在沙滩上做了什么 在下边画出来 小娃娃心情怎样 你是在哪里看出来的呢 在句子中找一找吧 小娃娃嘻嘻地笑着 迎上去 捡起小小的海螺和贝壳 穿成彩色的项链 挂在胸前 这一系列的动做描作 写出了小娃娃在海边捡贝壳的快乐 描绘的是小娃娃在沙滩上尽情玩耍的快乐场景 快活的脚印在沙滩上 穿成金色的项链 挂在大海胸前 写出了娃娃在海滩捡贝壳的心情 说一说 大海送给小娃娃什么作为礼物 海螺和贝壳 大海送小娃娃漂亮的海螺 贝壳作为礼物 小娃娃把什么送给大海作礼物呢 大海送小娃娃漂亮的海螺 贝壳作为礼物 小娃娃踩下一串脚印 当作项链送给大海作礼物 如果你来到了海边 你想送给大海什么礼物 我想为大海垒一座沙滩城堡 让浪花公主住在里面 这段写了小娃娃在海边的场景 让我们带着愉快的心情 轻快地大声读读这一段吧 快乐玩耍 海螺 贝壳 挂在娃娃胸前 项链 快乐 快乐的脚印 挂在大海胸前 小娃娃把海螺和贝壳 穿成彩色的项链 挂在胸前 小娃娃踩出一串脚印当做送给做礼物 大海 项链 一 找朋友 h ilu b ik xi ngli n l n hu d h i 二 连一连 小小的 雪白的 金黄的 蓝蓝的 大海 沙滩 浪花 贝壳 三 读一读 说一说 看谁说得多 金色的 雪白的 快活的 四 拿起画笔 画一画你心目中的海边美景吧 人教版语文一年级上册 语文园地七 请同学们互相介绍一下自己的家人 绿色圃小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 爸爸 妈妈 伯伯 叔叔 爷爷 奶奶 ji d b sh y 识字加油站 哥 哥哥大哥 姐 g ji 造句 他是我大哥 姐姐大姐 造句 姐姐长得真漂亮 弟 叔 d sh 弟弟弟妹 造句 弟弟很可爱 叔叔叔父 造句 今天 叔叔到我家做客 爷 y 爷爷爷孙