黑龙江省鸡西市第十九中学2015届初中化学毕业班上学期期末考试试题 新人教版.doc

20142015年度第一学期期末考试初四化学期末试卷答卷时可能用到的数据：h：1 o：16 s：32 fe：56 cu：64 n：14 c：12 na：23一、选择题：（本题共40分。115为单选题，每题只有一个正确答案，1620题为多选题，每题有12个正确答案。多选题多选、错选均不得分，少选且正确的得1分）1、 铁在纯氧中燃烧，其生成物是 （）afeo bfe2o3 cfeo和fe2o3 dfe3o42、下列试剂能一次性将稀盐酸、cacl2溶液、nacl溶液鉴别出来的是（）a. na2co3溶液 b紫色石蕊试液 cca（oh）2溶液 d.kno3溶液3、农业上常用到的化肥有：co(nh2)2、ca3(po4)2、k2so4、kno3、nh4h2po4 、nh3h2o其中属于复合肥料的是 （）anh4h2po4 b. ca3(po4)2 cco(nh2)2 dnh3h2o4、小明设计了右图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质a是 （ ） a浓氨水 b浓硫酸 c生石灰 d浓盐酸5、向agno3溶液中加入一定质量的al和fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液说法正确的是 （ ）a向滤渣中加入稀盐酸，一定没有气泡产生b滤渣中一定含有ag和fec滤液中一定含有fe（no3）2和al （no3）3可能含有agno3d滤液中一定含有fe（no3）2，一定不含agno3，可能含有al（no3）36、甲、乙两固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是 ( )atl时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等bt2时，甲的饱和溶液中溶质的质量大于乙的饱和溶液中溶质的质量c甲中含有少量乙可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲dt2时，向70g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到l20g溶液7、一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2cu(no3)2 = 2cuo + o2 + 4x。下列有关说法错误的是 （）a.根据质量守恒定律可知x的化学式为no2b.该反应的基本反应类型为分解反应c. cu(no3)2中铜元素的化合价为+1 d.产物中cuo属于氧化物8、欲除去下列物质中的杂质，所需药品（括号中的物质）选择不正确的是 （ ）anacl溶液中含有少量的na2so4（硝酸钡溶液）bco2中含有少量的水蒸气（浓硫酸）cnaoh溶液中含有少量的na2co3（石灰水）d铜粉中含有少量的氧化铜（稀盐酸）9、区分下列各组物质的两种方法都合理的是 ( )选项要区分的物质方法一方法二a稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液b氯化铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察溶解性c羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色d黄铜和黄金观察颜色在空气中加热10、下列四个实验中，只需三个就可以证明zn，cu、ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是 （）a将锌片放入稀硫酸中 b将铜片放人稀硫酸中c将锌片放入硝酸银溶液中 d将铜片放人硝酸银溶液中11、在20 时，测得50 g水中溶解18 g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知 （ ） a.氯化钠的溶解度为 18 g b.氯化钠的溶解度为 36 gc.20 时氯化钠的溶解度为 18 g d.20 时氯化钠的溶解度为36 g12、下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 （） a和 b和 c和 d13、下列化学反应中，属于复分解反应的是 （ ）afe+cuso4feso4+cu bfe2o3+h2so4fe2(so4)3+3h2occo2+2naohna2co3+h2o dcuo+h2cu+h2o14、化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是 （）a运输时注意密封 b.贮存时不能受潮或暴晒c.与草木灰混合施用 d.施用后立即盖上15、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（）akoh、na2so4、cuso4、mgcl2 bk2co3、bacl2、na2co3、hclcna2so4、bacl2、kno3、nacl dnano3、agno3、kno3、nacl16、实验废液中可能含有离子k+、mg2+、cl、ba2+、so42、co32中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是 （）a只含有mg2+、so42 b一定含有k+、mg2+、cl、so42c一定含有mg2+、so42，可能含有cl、k+ d一定含有cl、k+，可能含有mg2+、so4217、除去氯化钠中的杂质碳酸钠，下列方法不能实现的是 （ ）a加适量盐酸，蒸发结晶b加适量氯化钙，过滤后蒸发结晶c加适量氢氧化钡，过滤后蒸发结晶d加适量氢氧化钠，过滤后蒸发结晶18、下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是 （）a向盐酸中不断加水b一定质量的镁在密闭的容器内燃烧c等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中d某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体19、推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是 （）a酸性溶液的ph小于7,所以ph小于7的溶液都是酸性溶液b向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀，所以加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生的溶液一定是硫酸盐溶液。c碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液d中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应20、物质的用途与性质密切相关，下列因果关系不成立的是 （）a因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤b因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹c因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品d铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定二、填空题（每空1分，共27分）21、世界范围内都提倡绿色出行，绿色骑行成为新的生活方式。请回答下列问题：自行车的材质多采用铝合金，主要利用了它（1） 的物理性质；自行车链条涂抹润滑油，既减小阻力，又可防止生锈，其防锈原理是（2） ；科研工作者发明了一种便携式灌装充气罐，只需稍稍振荡就可快速的为车胎充气。其充气的原理可以是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水，该反应的化学方程式为（3） ，反应前后氮元素的化合价分别是（4） ；为保障体力，出行前要食用一定量的米饭、馒头，这些食物为人体提供的营养素主要是（5） ；为了补充维生素，还要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生长过程中常需施用氮肥，氮肥的主要作用是（6） 。22、老师发现实验室有一瓶学生忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液(以下简称试液)，于是老师因势利导提出了这样可能会使药品变质的问题，请你和同学们一起进行实验探究。猜想与假设学生甲：试液已经变质。学生乙：试液没有变质。学生甲猜想试液已经变质的依据是（1） (写化学方程式)。收集证据学生甲取少量试液于试管中，滴加稀盐酸观察到有（2）。解释与结论根据实验现象学生们确定甲同学的猜想是正确的。反思与评价由此学生们认识到取用药品后应（3）。表达与交流甲提出问题：如何证明试液部分变质?乙回答：应取少量试液于试管中，加入（4）溶液，振荡，过滤，向滤液中加入无色的（5）溶液，振荡，观察到（6），证明试液部分变质。乙提出问题：如何除去试液中的杂质?甲回答：应取剩余试液于烧杯中，加入（7）溶液，充分搅拌，过滤即可得到纯净的氢氧化钠溶液。23、生活处处离不开化学。（1）常吃粗粮有助于健康。下表是玉米中的主要营养成分：成分蛋白质油脂糖类水、维生素和无机盐等质量分数约10%约5%约80%约5%其中能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和 。（2）某食谱：主食馒头；配菜红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指 （填“原子”、“分子”、“元素”）。从营养角度看，你认为还应补充的食物是 。 （3）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的（ ）来止痒。（4）下列物质不能用于人体补钙的是 （填字母序号）。a牛奶 b生石灰 c熟石灰 d高钙麦片（5）某钙片每片含碳酸钙1000 mg，若老年人每天需服用该钙片补钙800mg，则每天需服用此钙片 片。（6）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是（ ）（填字母序号）。a液态二氧化碳汽化后不会污染档案b二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气c液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点（7）在高温高压下，co2和nh3可以合成尿素co(nh2)2，同时生成水。该反应的化学方程式为 。24、现有cu、cuo、cuso4、c、co、co2六种物质，它们的反应关系如图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）（1）请利用初中所学知识推断图中y、z、w、n分别对应物质的化学式：y 、z 、w 、n ；（2）写出mn的化学方程 ；（3）写出xw的化学方程式 。三、简答题（25题3分，26题6分，共9分）25、简要解释下列问题（1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的化学性质？（2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？（3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？26、铜在空气中易生锈，生成一种叫“铜绿”的物质，其化学式为cu2(oh)2co3，它由碳、氢、氧、铜四种元素组成。小明设计了一个实验，证明铜生锈仅是由铜、氧气和水共同作用的结果。（1）你认为小明的结论正确吗？为什么？（2）你猜测铜生锈还可能有什么物质参加反应？（3）怎样防止铜生锈？（至少写出两种方法）四、实验与探究（每空1分，共15分）27、根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）：（1）写出有编号的仪器名称：为 ，为 。（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同） ，反应的化学方程式为 ，若需要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置 ，当实验中观察到 现象时可以开始收集气体。（3）实验室常用加热氯化铵固体与碱石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集氨气应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是 ；（4）实验室常用块状固体大理石和稀盐酸溶液制取二氧化碳。可以采用上图中的发生装置是 ，已知二氧化碳只能用上图中的d装置收集，则二氧化碳的物理性质应该为 （根据密度和溶解性回答两点）。28、实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为a、b、c、d，分别是碳酸钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸镁溶液和稀盐酸中的一种。【提出问题】如何区分出四种溶液? 【进行实验】甲同学取少量a溶液于试管中，加入一定量氢氧化钡溶液，观察到无明显现象，由此甲同学认为a一定不是（1） ，甲同学继续向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学得出结论：a是氢氧化钠溶液。【表达与交流】乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是（2）。于是乙同学另取少量a于试管中，向其中滴加一种试剂是（3）溶液，观察到的明显现象是（4） ，由此证明了甲同学的结论是错误的，同时确定了a。同学们继续实验：取b、c、d三种溶液置于试管中，分别依次滴加氯化钡溶液和稀硝酸，观察现象。【收集证据】观察到c中产生白色沉淀，滴加稀硝酸后，沉淀溶解，产生气泡；d中产生白色沉淀，滴加稀硝酸后，沉淀不溶解；b中无明显现象。【解释与结论】写出d中发生反应的化学方程式（5）。同学们最终通过实验区分出了四种溶液。五、计算