(2016年秋季版)七年级历史下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

辽、西夏与北宋的并立导学案【学习目标】1了解契丹族和党项族的兴起和发展,知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。2掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。3认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力,从而正确地看待历史上的民族关系。【自主学习】契丹族与党项族1契丹兴起:(1)背景。隋唐时期,契丹族与汉族的 联系日益密切。唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,带去了先进的 和生活方式。(2)发展:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。(3)建立政权:10世纪初, 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。(4)发展:阿保机建国后,发展生产,创制 ,国力不断增强。2党项族的发展:(1)起源:生活在我国西北地区,原属羌族的一支。(2)建立政权:11世纪前期, 称帝,定都兴庆府,史称西夏。(3)巩固政权:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏 。辽与北宋的和战1背景:辽太宗时,占领 ,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。2和战: 宋太祖北宋与辽保持友好关系,双方互通 宋太宗向辽发动数次战争遭到失败,只好采取 措施宋真宗战争辽大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,宋军打退辽军议和辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽 影响“澶渊之盟”后很长时间,辽宋之间保持着 局面【合作探究】契丹族契丹的兴起和辽的建立?党项族西夏的兴起?西夏政权建立?辽与北宋的和战材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下;共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两差人搬送至雄州交割。”学习与探究:指历史上的什么事件?客观的评价该事件?【当堂达标】一、单项选择题1“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活( )a契丹族 b女真族 c汉族 d匈奴族2辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中位于北方与北宋并立的民族政权是( )a西夏 b金 c辽 d蒙古3观察下面的绘画,画中左右双方人物分别代表着( )a北宋 辽 b北宋 西夏 c南宋 辽 d南宋 金4苏澈在栾城集中写道:澶渊之盟后,“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”。对这段材料理解正确的是( )a

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