（2016年秋季版）广东省佛山市七年级历史下册 第2课《唐太宗与贞观之治》导学案 北师大版.doc

唐太宗与贞观之治导学案【学习目标】1列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。2认识“贞观之治”的实质，感悟盛唐雄风的深刻内涵。【潜伏训练】1.隋朝开凿大运河的主要作用是（ ）a巩固隋朝的统一 b方便隋炀帝南巡c促进南北经济交流 d加强北部的边防2.下列朝代与隋朝的统治相类似的是（ ）a秦朝 b东汉 c西晋 d东晋3. 隋朝灭亡的主要原因是（ ） a土地兼并严重 b奢侈腐化，滥用民力 c法律严酷 d宦官专权【自主学习】一、唐太宗的用人和纳谏1、_年，唐高祖的第二个儿子_继承皇位，次年改年号为_，他就是历史上有名的_。2、纳谏：唐太宗虚心 ，并能_ _。他鼓励臣下直言，_敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为_ _。3、用人：他选贤用能，知人善任，做到_， _。二、贞观新政1、原因：（1）唐太宗的善于 和虚心 。（2）唐太宗认真吸取_ _的经验教训。（3）采取一系列革新措施。2、措施（新政内容）：（1）政治上：沿袭和完善隋代的_制。三省中，_替皇帝起草政令，_负责审核，最后交由_执行。_下设有六部，分管具体政务。（2）经济上：改革赋役制度，减少百姓_，规定可用_的方式代替服役，使_逐渐松弛。（3）法律上：唐朝在_的基础上，多次修订法令 。（4）文化上：进一步完善隋朝创立的 。唐朝科举分_和_两大类。3、新政结果：唐太宗统治期间，政治_，经济_，国力_，社会 ，被誉为_。 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础。三、科举制1、确立： 2、完善： 3、主要科目： 4、选拔方式： 5、选官标准：6、作用：打破豪门大族 垄断仕途的局面，便于在 内选拔人才，扩大了 政权的社会基础，读书人可以 报考，人才不断 ， 了国家机构的 和 ，科举制为士子创造了 的竞争机会，激发了他们对 的自信和热情。【小组讨论】君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。 斯托夫里阿诺斯全球通史材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。 “大一统”之梦材料三 唐太宗常说“为政之要，唯在得人今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。”（1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？（1分）（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分）（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？【分层操练】1促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是（ ）a爱民如子 b树立权威 c隋亡之鉴 d有自知之明2小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（ ）a任用魏征等贤臣 b重视人才的培养c轻徭薄赋，减轻农民负担 d创立科举制度3下列与唐太宗有关的内容是（ ）皇帝要勤于政事 大臣要廉洁奉公 政府要轻徭薄赋 开创三省六部制a b c d4毛泽东的诗词沁园春雪中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ）a李世民 b李渊 c李白 d李密5.如果请你研究科举制实行的积极作用，下面的资料可以选用的有（ ）改善了用人制度 促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展 有利于官员文化素质的提高a b c d6.科举是一种新的选官制度，它的出现表明我国古代的选官制度已转变为（ ）a以推荐为主 b以考察为主 c以考试为主 d以聘任为主7制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述，正确的是 ）a由分封制逐步发展而来 b唐朝首创这一制度c三省既有分工又有合作 d中央集权达到顶峰8合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是（ ） a采邑制 b分封制 c科举制 d行省制9孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（ ）a隋文帝时期 b隋炀帝时期 c唐太宗时期 d唐高祖时期10. 下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？（ ）a世袭制 b分封制 c郡县制 d科举制11“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关（）a分封制b行省制 c科举制 d三省六部制（1）韩非子。（1分）（2）秦：焚书坑儒