2010消防安全疏散演习方案.doc

贵阳第二实验中学 贵阳致和实验中学2010紧急疏散演练方案为强化学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”建设，充分吸取上海静安区胶州路火灾的经验教训，提高全体师生防火减灾的意识和灾情发生时应急、自救互救的技能，使全校师生在灾情发生时能快速有序的逃生，最大限度保障人生财产安全，结合我校实际，特制定本方案。一、组织机构及职责1. 消防安全演练领导小组：组 长：李华荣副组长：余红、项一平、马莱、方屏、胡小玲（1359516865）成 员：李银燕、李旭、邹雪青、禚启宏、赵霞、乐洋、伍煜、裴国光、石燕、袁冰、张冠荪、殷鸿下设办公室,马莱任办公室主任,办公室设在学校办公室，负责消防安全演练日常工作。联系电话2、主要职责加强领导，强化责任分工，完善各项应急预案的制定和措施的落实。积极开展防灾减灾知识的宣传教育，广泛开展逃生自救和互救技能训练，不断提高全校师生紧急避险的意识和能力。认真搞好各项物资保障，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，防患于未然。破坏性灾害发生后，按照应急预案的规定和逃生演练方案，组织救灾工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进校园安全稳定。二、救灾工作小组人员安排及职责：1、指挥组：组 长：李华荣副组长：余红、项一平、马莱、方屏、胡小玲（1359516865）组 员： 全体中层行政干部职 责：发生灾害后，立即按照预案开展工作，及时掌握学校灾情现场情况，向上级领导汇报，并发出有效减灾逃生、抢险抢修、救护伤员等指令。2、疏散组：2.1. 教师疏散组：组 长：余红副组长：李银燕、李旭、乐洋、伍煜成 员：杨元柱、李云、各教研组长、谢瑞兰、黄莘然、康蓓2.2. 学生疏散组：组 长：方屏副组长：袁冰、张冠荪、殷鸿成 员：思教人员、全体上课老师、各班主任、年级组长职 责：上课时间发生险情由上课老师负责指挥本班学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。未上课的班主任须第一时间到本班所在楼道，组织学生撤离。各班学生、教师必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤，切记不要跳楼、跳窗。各层楼梯转角、楼道与开阔地带衔接处须由专人具体负责疏散、指挥学生到操场集中。袁冰、张冠荪、殷鸿协助各班学生有序撤离并组织集合学生。罗承艳、李丽春、杨全明、周慧负责配合各班学生有序撤离，并将各班学生人数及时清点汇总。教学楼疏散负责（疏散当天当堂课任课教师）：初一(1)班任课教师负责教学楼1楼右侧小楼梯口初一(4)班任课教师负责教学楼1楼左侧大楼梯口初一(5)班任课教师负责教学楼2楼左侧大楼梯口 初三(06)班任课教师负责教学楼2楼右侧小楼梯口初三(02)班任课教师负责教学楼3楼左侧大楼梯口 初三(05)班任课教师负责教学楼3楼右侧小楼梯口 初三(1)班任课教师负责教学楼4楼左侧大楼梯口初三（6）班任课教师负责教学楼4楼右侧小楼梯口初三（11）班任课教师负责教学楼5楼左侧大楼梯口初三（8）班任课教师负责教学楼5楼右侧小楼梯口初三（12）班任课教师负责教学楼6楼左侧大楼梯口初三（15）班任课教师负责教学楼6楼右侧小楼梯口教学楼楼层负责：一楼楼层进入开阔地带政治组教师一、二楼楼层转角财务室教师二、三楼楼层转角化学组教师三、四楼楼层转角物理组教师四、五楼楼层转角校办公室教师实验、办公楼疏散负责：初三（4）班任课教师负责实验楼4楼右侧楼梯口初三（16）班任课教师负责实验楼3楼左侧楼梯口初三（7）班任课教师负责实验楼3楼右侧楼梯口初三（2）班任课教师负责实验楼2楼左侧楼梯口实验楼楼层负责：左侧一、二楼转角：地理组右侧一、二楼转角：物理实验室左侧二、三楼转角：数学组左侧三、四楼转角：语文组右侧三、四楼转角：信息技术组左侧四、五楼转角：外语组新楼疏散负责：初二（1）班任课教师负责新楼1楼楼梯口初二（2）班任课教师负责新楼2楼楼梯口初二（3）班任课教师负责新楼3楼楼梯口初二（4）班任课教师负责新楼4楼楼梯口初二（7）班任课教师负责新楼5楼楼梯口初三（8）班任课教师负责新楼6楼楼梯口新楼三楼以下由唐远明总负责，三楼以上由石琅屿总负责协助各班教师进行疏散。图书馆侧初二（5）、（6）班 由蔡治君负责协调疏散。疏散过程中，要求学生养成“双手护头，快速通过”的习惯。各班学生到达操场后，呈升旗仪式队列站队集合。学生到达操场后，听从指挥，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向疏散组组长报告。各教师撤离到运动场地后，按教研组为单位站在学生队伍外围。班主任在本班队伍最前面。 3、安全稳定组：组 长：项一平成 员：裴国光、石燕、乐洋、伍煜、袁冰、殷鸿、张冠荪、各年级组长、各班主任、各教研组长职 责：各班学生到达指定地点后，各班班主任和随班教师要积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的工作安排，协助领导小组处理突发事件。同时，工会、年级组长及时对教师队伍情绪做好相关稳定工作，参与学生稳定。4、医疗救护组：组 长：肖丽 副组长：屠克宇、郭丽琼成 员：刘利、姜奋强、齐文礼、体育组全体教师、保安人员职 责：有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问；较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。5、抢修抢险组：组 长：邹雪青副组长：禚启宏、赵霞成 员：赵和祥、安亚娜、徐征卫、朱林学、张国俊、熊良贵、袁昌银、龚和祥职 责：对于在灾害中造成的各种设施、通讯进行及时检修，确保基本设备的正常有效使用。另外，在确保学生安全稳定的基础上，所有男教师在领导小组的统一指挥下参与进行抢险救灾。6、灾情评估组：组 长：马莱、副组长：邹雪青成 员：李银燕、李旭、殷鸿、张冠荪、乐洋、伍煜、裴国光、赵霞、禚启宏、赵和祥、张国俊、黄莘然、苟廷琴 职责：灾害发生后，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报相关部门。7、后勤保障组：组 长：项一平副组长：邹雪青成 员：赵霞、禚启宏、赵和祥、安亚娜、徐征卫、朱林学、张国俊、熊良贵、袁昌银、龚和祥职 责：做好救灾的各项后勤保障工作。8、宣传报道组：组长：李银燕成员：苟廷琴、李云、杨元柱、王志刚、张强、常诚、熊芳职责：及时做好各种宣传报道。3、 演练、疏散地点：学校教学楼、操场四、参加人员：全校师生五、活动时间：2010年12月31日830。六、注意事项：1、灾情就是命令，时间就是生命。一旦有灾情发生，本方案自动启动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体老师严格按分工开展工作，不需等待命令。2、领导小组第一指挥地点在学校教学楼广播室门口，到达操场后第二指挥地点在操场主席台。因通讯可能中断，学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。3、组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，班主任和随班教师、各通道负责人，要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。4、学生到达安全区后，任何师生不得接近建筑物。保卫科要负责维护好操场内师生的秩序。5、发生险情后，各班主任和随班教师要做好学生稳定工作，工会做好教师稳定工作。6、一旦有破坏性灾害发生，学校将在安全有保障的情况展开自救，但学生不得参加。七、奖惩措施：对在本方案执行中表现突出的个人，学校将进行表彰。对因责任心不强，擅离职守造成严重后果的，依上级组织相关规定严肃处理，情节严重的追究法律责任。避险疏散步骤 1、指挥组长发出口令：“逃生演练开始”（楼层中释放烟雾弹或以手摇铃为信号，）各班师生紧急起立，离电源开关最近的同学切断电源；第二次手摇铃之后，“全体师生紧急有序撤离到操场集中”。其中，各班任课教师听到口令后，需组织学生“先避险、再逃离”。走出教室的学生自动站成两列，安全员在队伍最前面，按照指定路线快速疏散，教学楼、实验楼、新楼同时启动疏散方案。2、各教学楼的总体疏散顺序是：各楼层同时进行，但在楼道转角、交汇处不得拥挤。各层楼的具体负责老师将负责本层楼的疏散指挥工作，待本层学生全部疏散完毕后立即离开。（师生下楼时不要相互推挤，避免造成踩踏。教师在撤离过程中，需要组织好身边的学生。）3、教学楼疏散步骤：一楼：老师直接组织学生跑步到操场集中，班级为初一（14）班由王炜协助指挥。二楼：初一（5、6、7）班从左边楼梯下；初三（06）班从右侧楼梯下。到操场集中后，由王宏协助指挥。三楼：初三（02、03、04）班从左侧楼梯口下；初三（05）班从右侧楼梯下。各班到操场集中后，由边丽丽负责指挥。四楼：初三（1、3、5）班从左侧楼梯下；初三（6）班从右侧楼梯口下。各班到操场集中后，由陶剑协助指挥。五楼：初三（11、9）班从左侧楼梯下；初三（8）班从右侧楼梯口下；初三（10）班分流到办公楼侧楼梯疏散。各班到操场集中后，由刘静协助指挥。六楼：初三（12、13、14）班从左侧楼梯下；初三（15）班从右侧楼梯口下。各班到操场集中后，由高元东协助指挥。4、实验楼疏散顺序：四楼初三（4）班从靠办公楼侧楼梯下楼；三楼初三（16）班从靠办公楼侧楼梯下楼，初三（7）班从办公楼右侧楼梯下楼；二楼初三（2）班从靠办公楼侧楼梯下楼，到操场集中后，由蔡瑞丰协助指挥。各班在疏散过程中，可视楼道畅通和班级情况从前后门酌情分流。5、新楼疏散顺序：初二年级（14、7、8）班按照从低到高的顺序组织学生依次逃离教学楼，到操场集中后，由石琅屿老师协助指挥。初二8班在疏散过程中，可视楼道畅通情况酌情考虑经阶梯教室从天台、办公楼撤离。6、图书馆侧初二（5、6）班：听到疏散口令后，各班组织迅速有序向运动场撤离。说明：1、如某班上有伤残学生，可由本班班主任负责安排本班两名学生负责协助疏散；或安排该生提前到运动场候场。2、各班学生到操场后按升旗仪式队形集合，各班安全员立即清点本班人数报统计老师（表述方式为：初（）班应到人、实到人、受伤人、失踪人），疏散组组长向总指挥长报告。安全稳定组负责好学生的情绪稳定工作。3、如有伤员，医疗救护组负责进行紧急处理，较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院救治。4、如各楼层有学生没有及时逃出，而被困在其中，则由医疗救护组和抢险组负责施救。附件：贵阳实验二中、致和实验中学紧急疏散演习楼道疏散路线图墙壁实验楼楼梯实验楼办公楼楼梯实验楼5楼 微机室5楼 历史生物组、副校室、英语组 要点：注意观察楼梯人群流量，不要拥挤。教室疏散前后门同时进行。靠两侧双行下楼，途中不急停，不逆行。4楼 微机室4楼 初三4、工会、语文组3楼 初三73楼 初三16、班主任室、数学组2楼 物理室2楼 档案、初三2、地理、保管室1楼 生物室1楼 化学实验室空旷地通过过道去足球场过大厅走廊去足球场教学楼路线疏散图楼层小楼梯班级班级班级班级大楼梯办公楼楼梯6楼小楼梯初三15初三14初三13初三12-5楼初三8初三9初三10初三115教科处办公室校长室4楼初三6初三5初三3初三14物理组副校室教务处3楼初三05初三04初三03初三023医务室化学组副校室思教处2楼初三06初一07初一 06初一052复印室 财务室总务处1楼初一01初一02初一03初一041班主任办政治组 前往足球场 前往足球场 前往足球场新楼疏散路线图楼层楼梯班级办公楼楼梯通道6初二08天台5初二074初二043初二032初二021初二01注意事项：1、 当疏散警报响起后，教师按预定路线撤离，双行靠两侧下楼。途中不可急停，更不能返身上楼。并且下楼途中要注意学生撤离的情况，若发现有个别学生实施危险行为要制止干预，发现拥堵要立即组织疏散。带领学生一起有序撤离。2、 当疏散警报响起后，各干部及各小组成员迅速到位，保持信息畅通。立即开展相关抢先救援工作。3、 当疏散警报响起后，在班主任办公室的老师、班主任、以及正在上课的老师立即组织学生疏散，但不能盲目出教室。应先观察楼道的情况，组织学生两行靠两侧有序撤离。任课老师及其班主任要在楼道的转弯处组织学生有序撤离，不可拥堵，与学生一起撤离。前后拉开一定的间隔距离。4、 撤离顺序是：从最低层向顶层依次逃生撤离。5、演习中每人必须严格遵守安全规定和要求，不可违反。违反者根据情节轻重进行批评教育或是相应纪律处分。贵阳第二实验中