九年级上册复习提纲.doc

九年级上册复习提纲一、世界资本主义制度的产生英美法早期资产阶级革命名称英国资产阶级革命 （16401688）美国独立战争（17751783）法国资产阶级革命（17891894）根原斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展英国的殖民压迫严重阻碍北美经济发展。封建专制统治和等级制度严重阻碍资本主义发展导火线波士顿倾茶事件三级会议的召开经过1.开始标志：1640年议会重新召开；2.内战：克伦威尔新模范军；3.1649,处死查理一世；建立共和国，4.克伦威尔军事独裁统治；5.斯图亚特王朝复辟；6.1688年“光荣革命”结束。1、开始标志：1775列克星顿枪声2、建军：1775第二届大陆会议,建大陆军，华盛顿总司令3、建国：1776.7.4独立宣言美国（国庆日）4、转折：1777萨拉托加大捷5、胜利：1781约克镇英军投降6.独立：1783英美巴黎和约结束。1.开始标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱（国庆）2、1789人权宣言3、法兰西第一共和国成立，处死路易十六4、雅各宾派专政（罗伯斯比尔）把革命推向高潮，使之成为一次彻底的资产阶级革命5、1794，“热月政变”结束。巩固：拿破仑帝国：1、上台1799“雾月政变”；2、内外措施：对内改革；对外战争（前期正义巩固革命成果、打击封建势力；后期侵略、掠夺、争霸灭亡。）3、灭亡：1814年滑铁卢决战。结果 建立起君主立宪制国家独立，建立起联邦总统制国家最终建立起资产阶级共和国重要文献1689权利法案目的：限制王权。内容：确定议会为最高权利机关；国王征税须经议会同意。意义：限制了王权，英国建立起君主立宪制的政权1776. 7. 4独立宣言内容：自由、民主、平等；2宣告北美13州独立，标志美国诞生被马克思称为“第一个人权宣言”1789人权宣言内容：自由、平等、主权在民、三权分立；私有财产神圣不可侵犯。影响：成为革命纲领，体现了反对君主专制和封建等级制度的要求。意义它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利；揭开了资产阶级革命运动的序幕；推动了人类历史的发展进程。既是民族解放运动又是资产阶级革命（性质：双重性）；使美国赢得了独立，有利于美国资本主义的发展；对欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用。摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生深远的影响。但革命所争取的权利却为少数人所有。人物评价华盛顿：著名的资产阶级革命家、军事家，领导北美独立战争并取得伟大胜利；2.就任总统后，采取一系列措施（完善法制、创立合众银行等）促进了美国资本主义经济的发展。被益为“美国国父”。拿破仑：法国资产阶级革命家、军事家，上台后、采取了一系列的措施，如对内改革，对外与反法同盟开战，一定程度上维护了法国大革命的成果，但由于他的侵略战争引起了被奴役人民的反抗，最终导致了帝国的灭亡。性质资产阶级革命既是民族解放运动又是资产阶级革命（双重性）资产阶级革命二、世界资本主义制度的发展两次工业革命名称第一次工业革命第二次科技革命时期18世纪60年代19世纪上半叶19世纪70年代开始范围英国欧美欧洲世界主要标志（特征）瓦特改良蒸汽机和机器的广泛使用，把人们带入“蒸汽时代”电力的广泛使用，把人们从“蒸汽时代”带入“电气时代”主要成就开始：纺织业：哈格里夫斯珍妮纺纱机（世界上第一台真正意义上的机器）。动力：瓦特改良蒸汽机。交通：富尔顿汽船 “克莱蒙号”、史蒂芬孙火车 “旅行者号”。电力：法拉第电磁感应原理；爱迪生（“发明大王”）电灯。电讯：（贝尔发明电话；马可尼无线电报）。动力：狄塞尔内燃机。交通：卡尔.本茨（“汽车之父”）第一辆汽车；亨利福特四轮汽车（使美国成为装在轮子上的国家）；莱特兄弟飞机“飞行者一号”影响促进了资本主义经济的发展；使人类从手工工场时代进入机器大生产时代。促进资本主义经济的迅速发展，但发展不平衡；密切世界各地的联系；资本主义进入帝国主义阶段。共同说明科学技术是第一生产力。三、资本主义制度在世界范围的确立美国内战；日、俄改革1861-1865美国内战根原南方奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济在全国的发展（矛盾焦点：黑奴制的存废）经过林肯当选为总统导火线； 1861年南方挑起内战；1862年林肯政府通过宅地法、解放黑人奴隶宣言，扭转战局； 1865年北方胜利结束。影响第二次资产阶级革命（性质），废除了黑奴制度，维护了国家的统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。1861俄国农奴制改革根原封建农奴制阻碍了资本主义的发展。性质沙皇亚历山大二世进行的“自上而下”的资产阶级性质的改革。内容农奴有人身自由，农民 “解放”时可赎买一块份地（但只有使用权，没有所有全）影响是俄国历史的重大转折，使俄国走上了资本主义发展的道路；但改革不彻底，留下了大量封建残余。日本明治维新背景幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展；美国最先打开日本的大门。性质明治天皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革内容政治：“废藩置县”，加强中央集权； 经济：引进西方先进技术，发展近代工业； 社会生活：提倡“文明开化”； 努力发展西方教育； 军事：建立皇军。影响摆脱了被沦为半殖民地的命运，使日走上资本主义发展的道路；担改革不彻底，保留了不少封建残余；九年级下册复习提纲第7课：“凡尔赛华盛顿”体系的建立近代建立的第一次政治格局：“凡尔赛华盛顿体系”格局记住巴黎和会时间、地点、性质；记住凡尔赛和约对中国的影响？知道什么是凡尔赛体系及该体系的影响？ 记住五四运动爆发原因、性质及在中国历史上的地位。 记住华盛顿会议时间；记住九国公约对中国的影响？知道什么是华盛顿体系及该体系的影响？记住“凡尔赛华盛顿体系”实质。时间：1919年1月18日；地点：法国凡尔赛宫；性质：帝国主义的一次分赃会议；对中国的影响：由于凡尔赛和约把德国在我国山东的权利转让给了日本，从而引发了中国五四爱国运动。“凡尔赛体系”：凡尔赛和约与德国随后与盟国签订的一系列和约，形成了所谓的“凡尔赛体系”， 影响：建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。 五四原因：由于巴黎和会上把德国在我国山东的权利转让给了日本，从而引发了中国五四爱国运动。性质：是一次彻底的反帝反封建运动；地位：是中国新民主主义的开端，无产阶级登上了历史的舞台。时间：1921年11月；九国公约对中国的影响：使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿体系：华盛顿会议上签订的一系列条约，形成所谓的“华盛顿体系”。影响：建立了帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序。“凡尔赛华盛顿体系”的实质：帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。世界三次政治格局的演变名称存在时间相关知识链接第一次“凡尔赛华盛顿体系”格局19191945“凡尔赛华盛顿体系”主要是通过巴黎和会和华盛顿会议签订的一系列国际条约，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲以及远东和太平洋地区的新秩序。第二次美苏争霸的两极格局也叫“冷战”格局19471991冷战开始的标志：杜鲁门主义的提出。 1991年苏联解体标志着“冷战”的结束。第三次“一超多强”的多极化趋势格局1991现在“一超”：指当今世界唯一的超级大国美国；“多强”：指欧盟、日本、中国、俄罗斯。 作用：这种趋有利于世界和平与发展。第8课：经济危机和罗斯福新政记住近代世界经济危机的起止时间、发生的根本原因、特点？美国摆脱经济危机采取的办法？德日面对经济危机采取的手段？记住罗斯福新政的时间？采取的措施？新政的实质？直接影响和深远影响？简要评价罗斯福？时间：19291933年；根本原因：资本主义的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾，当这个不可调和矛盾达到尖锐激化程度时，就爆发经济危机。特点：范围广、时间长（达四年之久）、破坏性大。办法或手段：美国通过罗斯福新兴摆脱了危机，德日则走上了法西斯道路，引发了第二次世界大战。 时间：1933年；主要措施：包括财政方面、工业方面、农业方面。其中最主要的反危机措施是在工业方面实施“产业复兴法”。 新政的实质：国家干预经济发展模式，维护资本主义制度。直接影响：罗斯福通过新政，使美国摆脱了危机，巩固了资本主义制度；深远影响：开创了国家干预经济发展的先河，为其他国家提供了范例。评价罗斯福：连任四届，是美国历史上在位时间最长的总统。任职期间，他最主要的政绩一是实行新政，使美国摆脱了经济危机，巩固了资本主义制度。二是领导美国人民和世界反法西斯国家和人民一道，最终取得了反法西斯战争的胜利。第13课：“冷战”局面的形成了解二战后美国实行冷战的原因二战后，美国在政治、经济及军事实力大增，妄图称霸世界，但遭到苏联等社会主义力量的遏制。随着社会主义力量的发展壮大，资本主义与社会主义之间的矛盾日益加深。二战结束不久，人们对战争深恶痛绝，和平成为潮流，苏联强大，美国不敢贸然发动战争。冷战随之产生。知道什么是“冷战”？是指美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。“冷战”发起者丘吉尔了解战后世界格局最大的变化社会主义由一国发展到多国，对于战后世界格局的形成具有决定性的影响。二战后期1944年至1949年欧亚两洲建立起11个人民民主国家，加上苏联和蒙古，形成社会主义体系。记住：冷战开始的标志：1947年3月，杜鲁门主义的提出。记住：冷战结束的标志：1991年苏联解体，标志着“冷战”的结束。杜鲁门主义的实质维护美国安全，干涉别国内政，拖垮苏联，进而称霸世界。（也是美国推行冷战的目的）冷战的表现政治上杜鲁门主义的提出（1947年3月）经济上1948年马歇尔计划实施即“欧洲复兴计划”。（目的：以经济手段控制西欧资本主义国家）军事上美国和西欧建立了“北大西洋公约组织”，简称“北约”。（1949年）苏联和东欧人民民主国家建立“华沙条约组织”，简称“华约”。1955年。怎样评价“冷战”政策？美国推行的冷战政策，既表现为两种制度的尖锐对立，又表现为美苏对东西欧甚至对东西方世界的激烈争夺。“冷战”初期，苏联具有自卫性质，是正义和进步的，但随着实力的增强，表现为争霸世界，又是非正义的。第14课：西方经济发展的“黄金时代”指20世纪50至70年代了解西方经济发展的黄金时代：20世纪50年代初至70年代，除美国外，西欧、加拿大、澳大利亚、日本等资本主义国家的经济也迅速增长，因此，这一时期被称为西方经济发展的“黄金时代”。 了解西欧经济振兴的原因：利用第三次科技革命成果。马歇尔计划的援助。各国政府采取各种干预经济生活的措施。了解西欧经济发展最快的国家：联邦德国欧洲共同体，简称“欧共体”欧洲联盟，简称“欧盟”时间：1967年7月成立1992结束时间：1993年更名为欧盟了解欧共体成立原因：外：20世纪60年代中期，西欧经济实力不断加强，欧美争夺市场的矛盾越演越烈。内：为了摆脱在经济上依附美国的局面，振兴西欧。了解欧共体性质：是一个经济政治联盟组织。知道欧共体成立的宗旨：增进欧洲团结和联合，保证其经济发展和社会进步，维护世界和平与安全。了解欧共体成立的最初六国：法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰和卢森堡。什么是欧共体？1951年欧洲煤钢联营，1958年欧洲成立经济共同体，1967年欧洲原子能联营，上述三个机构合并，统称为欧洲共同体。欧共体是当时世界上最大，最紧密、最健全的区域性经济集团。了解欧洲联盟：93年，“欧共体”更名为“欧盟”，95年奥地利、芬兰、瑞典加入，成员增至15国，至2008年12月止共有27个成员国。记住欧盟的发展趋势：政治经济一体化。记住欧盟对世界的影响：促进世界格局向多极化方向发展。知道为什么越来越多的国家加入欧盟？有利于发展经济。有利于国家安全防务。有利于国际地位的提高。理解欧共体成立的意义：密切了成员国之间的合作，促进了成员国的经济发展，也提高了欧共体在国际上的地位和作用。日本成为世界经济大国：了解战后日本经济高速发展的原因？利用第三次科技革命成果。（最重要原因）战后国民实行非军事化，政府得以集中有限财力、物力进行经济建设。大力发展教育事业、培养人才。美国援助和扶持。20世纪80年代后期一跃而成为世界第二经济大国。了解西欧振兴与日本发展的共同点：都积极采用了第三次科技革命的成果；都得到了美国的经济和军事援助。德日经济在二战后发展的相同因素：国民经济的非军事化，使政府得以用有限的财力和物力进行经济建设；大力发展科学技术；大力发展教育事业；美国的经济援助和扶持；国家对经济的客观指导；第三次科技革命的推动。知道二战后德日经济发展对当今中国的启示启示：充分利用和引进资金搞好社会主义现代化建设，一切以经济建设为中心；建立强大的国防，保证社会主义现代化建设的顺利进行；重视科技和教育，注重科技成果的转化；利用和学习先进国家的管理经验和技术；充分发挥社会主义制度的优越性，搞好市场经济。第18课：经济全球化的趋向冷战结束世界经济的特点：经济全球化。 冷战结束后世界政治特点：政治多极化。 当今世界的主题：和平与发展。当今人类所面临的共同问题：地区冲突、恐怖主义、环境污染、毒品泛滥、人口控制，资源短缺、战乱饥荒、重大疫病等。当今世界国际形势的不稳定因素和基本对策，不稳定因素：美国的霸权主义和强权政治；地区冲突；一些地区的局部战争，如海湾战争；国际恐怖主义的威胁。基本对策：加强国际合作；充分发挥联合国的作用；遵守国际关系基本准则。了解经济全球化趋势的形成原因：第一，第二次世界大战后，第三次科技革命首先在西方发达国家兴起，促进了生产力的空前提高和生产社会化的迅速发展，并在客观上要求在经济上打破国界和地域限制，扩大市场，发掘市场经济；第二，二战后出现的民族独立国家，通过“南南合作”“南北对话”，积极寻求国际合作，争取实现维护民族经济主权与发展经济的双重目的；第三，20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势；第四，科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便宜利条件。经济全球化的表现：国际资本流动加快；国际贸易大幅增长；国际和区域性组织大量建立；跨国公司发展迅猛。反映全球化景象的十六字：强国主导、受益不均、相互依存、相互竞争国际和区域性组织名称：世界贸易WTO（1995.11）、组织欧洲联盟EU(1993.11)、亚太经合组织APEC(1989.11)、北美自由贸易区NAFTA(1994.1.1)等。备：我国2001.12加入世贸组织；1991.10加入亚太经合组织。了解经济全球化趋势对整个世界的影响：经济全球化为世界经济的发展不断增添新的活力，对世界经济的发展起了促进作用，第一，经济全球化的发展，使各国、各地区之间的经济联系更加紧密，从而形成“强国主导、受益不均、相互依存、相互竞争”的经济格局，使世界经济越来越成为一个整体；第二，有利于发达国家推进与各国的经济技术合作，在世界范畴内获得了更大的销售、投资和劳动力市场；第三，经济全球化有利于借助国际合作的力量，更好发应对当前人类所面临的问题，如人口控制，资源短缺、环境污染、战乱饥荒、毒品泛滥、重大疫病、邪教和国际恐怖主义等问题。第四；经济全球化有利于广大发展中国家获得资金、技术和管理经验，以提升本国经济技术发展水平。不利方面：第一，由于经济全球化发展过快，市场的破坏作用膨胀，不合理的国际经济的存在和发展中国家资金、技术实力的不足，造成发展中国家与发达国家在经济全球化的发展过程中贫富差距拉大，弱小国家的经济乃至国家主权面临被发达国家所控制的危险。第二，在经济全球发展过程中，有些发达国家的跨国公司不仅利用发展中国家的廉价原料和劳动力赚取高额利润，还将本国不允许生产又容易造成污染的产品，转移到发展中国家生产。第三，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。第19课：世界格局的多极化趋势冷战结束后世界政治特点：政治多极化趋势。 当今世界的主题：和平与发展。世界格局多极化趋势的主要表现：一超多强“一超”：指当今世界唯一的超级大国美国；“多强”：指欧盟、日本、中国、俄罗斯。关系：既相互借重、利用和合作，又相互竞争、制约和防范 处理国际事务的主张、手段：协商和谈判多极化趋势在曲折中发展的两个重要表现：一是美国在世界各地的霸权行径处处碰壁，屡屡受挫，表明多极力量对美国的干预、制约和防范越来越强；二是在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上，美国也不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的支持。当今世界为什么会出现多极化趋势？东欧剧变和苏联解体使战后美苏两极格局走向崩溃，世界格局处于新旧交替的动荡时期；冷战结束后国际力量对比出现了“一超”与“多强”并存的局面，多个力量中心的存在和发展促进了世界格局向多极化趋势发展。世界多极化趋势对全球的影响：有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与稳定。世界格局的变化对中国的影响：政治上，世界形势总体趋向缓和，为中国的经济建设提供了有利的外部环境。同时，在多极化格局的趋势下，中国的国际地位和作用不断提高。但国际社会主义力量遭受重大挫折，使中国坚持社会主义道路面临新的考验。经济上，世界经济呈全球化趋势，有利于我国的对外经济合作与交流。但由于我国科技总体水平低，在国际竞争中处于不利的地位。第20课：第三次科技革命时间标志利用能源应开发新能源最重要发明第一次工业革命18世纪60年代蒸汽时代煤太阳能潮汐能风力能氢气能火车、轮船第二次工业革命19世纪70年代电气时代石油电力汽车、飞机、电灯、电报、电话第三次科技革命20世纪4、50年代信息时代知识经济时代原子能原子弹、核电站；人造卫星、宇宙飞船；电脑、计算机；DNA技术三次科技革命的影响和启示：1、科学技术是第一生产力。2、带来严重的环境污染问题，应保护环境，实施可持续发展战略。3、第三次促进了第三产力的发展。4、科技转化成生产力的速度大大加快。5、改变了人们的生产和生活方式。第三次科技革命：时间20世纪40-50年代；标志：原子能技术、航天技术、电子计算机技术。第三次科技革命核心技术：计算机网络技术也是信息社会到来的主要标志。第三次科技革命的特点：快速、便捷、高度智能化和全球化。三大技术的代表：原子能技术1942年，在费米领导下在美国建成世界上第一座核反应堆；1945年世界上第一颗原子弹爆炸成功；我国1964年第一颗原子弹爆炸成功