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文档简介

人教版一年级数学上册几何图形分类全能训练1. 我会画。 2. 认真数一数。3. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。（1）从正面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圆的有_；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圆的有_；（3）从上面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圆的有_。4. 连一连。5. 观察 6. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。 7. 我会比也会连。（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。 （2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。 8. 想一想，_个正方形9. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个10. 11. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。(仿练教材第7页思考题)12. 三角形有_条边，长方形和正方形各有_条边。13. 14. 下面图形按虚线折出是什么样子？连一连。 15. 下图中有（ ）个圆柱体。 A .3B .4C .5D .616. 下图中有多少个三角形。 _个三角形。17. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。_18. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。19. 用两种不同的方法，分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。20. 按要求涂色 把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色21. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。22. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。涂色：_长方形_个正方形_个平行四边形_个三角形_个圆_个23. 下面的图形中有_个圆。24. 用两种不同的方法，分别把下面的每个正方形分成4个大小、形状相同的图形。 25. 我能数一数，填一填。 有_ 个长方形；有_ 个正方形；有_ 个三角形；有_ 个圆形。26. 左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。27. 数一数 （1） 填写表格 _个_个_个_个（2）一共有_个图形； （3）你还有什么发现？28. 看图选出
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