（全国通用）2018年高考生物总复习《神经调节》专题演练（一）.doc

神经调节专题演练(一)1（2017年海南卷，13）下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是（）a缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放b肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体c神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质d神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元【答案】a2（2017年江苏卷，8）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（） a结构为神经递质与受体结合提供能量b当兴奋传导到时，膜电位由内正外负变为内负外正c递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙d结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关【答案】d3（2017年海南卷，15）下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（）a小脑损伤可导致身体平衡失调b人的中枢神经系统包括脑和脊髓c大脑皮层具有躯体感觉区和运动区d下丘脑参与神经调节而不参与体液调节【答案】d4经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是（）a灯光刺激+食物 b仅食物c声音刺激+食物d仅灯光刺激【答案】a5下列与动物体内k+、na+等有关的叙述，错误的是（）anacl中na+参与血浆渗透压形成而cl-不参与b产生和维持神经细胞静息电位主要与k+有关c兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外na+大量内流dna+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输【答案】a6血液中k+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）a伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部 b传出神经元去极化时膜对k+的通透性增大 c兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱 d可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大【答案】d7下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（） a神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏b神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变c神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放d图中离子通道开放后，na+和cl-同时内流【答案】d8下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是（）a感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性b视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动c蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器d感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉【答案】a9有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是（ ）a若不去掉脑，将观察不到搔扒反射b该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动c环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显d由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射【答案】b10（2017年北京卷，29）学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（h区）密切相关。（1）在小鼠h区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的_作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。（2）如果在h区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（hfs），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过hfs处理时高23倍，研究者认为是hfs使h区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。 如图所示，突触后膜上的n受体被激活后，ca2+会以_方式进入胞内，ca2+与_共同作用，使c酶的_发生改变，c酶被激活。（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如： 对小鼠h区传入纤维施以hfs，休息30分钟后，检测到h区神经细胞的a受体总量无明显变化，而细胞膜上的a受体数量明显增加。该结果为图中的_（填图中序号）过程提供了实验证据。 图中a受体胞内肽段（t）被c酶磷酸化后，a受体活性增强，为证实a受体的磷酸化位点位于t上，需将一种短肽导入h区神经细胞内，以干扰c酶对t的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与t的氨基酸_a数目不同序列不同 b数目相同序列相反 c数目相同序列相同 为验证t的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将t的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用hfs处理h区传入纤维，30分钟后检测h区神经细胞突触后膜a受体能否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善_。（4）图中内容从_水平揭示了学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。【答案】（1）神经递质（2）易化扩散/协助扩散 钙调蛋白 空间结构（3） c、b 该实验方案存在两处缺陷：第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二，应补充施加hfs后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验（4）细胞和分子11乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：（1）图中a-c表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是_（填“a”“c”或“e”）。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮_（填“能”或“不能”）作为神经递质。（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的a-c通过_这一跨膜运输方式释放到_，再到达突出后膜。（3）若由于某种原因使d酶失活，则突触后神经元会表现为持续_。 【答案】（1）c 能 （2）胞吐 突触间隙 （3）兴奋13兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示。请回答：（1）本实验的自变量是_。（2）静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位是以细胞膜的_侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mv。据图分析，当静息电位由-60mv变为-65mv时，神经细胞的兴奋性水平_。（3）在缺氧处理20min时，给予细胞25pa强度的单个电刺激_（能/不能）记录到神经冲动，判断理由是_。（4）在含氧培养液中，细