（江苏专版）2017-2018学年高中历史 第五单元 中国近现代社会生活的变迁单元学习总结学案 新人教版必修2.doc

第五单元 中国近现代社会生活的变迁单元学习总结近现代以来我国四次大的社会生活变迁阶段历史背景表现鸦片战争以后中国开始沦为半殖民地半封建社会，“洋货”大量涌入，上海等近代化大都市崛起在被迫开放的沿海沿江地区，人们的生活与以前相比，发生了显著的变化，城市变化尤其明显中华民国成立后推翻了封建帝制，建立了中华民国民主共和观念深入人心，旧的风俗习惯受到极大地冲击，人们的精神生活相应地发生了变化中华人民共和国成立后由于政府的强制行动，一些社会丑恶现象被取缔物质生活得到改善，社会风气有了根本性改变，人们的生活水平差距不大，但总体不高改革开放以后党和国家工作重点转移，实行改革开放，切实关注民生，调动了各方面的积极性人们的生活水平有了令世界瞩目的提高，与发达国家的差距越来越小，衣食住行发生翻天覆地的变化，中国正在全面建设小康社会一、推动中国近代社会生活变化的因素1西方工业文明对中国的冲击是根本因素。鸦片战争后，列强把西方的生产和生活方式移植到中国。2政府政策的影响。清政府在人口众多、交通便利、经济繁荣地区，开办商埠，发展近代工商业。南京临时政府颁布一系列改变传统社会风气的法令。3近代工商业发展的推动。随着近代工商业的发展，城市近代化的基础设施逐步兴起，人们的生活习俗也随之发生变化。4西方民主思想的影响。民主平等思想的不断传播和资产阶级革命的发展，都冲击着旧的生活方式，促进社会生活的演变。5先进中国人主动地吸收西方文明。二、近代中国社会生活变化的趋势、特点、影响及认识1趋势：近代中国社会生活的变化，尽管同我们现在的发展相比很有限并且是微不足道的，但它却代表了人类历史文明发展变化的主流趋势和人类社会优秀文化的发展方向。2特点(1)西方工业文明的传入改变了社会生活，因此，受西方的影响明显。(2)中国的社会生活变得丰富多彩是以中华民族沦为半殖民地半封建社会为代价的，因此，近代社会生活变化带有明显的半殖民地半封建色彩。(3)从空间上看发展不均衡，近代社会生活变化较显著的是在城市和沿海地区，农村和内地变化缓慢。(4)变化过程中既有新旧文化冲突，又有东西方文化碰撞，近代化特征越来越明显。3影响(1)中国社会生活发生显著变化，增添了新内容，客观上促进了近代社会的文明与进步。(2)具有明显的半殖民地半封建社会烙印，加重了中国社会半殖民地化的色彩。4认识(1)中国社会生活的变化顺应了人类社会发展的历史潮流，是一种历史的进步。(2)因受帝国主义和封建势力的影响、阻碍，近代社会生活变化特别是人民物质文化生活的变化是有限的。比较近现代物质生活的变化近代现代衣穿西装、“断发易服”、中山装、百姓穿洋衣、洋袜增多着装从灰蓝色调走向五彩缤纷，从单一款式走向多样化食出现西餐馆、面包房、咖啡店，吃西餐成为有钱人的时尚，西式糖、烟、酒、饮料为百姓所接受1987年解决温饱问题，进一步提高饮食水平，注重吃好，政府还实施“菜篮子工程”住西式住宅增加，官员和商人建造洋房或中西合璧住宅住房状况得到空前改善，政府还实施“安居工程”行轮船(1)列强垄断中国水上运输(2)洋务派创办轮船招商局，打破列强垄断局面发展较快，但20世纪90年代，因其他交通工具的发展，轮船运输业开始萎缩铁路(1)19世纪80年代中国铁路诞生(2)辛亥革命前夕形成铁路网的基本格局(1)铁路运营总里程跃居亚洲第一、世界第四(2)机车制造有新突破公路(1)20世纪初出现汽车(2)公路交通发展受限制建立密集的公路交通网航空冯如制造飞机，标志着中国航空事业开始航线、航班不断增加，中国成为世界民航大国典例分析(2017江苏卷)万国公报对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的相关文章，如下表：时间主题18801889年18901899年19001907年禁缠足(篇)31117兴女学(篇)5617介绍外国妇女(篇)21922合计103656由此推断()a万国公报是中国人最早创办的报刊b晚清知识分子通过报刊实现了言论自由c知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习d随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视第一步：审题干一明考点：近代中国的社会习俗和大众传媒的变迁二抓关键：近代中国知识分子发表文章的相关主题第二步：逐项分析选项具体分析结论a项中国人最早创办的报刊是昭文新报，不是万国公报排除b项晚清知识分子通过报刊实现了言论自由与史实不符，因为封建专制的言禁传统扼杀了言论自由排除c项知识界的宣传呼吁没有使得清政府革除陋习，只能说推动了陋习的革除，革除陋习是在民国成立后排除d项禁缠足、兴女学、介绍外国妇女方面的文章逐渐增多，表明知识界逐渐重视妇女问题正确答案d题型解读题干与各备选项之间存在着不同程度的联系；在题干中往往用一个表示程度的副词、形容词作为限定条件，如“根本的”“最突出的”“主要”“直接”“最早”“主要影响”“本质”“正确的是”等。该题型主要考查学生对基础知识的理解掌握能力和辩证思维能力等。解答技巧(