（浙江卷）2016年高考生物押题预测卷02.doc

（浙江卷）2016年高考生物押题预测卷02第i卷（选择题 共36分） 一、选择题（每小题6分，共36分）1.关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（ ）a. 酵母菌在无氧条件下不能快速繁殖，乳酸菌在无氧条件下能快速繁殖b. 酵母菌既含有核基因，又含有细胞质基因c. 酵母菌厌氧呼吸终产物经易化扩散到细胞外d. 乳酸菌厌氧呼吸过程中葡萄糖中的能量有三个去向【答案】c【解析】 酵母菌既能有氧呼吸又能厌氧呼吸，厌氧呼吸释放能量少，不能快速繁殖，乳酸菌只能进行厌氧呼吸，无氧条件下能快速繁殖，a正确；酵母菌属于真核生物，有细胞核和线粒体，因此既含有核基因，又含有细胞质基因，b正确；酵母菌厌氧呼吸的终产物是二氧化碳和酒精，两者的运输方式都是自由扩散，c错误；乳酸菌厌氧呼吸的能量有三个去向，大部分未释放出来储存在乳酸中，释放出来的能量一部分转移至atp中，一部分以热能形式散失，d正确。2.家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是（ ）a.每个细胞分裂前都进行染色质的复制b.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会c.每个细胞分裂时着丝点分裂d.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体【答案】d【解析】 减数第二次分裂前不进行染色体复制，a错误；只有减数第一次分裂时同源染色体进行联会，3.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（ ）a.胰岛素合成的直接模板是mrnab.胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰高血糖素的分泌c.胰岛素和胰高血糖素的相互协同，共同维持血糖含量的稳定d.胰岛素抑制肝糖原的分解，胰高血糖素促进肝糖原的分解【答案】c【解析】 胰岛素的化学本质是蛋白质，蛋白质合成的直接模板是mrna，a正确；胰高血糖素的作用存在负反馈调节机制，胰高血糖素的作用结果会反过来使胰高血糖素的分泌减少，b正确；胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素升高血糖浓度，两者相互拮抗，c错误；胰岛素抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，d正确。4.下列关于染色体组的叙述正确的是（ ）a. 一个染色体组中存在同源染色体和等位基因 b.单倍体的细胞中只含一个染色体组c.一个染色体组只含某种生物生长发育的部分遗传信息d. 一个染色体组中可能有姐妹染色单体，也可能无姐妹染色单体【答案】d【解析】 染色体组是指一组非同源染色体，等位基因在同源染色体上，a错误；单倍体是由配子发育而来的个体，不一定就有一个染色体组，b错误；一个染色体组中应包含生物生长发育的全套遗传信息，c错误；一个染色体组指一组非同源染色体，可能有姐妹染色单体，也可能无姐妹染色单体，d正确。5.下列关于植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）a脱落酸高温降解后，种子发芽的抑制将被解除b植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响c细胞分裂素合成部位主要是根尖，乙烯合成部位是成熟的果实d生长素不直接参与细胞代谢，增大生长素的浓度不一定促进细胞生长6.下图是某封闭小型生态缸中3条食物链，下列叙述不正确的是（ ）a.水溞和鳑鲅的种间关系既有捕食又有竞争 b.生态缸中不同营养级生物之间的比例要合适c.水溞和绿藻的种间关系既有捕食又有竞争d.流经生态缸生态系统能量等于缸内动物、植物及微生物体内的能量之和【答案】d【解析】水溞和鳑鲅都吃绿藻时两者种间关系属于竞争，鳑鲅吃水溞时两者种间关系属于捕食，a正确；要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的的合适比例，b正确；水溞吃绿藻时两者种间关系属于捕食，在封闭型生态缸内两者还会争夺空间与氧气，两者存在竞争关系，c正确；流经生态缸生态系统能量是生态系统的总能量，一部分被呼吸作用消耗，一部分用于生物的生长、发育、繁殖等生命活动储存在生物体内，d错误。第卷 （非选择题 共44分） 二、非选择题30.（16分）“凝成云雾顶，茗出晨露香；带烟烹雀舌，和露摘龙鳞”，是对庐山云雾茶的赞美。下面左图是茶树在不同温度和光强度下的光合速率，右图是不同冠层的茶树叶片的净光合速率的相对值。（1）25条件下，光强度为n时叶肉细胞中产生atp的场所是 。若环境中co2浓度降低，则叶绿体中nadph合成速率将会 （变大、不变、变小），曲线上的p点将向 方向移动。（2）右图中光照强度为00.25 klx时，下层叶片的co2固定速率始终 （大于等于小于）中层叶片。光照强度为0.250.50 klx时，co2固定速率最低的是 叶片，其低于另外两组的原因 （是不是）光照强度较小。（3）茶园群落在空间配置上具有 结构。给茶树修剪整形可提高茶树的产量，这主要是调整了 （填植物激素）的作用效果。【答案】（每空2分，共16分）（1）细胞溶胶、线粒体、叶绿体 变小 左下（2）等于 （树冠）下层 不是 （3）垂直和水平 生长素 茶树的产量，是去除顶端优势调整生长素（iaa）的作用效果。31.（12分）据报道，一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系，只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶，更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具，经化学处理，水解出皮革中原有的蛋白（称人造蛋白）请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育（1）实验材料：幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶，发育状况测定装置（可测定一定的发育状况指标）等（2）实验步骤：选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干， ，分别饲养每天分别给a、b、c三组大白鼠饲喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶在相同且适宜条件下饲养一段时间用发育状况测定装置测定 ，记录各组发育状况指标，计算各组的平均值，比较分析（3）预测实验结果a组发育正常，b、c组发育均不正常， ，说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育a组发育正常，b、c组发育均不正常，但b、c两组发育状况指标差异不显著，说明 【答案】（每空2分，共12分）（2）随机平均分为三组，标记为a、b、c真正的纯牛奶 不含任何蛋白质的假牛奶a、b、c三组大白鼠的发育情况（3）但b组比c组发育状况好，差异明显“人造蛋白”并不比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育【解析】试题分析：（2）实验步骤：比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育a组发育正常，b组和c组均不正常，但b、c两组发育状况指标差异不显著，说明“人造蛋白”并不比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育32.（16分）一个果蝇种群由于受到紫外线照射，出现四只异常果蝇。一只黄体（a）纯系雄果蝇，黄体基因在x染色体上；一只黑条体（r）纯系雌果蝇；两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇a和果蝇b。利用上述果蝇进行如下实验：实验一：黑条体 黄体f1均表现为野生型f2野生型黄体黑条体933实验二：果蝇a 纯合正常眼雄果蝇f1中40正常眼（）:38褐眼（）：42正常眼（）实验三：果蝇b 纯合正常眼雄果蝇f1中62正常眼（）:62褐眼（）：65正常眼（）：63褐眼（）实验四：实验三中f1褐眼雌雄果蝇互相交配f2中25正常眼（）:49褐眼（）：23正常眼（）：47褐眼（）综合上述实验结果，请回答：（1）黑条体基因位于 染色体上，实验一中f1个体的基因型为 ， f2中未出现双隐性个体的原因可能是 。（2）果蝇a发生的突变是 （显、隐）性突变，且该突