




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电力牵引供电系统课程设计报告电力牵引供电系统课程设计指导教师评语报告(30)总成绩修改(40)平时(30)专 业:电气工程及其自动化 班 级: 电 姓 名: 学 号: 指导教师: 兰州交通大学自动化与电气工程学院20 年 月 日1 题目计算直接供电方式牵引网阻抗。已知一段单线电气化铁路,接触网采用带加强导线简单链形悬挂,接触线为GLCA-,=0.184,=8.57mm;承力索为GJ-70,=1.93,=0.45,=5.75mm;加强导线采用LJ-185,=0.162/km,=6.63mm,其悬挂模式与承力索相同;接触线距轨平面平均高度为H=5820mm,结构高度h=1300mm,承力索弛度=600mm;钢轨为P50,=0.18,=0.18/km,=96.5mm,=1435mm;大地导电率=(1/)。2 问题分析牵引网阻抗计算是计算牵引网电压损失、电能损失和短路电流所必需的参数。牵引网阻抗值随牵引网的组成和布置尺寸而不同。为此,必须进行牵引网阻抗计算。如图2所示,单线接触网与大地可等效为一个导线地回路,接触网中各并联导线可归算成一条等值导线,基于同样的理由,组成轨道网的各条并联轨道可归算成一条等值根轨道,轨道网地回路也可简化为单一的导线地回路。最后,求取几条并联支路的总阻抗,接触网地回路的等效电路如图3所示。图2 牵引网分成两个回路的情况图3 有加强导线的单链形悬挂接触网地回路的等效电路3 牵引网阻抗计算3.1 等值接触网-地回路的自阻抗(1) 接触线-地回路的自阻抗=+0.05+j0.145 =0.184+0.05+j0.145lg =0.234+j0.730=0.767(/km)式中=932(m)(2) 承力索-地回路的自阻抗 =+0.05+j0.145=1.98+j1.205=2.318(/km)式中,=5.75=4.53(mm)(3) 加强导线-地回路的自阻抗=+0.05+j0.145=0.212+j0.746=0.776(/km)(4) 接触网的三个导线-地回路的互阻抗为=0.05+j0.145 =0.05+j0.145lg=0.05+j0.472=0.475(/km)式中,=,=h-,=h-,代入得=521.4mm综上,等值接触网-地回路的自阻抗为=+ =0.028+j0.549=0.55(/km)3.2 计算等值轨道-地回路的自阻抗=+0.05+j0.145 =+0.05+j0.145 =0.14+j0.583=0.600(/km)式中,=96.5=5.54(mm)3.3 计算等值接触网-地回路与等值轨道-地回路的互阻抗=0.05+j0.145 =0.05+j0.145 =0.05+j0.313=0.317(/km)式中,=6493(mm)3.4 计算牵引网的等值单位阻抗=0.028+j0.549-=0.01442+j0.3821=0.38(/km)4 总结查阅相关资料,同样材料的不带加强导线的简单链形悬挂牵引网阻抗约为0.220+j0.510/km,比较发现带加强导线的简单链形悬挂牵引网阻抗很小。既增加一条并行的导线可以很大程度的降低牵引网阻抗,牵引网的电压损失和电能损失也将大大减少。通过分析可知,单线牵引网阻抗对应一个二端网络,如图4所示。因此,实际单线牵引网电路的构成可表示为图5,图中,g即一般电路中为构成电路所画的回线,电路阻抗沿线路长分布,图中标示的阻抗是单位长的值。所以,对牵引网的分析是从实际的电路构成出发,为了分析和计算方便,应用等值导线地回路的等效方法。图4 应用等值阻抗的牵引网等效电路 图5 单线牵引网电路构成参考文献1 李彦哲,胡彦奎,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2025学年北师大版七年级体育教学计划
- 举象联结思辨:指向深度学习的古诗教学策略
- 《电子商务商品信息采编》课件-3.3美容护肤类
- 在线音乐课程教师工作计划
- 铁路线路养护与维修73课件
- 浙教版八年级数学下册《同步考点解读专题训练》专题1.1二次根式(知识解读)(原卷版+解析)
- 2025年幼儿园秋季安全防范计划
- 铁路信号安全规程铁道信号自动控制专业教学40课件
- 五年级语文复习计划:课外辅导建议
- 青少年法治宣传活动计划
- 辽宁点石联考2025届高三5月份联合考试-政治试卷+答案
- 《护理操作规范》课件
- 军队文职-新闻专业 (军队文职)真题库-5
- 2025年下半年保山市消防救援支队防火监督科招聘消防文员4名易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2025至2030中国寺庙经济市场深度调研与未来前景发展研究报告
- 移动护理管理平台建设方案
- 南京市事业单位专项招聘退役大学生士兵真题2024
- 智能控制(双语)知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春湘潭大学
- 第2单元 第4课 跨学科活动:昆虫的识别 教学设计-2024-2025学年清华大学版初中信息科技八年级下册
- 土地整治与耕地保护考核试卷
- DB11∕T212-2024园林绿化工程施工及验收规范
评论
0/150
提交评论