上河中心小学学校工作计划(2010-2011).doc

上河中心小学学校工作计划20102011学年度第一学期一、指导思想:以党的十七大精神为指针，紧紧围绕教育局工作部署，认真落实规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见。坚持“规范办学、从严管理、素质为先、质量第一”的理念，以“塑造高素质的教师队伍，打造高水平的教育教学质量”为办学宗旨，努力把上小办成富有生机、充满智慧、洋溢个性、特色彰显的学校。二、工作策略：工作思路：抓稳定、促发展、创特色、求提高工作作风：求实、求精、求深、求新工作方法：日事日毕、周清月结工作原则：一切为了学生的终生发展。三、工作要点：1.以人为本，实施精细化管理，走内涵发展之路，彰显学校特色，深入实施素质教育。2.探索“教学细节管理”的实践，推进重点学科建设与学科整合的深入。3.围绕“有效教学”深入开展教科研活动和全员赛课活动，提高课堂教学效率，抓好薄弱年级、班级，质量跟进，稳步提高教学质量。4.推进学校书香校园建设的进一步深入，学生日有所诵，教师日有所读。开展小学生读书考级活动。5.加强后勤管理，办好寄宿制，增强学生的独立意识和自理能力。6.增强安全意识，高度重视安全工作，把安全工作渗透到学校日常管理中。7.加强心理健康教育，创建省优秀家长长学校。8.规范学校各线管理，构筑和谐校园。四、工作任务和要求：一、德育工作：目标：开展学科德育的研究；注重温馨教室的内涵建设；增强学生的社会责任感和使命感。要求：人人都是德育工作者，营造时时、处处的健康向上德育氛围。加强德育队伍建设：学习交流有理念、有操作、有亮点的工作经验，促进和形成团结、协作、进取的团队氛围，带领全体教师的不断进步。加强班主任队伍建设：推进，交流、点评学校班主任工作感人事迹，展示亮点，宣传优秀，发扬先进。同时采取“走出去、请进来”的方式，加强班主任队伍的专业发展和能力提升。加强任课教师队伍建设：引领全体教师的德育观念，加强学科课堂德育的主渠道功能，在听、评、议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。充分发挥少先队组织的教育作用：以深化常规工作为抓手，深入开展并创新少先队组织的活动方式与校园文化建设以及新课程学习方式的整合，努力营造具有学校少先队特点建设氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进少先队工作的可持续发展。重视行为习惯的训练和养成教育。围绕“好习惯、助成长”这一主题扎实开展养成教育。要开展好“十字”、“三别”、“四带”、“五无”文明礼仪活动。“十字”即请、谢谢、您好、再见、对不起。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带给社会。“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏语。开展好“十个学习习惯”养成教育活动。即自主读书的习惯、书写的习惯、制定计划的习惯、预习的习惯、适应教师的习惯、按时完成作业的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、搜集资料总结的习惯、动手操作的习惯。构建德育工作社会化机制。发挥法制副校长、少先队校外辅导员及爱国主义教育基地和社会各界人士对未成年人的教育作用。密切社区、家庭与学校的联系，发挥社区教育优势，增强家庭教育的功能。二、教科研工作目标：切实加强校本教研建设；提升教师课程执行能力；积极参与课改实践研究。要求：提高教学的有效性研究；反思课堂教学环节设计；推进课题研究总结深入。立足课改实践研究，加强流程环节管理。继续加强教学流程管理，突出有效性探索：备课（有适应学生个性的设计）说课（有有效性达成度的目标）上课（有教与学的“案例”剖析与反思）评课（有提高有效性的改进措施）。以“精选（适合学生特点的教、学例题）、精讲（符合学生要求的方式）、精练（能启发学生的练习）”为要求，规范教师教学行为，实现“减负增效”，形成良好的教风。1.备课有适应学生个性的设计与修改教研组采用“单元协作、研讨、共享个性修改资源共享”的模式完成备课，随笔及课后小结体现教学过程个性的反思。2.上课有有效环节的设计（学科德育的思考与体现）关注课堂教学环节的有效设计与学科德育体现：创设有利于学生主动探索的学习环境，让学科体现德育的效能；让学生在获得知识、技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够得到充分发展。3.听课有有效性达成度的思考认真积极参加各级教研，领会教研精神，并善于落实并体现在教育教学中。做好课题研究和教研活动的相关记录，及时反思，不断提高自身的专业水平。4.作业有分层抓落实从“精选、精练”做起，体现分层要求，注重有效，关注差异。5.评价有激励重发展关注激励对课堂教学有效性提高的作用，注重多元评价，探索有利于树立学生学习自信心，提高学习兴趣的实践做法。6.监控有反思重改进落实自检，定期互检，组织校检。发现问题，思考原因，研究改进。7.辅导有记录重个性关注个性学生学习，及时补习，细致辅导，提高针对性有效性。注重有效教学力度，聚焦课堂，提升教学质量。有计划有步骤的开展“有效教学”的学习、研讨活动；组织有效教学的校内过关活动，做到备课有效、课堂高效、训练实效。积极开展课堂教学开放活动，实行“推门听课”制度和“校长例会评课”制。开展“课堂教学能手”评比活动，提高教师的工作热情，以达到提高课堂教学效益的目的。实行“半日教研制度”和“同课异构”制度，加强交流与反思，促进教师的专业成长。加强校本学习培训，推进课题研究深入。整合学校各条块学习内容，组织开展实施新课程实施的区域推进策略改进研究的学习与思考，结合学校课题的研究，以课题研究为抓手，进一步探索完善“轻负担、高质量”的发展模式。通过课堂教学形式，以先进的教学理念、新颖的教学方式来设计教学的各个环节，突出对学生有效学习活动的研究。做到月有诊断，月有反思，逐步深入，不断推进。继续 营造“书香校园工程，构建“学习型学校”。1.在上个学期古诗词诵读的基础上，本学期依然要加强经典诵读计划，利用广播站这一平台营造氛围，各班围绕诵读要求开展相关活动。 2.继续编写手抄报和诗配画，教师要加强指导，提高孩子的制作能力。手抄报要由同一主题，数量为每月一幅；读书笔记也由天天记录变为每周三篇，内容要广泛，不只是摘抄，要有学生的感想和心得。 3.师生共读一本书：教师与学生一起选择阅读的书籍，参与学生的阅读、交流。每周要保证有三天的共读时间，其余时间是自由阅读。每班每周还要上好一节课外阅读指导课，要有教案记录。 4.师生共写随笔，教师重视学生阅读的同时，更要重视学生的写，指导学生以日记的形式写随笔。 5.举办读书节活动，主题是学生读书成果的展示和汇报，要做到活动丰富，学生参与面大。三、体卫艺工作目标：推进“二课二操”；组织开展阳光体育运动。要求：开展丰富校园体育活动，确保学生每天锻炼一小时。加强体卫艺2+1工作的整体推进研究。 继续落实贯彻体育卫生工作两个条例，开展学校体育卫生工作，认真上好体育课，开展小型体育竞赛活动。体育教师及有关指导老师要责任到人，齐心合作，扎实开展2个项目的普及与提高，搞好达标测评。同时保质保量做好日常训练及赛前工作，争取在各项比赛中居区上游水准。音乐、美术教师要注重学生的基本艺术素养的培养，严格执行艺术课程标准，上好每一节课，抓好学生整体的艺术素养，并要挑选出艺术苗子，训在一贯，练在平时，在艺术比赛项目中奖项名列区前茅。四、教师队伍建设目标：将学科建设和骨干教师的培养有机结合起来，在教育教学实践中努力打造学校名师队伍。要求：把教师专业发展责任落实到实处。1.建立健全教师读书制度。要把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自己文化底蕴，引领教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用，倡导“以书为伴”的思想，教师要读专著，赏名著、诵经典、研课本，写随笔，引导教师多读书、多思考，以开阔视野，充实底蕴。2.加强教师内部研学建设。教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式，扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动，提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会，提供学习的部分经费，相应实现学校提供平台、教师主观努力、乐于投身于教育、服务于学生、奉献于学校的互动局面。学校将分层进行校本培训，组织开展校级骨干教师评比，通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评出教学骨干，并通过相应考评给予奖励。五、后勤、安全管理工作目标：加强教育经费和教育设备的有效管理与使用，服务校园和谐建设，落实安全有效措施。要求：注意检查，不断改进，注重提高。总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤、安全管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，管理规范、科学。1.总务后勤人员要努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规、法令，坚持正确的政治方向，坚持为学校、为师生服务的宗旨。2.严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向校长报告一次收支情况，校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。3.购物要履行审批手续，购物单据需正式发票，应有经手人，证明人，校长批示方可有效。4.搞好团结，加强协作，勤请示，勤汇报，管好财，努力提高资金的使用率。5.后勤组人员应服从学校的分配，服从需要，尽职尽责做好本职工作，为教育、教学第一线服务，保质保量地完成突出性任务。6.严格执行“一费制”的收费制度，切实减轻学生家长的负担。7.继续抓好校园建设工作，为师生营造一个良好的教学环境。8.购好教育、教学的必须品并及时发放，确保教学工作的顺利进行。9.严格学校财产的管理制度：（1）对学校财产全部登记，建账。（2）严格出借手续，损坏照价赔偿。（3）及时添置和维修教学设施设备，以免影响教学工作，避免学校财产的损失。（4）继续实行班级财产的登记、管理制度。10.继续抓好安全教育工作，防患于未然：（1）贯彻执行楚州区上河中心小学安全工作规定。（2）坚持门卫制度，做好来访登记工作。（3）继续深入开展防水、防盗、防火、饮食、交通及安全使用煤气的宣传教育活动。（4）经常对校舍设施、消防设施的检查，消除隐患。上河中心小学学校分月安排表20102011学年度第一学期时间工作内容备注八月份1.召开教师会议，明确新学期工作2.分发课本、资料、作业本3.拟订计划、恢复正常教学秩序4.抓好开学、注册、收费、编班等工作5.对学校安全进行检查6.学习区教育会议精神九月份1.迎接区期初常规工作检查，收费专项督查2. 一年级新生入学教育3.召开新学期教学工作会议，提出新学期要求及目标4.开展优质课常规观摩活动及对教师进行随机听课5. 对“文明礼仪岗”“两操检查员”“卫生保洁岗” 并进行培训6.搞好校园文化、班级文化建设7.庆祝2010年教师节 8.制定书香校园工作计划及班级读书计划9. 做好对学生安全用电的教育及防范措施，检查灭火器的使用情况，发现问题及时维修与登记 十月份1“心中的祖国”主题班队活动评比2高效课堂有效教学活动3组织校园紧急疏散演练4书香校园读书交流活动5举行新生入队仪式6做好学生日常养成行为的训练及心理健康工作7安全知识讲座十一月份1期中质量测查、监控、制定学困生辅导计划2期中常规工作检查、总结3开展“安全伴我行”主题教育活动4开展校优质课观摩活动5“师德师风”主题教育活动6书香校园读书小明星评比 十二月份1对学生学习、