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文档简介
2.1 向量的线性运算预习导航课程目标学习脉络1理解单位向量、基向量等基本概念2掌握平行向量基本定理3熟记轴上向量坐标运算公式,并会简单应用1平行向量基本定理如果ab,则ab;反之,如果ab,且b0,则一定存在唯一一个实数,使ab自主思考1 条件“b0”是否可以去掉,若不能请说明理由?提示:因为如果b0,则一定有a与b共线(零向量与任意向量共线),此时a有两种情况:a0;a0若a0,此时ab中的有无数个,若a0,此时不存在使得ab成立以上两种情况违背的“存在且唯一性”自主思考2 对任意两个向量a,b,若存在不全为0的实数对(,),使ab0,则a与b是否共线?提示:共线证明如下:若a,b中至少有一个为零向量,结论显然成立;若a,b均为非零向量,不妨设0,则ba,说明a与b共线但若向量a,b不共线,当ab0时,一定有0自主思考3 如何利用平行向量基本共线定理证明三点共线?提示:利用向量的共线条件证明三点共线的一般步骤为:以三点中任意两个点为端点构造两个有一个共同端点的向量a,b;证明两个向量满足平行向量基本定理,即存在唯一实数,使ba或ab成立;由两条线段有共同的端点得出结论:三点共线2三点共线的一个常用结论向量,的终点a,b,c共线,则存在实数,且1,使得,反之也成立证明:如图所示,若,的终点a,b,c共线,则,故存在实数m,使得=m又因为=-,=-,所以-=m(-),所以=-m+(1+m) 令=-m,=1+m,则存在,且+=1,使得=+反之,若=+,其中+=1成立,则=1-,=+(1-) 于是有-=(-),即=,所以a,b,c三点共线,即向量,的终点在一条直线上3单位向量给定一个非零向量a,与a同方向且长度等于
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