三(3)班班级文化建设演练方案.doc

三（3）班班级文化展演流程 一、各板块介绍（一）队角这是我们班的中对角百灵鸟中队。百灵鸟象征着勇敢、奋进。在学习中，同学们惜时如金，勤奋学习，在知识的海洋里倘佯，我们坚信，今天的55只快乐的百灵鸟，经过不断的努力拼搏，将不断焕发出闪耀光彩。我们张扬个性，我们展示风采，在不久的将来，我们一定会绽放出夺目光芒。（二）我进步 我快乐这是“我进步，我快乐”的展示平台，以草地、树林、高山和蓝天为背景，我们55位同学就是55只快乐的百灵鸟。在学习、纪律和劳动等方面，通过一个星期的评比，如果你各项都有进步，那么你就可以向前飞一格，如果经过评比，你只要有一项做得不好，你停留在原地。请看，我们班好多同学都已飞过草地，飞过树林，在不远的将来，我们将飞得过蓝天，勇往直前，飞得更高更远（三）“我最棒”这是“我最棒”展示平台，除“小作家”外，还有“小小书法家”和“小画家”展示栏，可供同学们展示作品。看，一篇篇认真整齐的铅笔字，一幅幅漂亮的图画，以及一篇篇优美生动的作文，就是我们班同学的作品。（四）“名人看，这是著名作家冰心奶奶和巴金爷爷，他们多了不起啊，写出了那么多书，我们一定要向他们学习，从小学好本领，长大也当大作家。（五）“小小读书屋”在巴金爷爷和冰心奶奶的熏陶下，我们喜欢上课外书。看，这就是我们班的小小读书屋，别看它小，里面可有许多书可供我们阅读，由此扩大我们的阅读面，也增长了我们的知识。（六）荣誉栏这是我们班的荣誉栏。看，一个个金色的大奖状，是我们55位同学努力拼搏、团结奋进的见证；“我为班级添光彩”栏里，也记录着同学们个人努力的结果，这些同学真了不起，他们为班级取得了那么多荣誉，也为大家和自己增了光。（七）“百灵鸟广播”环保问题是当今世界关注的热点问题，为进一步增强同学们的环保意识，培养我们良好的环保习惯，老师特以“百灵鸟广播”的形式对我们进行节约用水、爱护动植物等环保方面的知识宣传和教育。因此，我们班55位同学还肩负着环保小卫士的使命。二、展演流程（一）呼号：我们是百灵鸟中队。百灵、百灵，聪明机灵，团结奋进，勇往直前。（二）班风展演：快乐、天使、健康、向上1、快乐：童心是小鸟，快乐时我们的天性。天真快乐是我们健全人格的表现；天真快乐是我们健康心理的标志。2、天使：老师是天使，她把爱洒向我们。我们是天使，要把爱传递给社会。我们希望世界每个角落都流满爱的阳光。3、健康：健康是我们生活和学习的保障。我们要积极参加体育锻炼，不断增强体质。讲究卫生，预防疾病。锻炼身体，增强体质。4、向上：文明守纪，勤奋学习，超越自我，奋发向上，勇往直前。（三）学风展演勤奋、好学、善思、好问1、勤奋：聪明在于勤奋，天才在于积累。少壮不努力，老大徒伤悲。2、好学：学而时习之，不也说乎？知之者，不如好之者，好之者，不如乐知者。学习是快乐的，我学习，我快乐，我进步，我快乐。3、善思：学而不思则罔，思而不学则殆。不愿思考的人是奴隶。学源于思，思源于疑。4、好问：敏而好学，不耻下问。好问则裕，自用则小。不学不成，不问不知。一分耕耘，一分收获，勤奋加认真等于成功。没有最好，只有更好。（四）班级公约班级公约很重要，我们一定要牢记。1、上课：铃声响，进教室，上课时，坐端正，勤思考，爱动脑，要发言，先举手，答题时，身站直，声音响，回答清，同学讲，仔细听，朗读时，有感情，长大当好接班人。2、铃声响，课间到，教室内，不喧哗，教室里，轻轻走，走廊上，漫步走，上下楼，靠右走，出教室，不拥挤，做游戏，不追跑，上厕所，要洗手，上课前，被学具，大家都是好朋友。3、作业：老实讲，记清楚；写作业，要仔细；看清题，别做错；有错题，要订正；书写时，要工整；做完后，要检查；今日事，今日毕；人人争做好学生。4、卫生：早上到，请记住：先开窗，再擦桌；课桌椅，排整齐；抽屉里，不零乱；书包内，要整洁；果皮纸屑不乱扔；讲卫生，要牢记；人离开，关电灯，大家做个有心人。5、礼仪：见老师，行个礼；见同学，问声好；遇客人，不围观；借东西，说谢谢；不小心，对不起；没关系，气量大