免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
哈32中20162017学年度上学期期末考试生物试题(考试范围:必修3 选修3 适用班级:高三学年理科班)一、选择题(每题只有1个选项,每题3分共60分)1下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )a生长素直接参与细胞的代谢过程b生长素的合成受基因的控制c生长素的化学本质是吲哚乙酸d光照能影响生长素的分布和运输2如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是( )a甲向右弯曲生长b乙直立生长c丙向左侧弯曲生长d甲、乙、丙都弯向光源生长3生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是 ( )aa种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群ba种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱ca种群为s型增长,其增长受本身密度制约db种群为j型增长,始终受到a种群的制约4不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是( )a鹰与鼠的种间关系可用图表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化bt2噬菌体与细菌的种间关系可用图表示,二者分开一方有利c大豆与根瘤菌的种间关系可用图表示,二者分开彼此有利d图3可以表示培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系5下列不属于次生演替的例子是( )a火山爆发后发生的演替b“野火烧不尽,春风吹又生”c农田荒芜d围湖造田6下列有关调查种群密度的说法错误的是( )a五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式b调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度,通常采用样方法c标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映d将只鹿标记后释放,在重捕获的只鹿中有只被标记,则该鹿群约有只7下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是( )a甲是生物进化的基本单位b乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动c丙是由生产者和消费者构成的d丁多样性的形成受无机环境影响8下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是( )a生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量b生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的c能量流动的特点是单向的、不循环的d能量流动是逐级递减的,其传递效率是10%-20%9下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述,正确的是( )a用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发b顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的c乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育d茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性10碳元素在草、牛、狼等生物之间流动的形式是( )a蛋白质 bco2 c无机物 d有机物11下列现象中,不属于化学信息的是( )a“温柔陷阱”捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食b“臭名昭著”野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉c“我最闪亮”孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀d“我的地盘”美洲猎豹:撒尿标记自己的领地12下列有关基因工程的叙述,正确的是( )adna连接酶能将碱基对之间的氢键连接起来b目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变c限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在dna中出现的几率就越大dtaq酶是pcr过程中常用的一种耐高温的dna连接酶13以下不能说明细胞全能性的实验是( )a菊花花瓣细胞培育出菊花新植株b紫色糯性玉米种子培育出植株c转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株d番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株14用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )a将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的b淋巴细胞b用纤维素酶处理b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞c用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合d筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体15哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中,下列四种生理活动发生的顺序是( )透明带反应透明带破裂顶体反应卵细胞膜反应a b c d16下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是( )a图中将发育为胎膜和胎盘等结构b图中可发育成胎儿的各种组织c高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹期,终止于生命结束d胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化17下列不属于胚胎工程的是( )a体外受精 b胚胎分割和移植c胚胎干细胞培养 d单克隆抗体的制备18生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( )a应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质b当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆c反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿d生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力19下列生物通常不用作生物武器的是( )a炭疽杆菌 b酵母菌c天花病毒 d肉毒杆菌20生物数量超过了环境的承载力后,就会破坏生态工程的哪一原理( )a整体性原理 b系统性原理c协调与平衡原理 d工程学原理哈32中20162017学年度上学期期末考试生物试题答题卡(考试范围:必修3 选修3 适用班级:高三学年理科班)12345678910111213141516171819202、 非选择题(共40分)21生物选修3:现代生物科技专题生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如:(1)目前临床用的胰岛素生效较慢,科学家将胰岛素b链的第28和29个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素,需要对_(胰岛素/胰岛素mrna/胰岛素基因/胰岛)进行定向改造。(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将_注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的_和小鼠的骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术,在体外受精前,要对采集到的精子进行_处理,才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入_培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内,早期胚胎发育到_阶段的某一时刻,会冲破透明带,称之为“孵化”。(4)生态工程是实现_经济最重要的手段之一。在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,其主要体现的生态工程的基本原理是_(只填一个)。22【生物现代生物科技专题】转基因生物作为生物反应器,用于生产人们所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。如图是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:(1)构建表达载体的a过程中,需要用到的工具酶有_和_。(2)d过程常采用的方法是_,若把重组质粒导入动物细胞,常采用的方法是 。(3)e过程采用的技术主要括_和_两个阶段。(4)如果利用dna分子杂交原理对再生植株进行检测,f过程应该用_作为探针。23下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的部分成分,请回答:(1)此生态系统中共有_条食物链。(2)若所有水鸟迁徙到别处,则短时间内大鱼数目将_,水藻数目将_。(3)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为_。(4)生态系统的4种成分中,图中未体现的两种成分是_、_。答 案一、 选择题1-5 adcda 6-10 bdaad11-15 ccbbb 16-20 cddbc二、非选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年鄂州市鄂城区中小学教师招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年江苏省连云港市中小学教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年上海市杨浦区街道办人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区中小学教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年贵港市港南区街道办人员招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026年上饶市信州区中小学教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026年厦门市集美区法检系统书记员招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年海南省海口市街道办人员招聘考试模拟试题及答案详解
- 2025年淮安市淮阴区街道办人员招聘考试试题及答案详解
- 2025年宁夏回族自治区银川市中小学教师招聘考试试题及答案详解
- 金属学与热处理课后习题答案(崔忠圻版)东北大学
- 国企中层干部竞聘测试题库(+答案)
- DLT595-2025《六氟化硫电气设备气体监督导则》深度解读
- 教育机构教室改造项目方案
- 湖北新八校2026届高三第二次联考(二模)语文试题及参考答案
- 康复机器人市场调研报告
- 白石洲调研报告
- 2026年《必背60题》消防队文员高频面试题包含详细解答
- 2026年物流运输无人机标准作业指南
- 2026年中国移动政企客户经理岗位高频面试真题
- KNX智能家居系统培训资料
评论
0/150
提交评论