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备战高考之物理一轮复习讲义:69 原子结构(人教版)高频考点:原子结构、能级 动态发布:2011上海物理第2题、2010上海物理第1题、2010四川理综第15题、2011全国理综卷第18题、2011新课标理综第35题、2010重庆理综卷第19题命题规律:原子结构、能级是高中物理重要的知识点,是高考考查的重点,高考命题经常与其他知识综合出题,一般为选择题或填空题,难度中等。命题分析考查方式一 考查原子结构及其物理学史【命题分析】汤姆孙通过对阴极射线的研究发现电子;密立根通过著名的油滴实验测出电子电量,发现电荷是量子化的,即任何带电体的电荷都是e的整数倍;卢瑟福根据粒子的散射实验结果提出了原子的核式结构模型;根据粒子的散射实验有关数据可确定原子核的数量级为10-15m。考查原子结构及其物理学史的试题难度不大。例1(2011上海物理第2题)卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是【解析】:由于金箔内有原子核,粒子轰击金箔时要受到原子核的斥力作用,所以正确反映实验结果的示意图是d。【答案】d【点评】此题考查粒子轰击金箔的实验结果示意图。例2(2010上海物理第1题)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是a粒子的散射实验 b对阴极射线的研究c天然放射性现象的发现 d质子的发现【解析】卢瑟福提出了原子的核式结构模型建立的基础是粒子的散射实验,选项a正确;汤姆孙发现电子的基础是对阴极射线的研究,选项b错误;贝克勒尔发现天然放射性现象,说明原子核具有复杂的结构,选项c错误;卢瑟福用粒子轰击氮原子核发现质子,选项d错误。 【答案】a【点评】此题考查物理学史上的重要实验及其对应的重大发现。 【命题分析】玻尔假设:轨道量子化、定态和能量量子化、电子从能量较高的定态轨道跃迁到能量降低的定态轨道发射光子,光子能量h=e初-e末。根据玻尔的定态假设和能量量子化,可画出能级图,利用发射或吸收光子的能量等于两能级能量值之差可求出发射或吸收光子的频率。考查能级和光谱的试题难度中等。例4. (2011全国理综卷第18题) 已知氢原子的基态能量为e,激发态能量,其中n=2,3。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为 a. b. c. d. 【解析】:第一激发态能量为e2=e1/22=e1/4,能使氢原子从第一激发态电离的光子最小能量为e=- e1/4,由e=hc/得能使氢原子从第一激发态电离的光子最大波长为=,选项c正确。【.答案】:c【点评】此题考查能级和原子跃迁等。例5 (2010新课标全国理综卷第35题)用频率为0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为1、2、3的三条谱线,且321,则_.(填入正确选项前的字母) a、01 b、3=2+1 c、0=1+2+3 d、 【解析】:大量氢原子跃迁时只能发射频率分别为1、2、3的三条谱线,这说明氢原子是从n=3能级向低能级跃迁,根据能量守恒有,h3=h2+h1,解得:3=2+1,选项b正确。【答案】b【点评】此题考查能级、能量守恒定律及光的发射。例6(2010重庆理综卷第19题)氢原子的能级示意图如图所示,不同色光的光子能量如下表所示。色光赤橙黄绿蓝靛紫光子能量范围(ev)1.612.002.002.072.072.142.142.532.532.
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