辽宁省朝阳市第二高级中学高三物理下学期第二次月考试题.doc

20152016学年（下）朝阳市第二高中第二次月考物理试题总分：100分 时间：90分钟一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分，其中17题为单选题，812题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、下列关于物理学史和物理概念的说法正确的是（ ）a描述运动所需的平均速度、瞬时速度、加速度概念是伽利略首先建立起来的；b质点、位移都是理想化模型；c亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因d牛顿第一定律也叫惯性定律2、观察图1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确（ ）a甲、乙两车一定向左运动 b甲、乙两车一定向右运动c甲车可能静止，乙车向右运动 d甲车可能静止，乙车向左运动3、甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是()a甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍b甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的c甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的d甲、乙两物体的末速度相同4、如图所示，一物块置于水平地面上.当用与水平方向成角的力拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成角的力推物块时，物块仍做匀速直线运动.若和的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（ ）a、 b、 c、 d、1-5、在倾角为300的光滑固定斜面上，用两根轻绳跨过固定滑轮接在小车上，两端分别悬挂质量为2m和m的物体a、b，当小车静止时两绳分别平行、垂直斜面，如图所示，不计滑轮摩擦，现使a、b位置互换，当小车再次静止平衡时，下列说法正确的是( ) a小车质量为；b两绳对小车的拉力的合力不变；c原来垂直斜面的绳子现在位于竖直方向； d斜面对小车的支持力变为原来的一半。6、如图所示，两梯形木块a、b叠放在水平地面上，a、b之间接触面倾斜。连接a与天花板的细绳沿竖直方向，关于两木块的受力，下列说法正确的是（ ）ab aa、b之间一定存在摩擦力b木块a可能受到三个力作用c木块b可能受到地面的摩擦力作用d木块受到的地面支持力一定大于木块的重力、如图所示，小车上固定水平横杆，横杆左端的固定斜杆与竖直方向成角，斜杆下端连接一质量为m的小球；合格的右端用一根细线悬挂相同的小球，当小车沿水平面做直线运动时，细线与竖直方向成角（）保持不变。设斜杆、细线对小球的作用力分别为f1、f2，下列说法正确的是（ ） af1和f2大小不相等 bf1和f2方向不相同c小车的加速度是 d小车的加速度是8、三个质点甲、乙、丙在同一平面内同时自同一位置出发，经相同时间后又相遇在同一位置，运动的轨迹示意图，这段时间它们的平均速度分别为，平均速率分别为，下列说法中正确的是( )a； b；c； d。9、一个物体沿一条直线运动，其位移x岁时间t变化规律图线为如图所示的抛物线，c和 d已知，则下列说法正确的是（ ）a物体的初速度为0b物体做加速度越来越大的加速运动c物体在c时刻的速度为a b o fd物体经过1.5c时速度为10、如图所示，质量均为m的小球a和b用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于o点，在外力f的作用下，小球、处于静止状态，若要使两小球处于静止状态且悬线与竖直方向夹角保持,300不变，则外力的大小可能为（） 11、如图所示，质量为m的木块在质量为m的长木板上向右滑行，木块同时受到水平向右的力f作用，长木板处于静止状态。已知木块和长木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面之间的动摩擦因数为2，心理说法正确的是（ ）fmm a木板受到的摩擦力可能是 b木块受到摩擦力一定是c当f时，木板便会发生运动d无论怎样改变f的大小，木板都不会运动12、如图所示，在光滑水平而上有一质量为m的斜劈，其斜面倾角为，一质量为m的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力f推斜劈，恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m的弹力大小为a mgcos bc d二、实验题（本题共两小题，共20分）13、（11分）在做“研究匀变速直线运动”的实验中： (1)如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔t0.02s，其中x17.05cm、x27.68cm、x38.33cm、x48.95cm、x59.61cm、x610.26cm。下表列出了打点计时器打下b、c、f时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下d、e两点时小车的瞬时速度。位置bcdef速度(ms1)0.7370.801(2)以a点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度时间关系图线。(3)根据你画出的小车的速度时间的关系图线计算出的小车的加速度a_m/s2。14. (9分)某同学用如图甲所示的装置测量小车与木板间的动摩擦因数，他进行了如下操作：该同学在实验室找到了一个正方体木块，用游标卡尺测得边长，读数如图乙所示，则正方体的边长为 _ cm。接着用这个正方体木块把长木板一端垫高，纸带通过打点计时器，设小车的质量为，正方体木块的边长为b，并用刻度尺量出图中ab的距离为，bl，重力加速度为，通过分析纸带得到小车运动的加速度为a，则小车与木板间的动摩擦因数为_ （结果用字母表示，很小时tansin，cos1） 实验中误差产生的原因有_，_。(写出两个原因)图甲图乙三、计算题（本题共3小题，共34分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演示步骤，有数值计算的题，答案中明确写出数值和单位）15（10分）猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑，野兔只能以最大速度v2=8m/s持续奔跑。一只野兔在离洞窟s1=200m的草地上快乐地玩耍，猎狗发现野兔后径直朝野兔追来，野兔发现猎狗时，与猎狗的距离为s2=60m，且猎狗的速度已经达到最大，野兔立即掉头跑向洞窟。设猎狗、野兔、洞窟总在一条直线上，求：（1）野兔必须在多长时间内回到洞窟才能保证安全；（2）野兔的加速度至少多大才能保证安全回到洞窟。 16（10分）如图所示，质量为0.2kg的小球a用细绳悬挂于车顶板的o点，当小车在外力作用下沿倾角为30的斜面向上做匀加速直线运动时，球a的悬线恰好与竖直方向成30夹角（g取10m/s2）。求：（1）小车沿斜面向上运动的加速度多大?（2）悬线对球a的拉力是多大。17（12分）如图所示，传送带以恒定的速率v=10m/s运动，已知它与水平方向成=370，p、q端点相距l=16m，现将一小物块（视为质点）轻放在p端，小物块与传送带之间动摩擦因数=0.5，求小物块从p运动到q所用的时间。取。20152016学年（下）朝阳市第二高中第二次月考物理试题参考答案1、d 2、d 3、c 4、b 5、c 6、 7、d 8、bc 9、cd 10、bcd 11、ad 12、bd13、(1)0.8640.928（各2分）(2)略（3分）(3) (0.640.01)（2分）14、（1）3.150（2）（3）纸带与打点计时器之间有摩擦；用刻度尺测量纸带上点的位置时读数有误差；用刻度尺测量ab的距离时读数有误差；测长方体边长有误差；交流电频率不稳定。15、（1）设猎狗到达洞窟的时间为t，对猎狗有：s1+s2=v1t (2分)代人数据得： t=26s （1分）即野兔必须在26s内回到洞窟才能保证安全