辽宁省师大附中高一生物上学期10月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年辽宁师大附中高一（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题：（本小题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( )a水螅b神经细胞c草履虫d卵细胞2在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )a红细胞b神经细胞c生殖细胞d胚胎细胞3下列有关生物与生命活动的说法正确的是( )a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物中既有自养生物，又有异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有细胞质4下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )一个池塘中的全部生物一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼一个池塘abcd5细胞的统一性体现在( )细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等真核细胞细胞核内染色体中含有dna，原核细胞拟核中含有dna真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样abcd6下列有关细胞学说的说法，正确的是( )a揭示了细胞的统一性和多样性b施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”c细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体d细胞是一切生物结构和功能的基本单位72004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙切哈诺沃、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内的蛋白质降解过程中的重要作用及机理已知泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白下列有关泛素的叙述中正确的( )a组成泛素的基本单位是葡萄糖b泛素可与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色c泛素在经高温处理后一定仍能保持活性d泛素在细胞内始终不会被分解8组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是( )a水、蛋白质b水、糖类c蛋白质、核酸d核酸、水9以下叙述中，正确的是( )adna和rna都是由两条核苷酸链构成的b真核细胞中的rna主要在细胞质中，原核细胞中的rna主要分布在拟核中c核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序d所有生物的遗传信息都储存在dna分子中10下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是( )abcd11血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是( )a574、574、574b570、570、570c574、4、4d570、4、412在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种( )a5、2、8b4、2、2c5、2、2d4、4、813下列各组生物中，细胞结构最相似的是( )a变形虫、水绵、发菜b大肠杆菌、蓝细菌、酵母菌c小麦、豌豆、发菜d烟草、水稻、韭菜14下列关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的说法，正确的是( )a甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红b盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞c该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含rnad盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离，不利于dna与染色剂结合15下列各项与蛋白质功能无关的是( )a免疫b运输物质c储存遗传信息d催化16有一条多肽链，分子式为cxhyopnqs，将它彻底水解后，只得到如图所示四种氨基酸分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为( )aq+1bp1cq2dp+117下列有关生物体内化学元素和化合物的叙述，错误的是( )afe、zn、mg、mo、cu是细胞中的微量元素b青蛙活细胞中含量最多的元素是o，最基本元素是cc蛋白质结构的多样性与氨基酸的空间结构无关d核酸中的n存在于碱基中，蛋白质中的s元素存在于氨基酸的r基中18把rna水解可以得到的物质不会是( )a尿嘧啶核糖核苷酸b胞嘧啶核糖核苷酸c胸腺嘧啶核糖核苷酸d腺嘌呤核糖核苷酸19如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是( )a观察物像丙时应选用甲中组合b从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋c若丙是由乙放大10倍后的物像则细胞的面积增大为原来的10倍d若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片20某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是( )ab（c18）+18a和18（ba）bb（c+18）+18a和18（a+b）cb（c18）18a和18（ab）db（c+18）18a和18（ba）二、简答题：（本小题包括2小题，共40分）21（26分）图甲是某化合物的结构图解，图乙表示生物体内的某种物质，请分析回答：（1）图甲中，iii和vi分别称为_、_，决定氨基酸种类的编号是_（2）图甲所示化合物是由_个氨基酸，失去_个分子水而形成的，这种反应称为_（3）图甲所示化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为_（4）乙图中a包括_等元素；b的名称叫_，l分子的b是由_、_、_组成的，其连接方式是（用图示表示）_（5）c的作用是_22（14分）如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是_（填字母序号），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行（2）图中属于原核细胞的是_（填字母序号），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_（3）图中能进行光合作用的是_（填字母序号），能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_2015-2016学年辽宁师大附中高一（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题：（本小题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( )a水螅b神经细胞c草履虫d卵细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次由低到高依次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈化学元素和化合物不属于生命系统，细胞是最基础的生命系统层次，生物圈是最高的生命系统层次植物无系统层次，直接由器官构成个体解答：解：a、水螅是多细胞生物，属于个体层次，a错误；b、神经细胞是细胞层次，不是个体层次，b错误；c、草履虫是单细胞生物，在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次，c正确；d、卵细胞只是生殖细胞，不属于个体层次，d错误故选：c点评：本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查2在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )a红细胞b神经细胞c生殖细胞d胚胎细胞考点：受精作用 分析：受精作用是指父本产生的精子，和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程解答：解：多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，根据题干子女与父母之间，说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞，红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞，无法通过有性生殖传给后代故选：c点评：本题考查了学生对受精作用的理解与应用，意在考查学生对基础知识的熟练掌握程度3下列有关生物与生命活动的说法正确的是( )a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物中既有自养生物，又有异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有细胞质考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物的细胞能够完成该生物的全部生命活动，而多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的结构层次病毒没有细胞结构，其只包括蛋白质和核酸两种成分解答：解：a、细胞是生物生命活动基本单位，它们之间相互联系，构成生命整体，a错误；b、生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，b错误；c、原核生物中蓝藻和硝化细菌为自养生物，其他大部分为异养生物，如大肠杆菌等，c正确；d、sars病毒无细胞结构，d错误故选：c点评：本题考查了生物与生命活动的相关知识，考生要识记细胞是生物体结构和功能的基本单位，识记生命系统的结构层次，明确原子、分子不属于生命系统结构层次；识记原核生物中的一些特殊类型，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸4下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )一个池塘中的全部生物一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼一个池塘abcd考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体解答：解：一个池塘中的全部生物属于群落；一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次；某水库中的全部鲫鱼属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统故选：b点评：本题考查了生态系统的结构组成，对生物学概念的理解是答题的关键，考查考生的理解能力，难度较小5细胞的统一性体现在( )细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等真核细胞细胞核内染色体中含有dna，原核细胞拟核中含有dna真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样abcd考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又体现了细胞的统一性解答：解：细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、dna分子等，这体现了细胞的统一性，正确；真核细胞和原核细胞都含有dna，这体现了细胞的统一性，正确；真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这体现了细胞的差异性，错误故选：c点评：本题是对基础知识的考查，着重考查了细胞结构的统一性和差异性，学生需要理解相关知识，对题中叙述作出准确的判断本题中的是易错点，题干中提到真核生物有染色体，原核生物没有染色体，学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判，实际题表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同，但具有相同的遗传物质，仍然体现的是细胞的统一性6下列有关细胞学说的说法，正确的是( )a揭示了细胞的统一性和多样性b施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”c细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体d细胞是一切生物结构和功能的基本单位考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生解答：解：a、细胞学说揭示了细胞的统一性，未揭示多样性，a错误；b、细胞学说的建立是一个复杂艰难的过程，其“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖提出的，b错误；c、细胞是最简单生命系统，是一个相对独立的单位，c正确；d、病毒无细胞结构，d错误故选：c点评：本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查72004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙切哈诺沃、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内的蛋白质降解过程中的重要作用及机理已知泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白下列有关泛素的叙述中正确的( )a组成泛素的基本单位是葡萄糖b泛素可与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色c泛素在经高温处理后一定仍能保持活性d泛素在细胞内始终不会被分解考点：蛋白质的结构和功能的综合；检测蛋白质的实验 分析：本题主要考查蛋白质的组成单位及其性质：遇与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色，高温可使蛋白质变性，在细胞内可被蛋白酶分解解答：解：a、泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白，其基本单位是氨基酸，a错误；b、蛋白质与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色，b正确；c、高温能使蛋白质变性，所以泛素在经高温处理后不能保持活性，c错误；d、蛋白质在细胞内可以被蛋白酶分解，d错误故选：b点评：本题主要考查蛋白质的性质及组成单位，熟记并会运用蛋白质性质是解题的关键8组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是( )a水、蛋白质b水、糖类c蛋白质、核酸d核酸、水考点：水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质分子的化学结构和空间结构 分析：各类化合物及含量：解答：解：组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是水、蛋白质故选：a点评：本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记9以下叙述中，正确的是( )adna和rna都是由两条核苷酸链构成的b真核细胞中的rna主要在细胞质中，原核细胞中的rna主要分布在拟核中c核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序d所有生物的遗传信息都储存在dna分子中考点：dna与rna的异同；核酸的种类及主要存在的部位；核酸在生命活动中的作用 分析：核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），dna主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量dna，rna主要分布在细胞质中，细胞核中也含有rna；dna与rna在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，dna中含有的碱基是a、t、g、c，rna的碱基是a、u、g、c，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质解答：解：a、dna是由两条核苷酸链组成，而rna是由一条核苷酸链组成，a错误；b、真核细胞和原核细胞中的rna主要在细胞质中，拟核中主要是双链环状的dna，b错误；c、核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序，c正确；d、细胞生物的遗传信息储存在dna分子中，而病毒的遗传物质存储在dna或rna中，d错误故选：c点评：本题综合考查核酸的组成，意在考查学生的识记和分析判断能力，试题难度一般10下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是( )abcd考点：氨基酸的分子结构特点和通式 分析：氨基酸的结构通式为：，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（nh2）和一个羧基（cooh），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因解答：解：a、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因chhs，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，a正确；b、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因ch2ch2ch2nh2，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，b正确；c、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，不符合氨基酸的结构通式，所以不是组成蛋白质的氨基酸，c错误；d、氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因ch2cooh，符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸，d正确故选：c点评：本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的分子结构特点和结构通式11血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是( )a574、574、574b570、570、570c574、4、4d570、4、4考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18解答：解：（1）血红蛋白分子中含有的肽键数目=氨基酸个数肽链条数=5744=570个；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基血红蛋白分子含有4条肽链，则其至少含有4个氨基，至少含有4个羧基故选：d点评：本题以血红蛋白为素材，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能运用该过程中的延伸规律结合题干中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查12在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种( )a5、2、8b4、2、2c5、2、2d4、4、8考点：核酸的基本组成单位 分析：本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和化学组成成分的考查，核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由1分子核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，脱氧核糖核苷酸由由1分子脱氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，核糖核苷酸中的碱基是a、g、c、u；脱氧核糖核苷酸中的碱基是a、g、c、t解答：解：洋葱根尖细胞中既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸，因此组成核酸的碱基有a、g、c、t、u五种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种；核苷酸有4中核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸，共8种故选：a点评：本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和化学组成，对于dna与rna异同点的比较是解题的关键13下列各组生物中，细胞结构最相似的是( )a变形虫、水绵、发菜b大肠杆菌、蓝细菌、酵母菌c小麦、豌豆、发菜d烟草、水稻、韭菜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌 此外，病毒既不是真核也不是原核生物解答：解：a、变形虫是原生动物、水绵是低等植物、发菜是原核生物，细胞结构存在较大区别，a错误；b、大肠杆菌和蓝细菌属于原核生物、酵母菌属于真菌，细胞结构存在较大区别，b错误；c、小麦和豌豆都属于高等植物，发菜属于原核生物，细胞结构存在较大区别，c错误；d、烟草、水稻和韭菜都是高等植物，它们的细胞结构最相似，d正确故选：d点评：本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞的异同，能根据题干要求选出正确答案14下列关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的说法，正确的是( )a甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红b盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞c该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含rnad盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离，不利于dna与染色剂结合考点：dna、rna在细胞中的分布实验 分析：“观察dna和rna在细胞中的分布”实验原理是甲基绿与吡罗红对dna和rna的亲和力不同，甲基绿使dna染成绿色，rna与吡罗红反应呈红色，对细胞进行染色后根据颜色分布判断dna与rna在细胞中的分布情况；盐酸能够改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，同时盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离和dna与染色剂结合，进而有利于对dna进行染色；植物叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体呈现绿色，影响观察，因此实验时常用人的口腔上皮细胞，不用植物叶肉细胞解答：解：a、该实验中甲基绿和吡罗红应该先混合，再使用，a错误；b、盐酸的作用是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞的速率，b正确；c、叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，影响观察效果，c错误；d、盐酸利于染色质中dna与蛋白质分离，利于dna与染色剂结合，d错误故选：b点评：本题的知识点是“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的原理、试验应注意的事项，对于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的掌握是解题的关键15下列各项与蛋白质功能无关的是( )a免疫b运输物质c储存遗传信息d催化考点：蛋白质在生命活动中的主要功能 分析：蛋白质功能：（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质（2）有些蛋白质有催化作用，如酶（3）有些蛋白质有运输作用，如血红蛋白（4）有些蛋白质有调节作用，如胰岛素（5）有些蛋白质有免疫作用，如抗体解答：解：a、抗体本质是蛋白质，具有免疫功能，a正确；b、载体蛋白具有运送物质的功能，b正确；c、储存遗传信息的物质是核酸，c错误；d、多数酶是蛋白质，具有催化功能，d正确故选：c点评：本题考查蛋白质功能，要求学生识记蛋白质的五个方面的功能16有一条多肽链，分子式为cxhyopnqs，将它彻底水解后，只得到如图所示四种氨基酸分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为( )aq+1bp1cq2dp+1考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：分析这四种氨基酸可知，每个氨基酸都只有1个羧基（cooh），由它们脱水缩合形成的多肽中含有的o原子数为氨基酸总数加1，所以该条多肽链水解得到的氨基酸个数为p1解答：解：由题意可知只有赖氨酸的r基上有氨基，分子式中的n原子应是肽键中的n原子数+游离的氨基中的n原子数，因不知道赖氨酸有几个，故无法利用n原子数来计算，o原子数是肽键中的o原子数+游离羧基中的o原子数，而题意中的氨基酸r基都没有羧基，故肽键数是p2+1=p1故选：b点评：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题能力和计算能力17下列有关生物体内化学元素和化合物的叙述，错误的是( )afe、zn、mg、mo、cu是细胞中的微量元素b青蛙活细胞中含量最多的元素是o，最基本元素是cc蛋白质结构的多样性与氨基酸的空间结构无关d核酸中的n存在于碱基中，蛋白质中的s元素存在于氨基酸的r基中考点：碳原子的结构特点 分析：1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括c、h、o、n、p、s、k、ca、mg其中c、h、o、n为基本元素，c为最基本元素，o为活细胞中含量最多的元素2、生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大解答：解：a、mg属于大量元素，a错误；b、活细胞中含量最多的元素是o，最基本元素是c，b正确；c、蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及多肽的空间结构有关，c正确；d、核酸中的n存在于碱基中，蛋白质中的s元素存在于氨基酸的r基中，d正确故选：a点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及生理作用，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查18把rna水解可以得到的物质不会是( )a尿嘧啶核糖核苷酸b胞嘧啶核糖核苷酸c胸腺嘧啶核糖核苷酸d腺嘌呤核糖核苷酸考点：dna与rna的异同 分析：解答：解：1、rna含有4种含氮碱基，四种碱基分别是a（腺嘌呤）、u（尿嘧啶）、c（胞嘧啶）、g（鸟嘌呤），则核糖核苷酸也含有4种，即腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸2、胸腺嘧啶是dna特有的碱基故选：c点评：本题考查rna和dna的区别，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于容易题19如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是( )a观察物像丙时应选用甲中组合b从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋c若丙是由乙放大10倍后的物像则细胞的面积增大为原来的10倍d若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片考点：细胞观察实验 分析：形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多甲图目镜中是低倍镜，是高倍镜；物镜中是高倍镜，低倍镜解答：解：a、丙是在高倍镜下观察到的图象，因此观察物像丙时应选用甲中组合，a错误；b、从图中的乙转为丙，正确调节顺序：移动装片转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋，b错误；c、若丙是由乙放大10倍后的物像则细胞的面积增大为原来的100倍，c错误；d、若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片，d正确故选：d点评：本题难度不大，是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的使用，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观察20某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是( )ab（c18）+18a和18（ba）bb（c+18）+18a和18（a+b）cb（c18）18a和18（ab）db（c+18）18a和18（ba）考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式nhco表示在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量失去水分子数水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基解答：解：蛋白质分子含有a条肽链，b个氨基酸残基，说明有b个氨基酸，平均分子质量是c，一共质量是cb，由于合成时，脱去了（ba）分子的水，水的分子质量是18，共减少了18（ba），蛋白质分子质量为cb18（ba）=b（c18）+18a合成过程中脱去水的量就是蛋白质水解时需要水的量，为18（ba） 故选：a点评：本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力二、简答题：（本小题包括2小题，共40分）21（26分）图甲是某化合物的结构图解，图乙表示生物体内的某种物质，请分析回答：（1）图甲中，iii和vi分别称为肽键、羧基，决定氨基酸种类的编号是ii、iv、vii（2）图甲所示化合物是由3个氨基酸，失去2个分子水而形成的，这种反应称为脱水缩合（3）图甲所示化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为（4）乙图中a包括c、h、o、n、p等元素；b的名称叫核苷酸，l分子的b是由子五碳糖、子含氮碱基、子磷酸组成的，其连接方式是（用图示表示）（5）c的作用是遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位 分析：阅读题图