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2015-2016学年黑龙江省哈尔滨二十五中九年级(上)月考化学试卷一、选择题(1-15小题,每小题2分,共30分每小题只有一个正确答案)1目前,备受我市市民期待的哈尔滨地铁2号线、3号线建设正在进行中,下列有关叙述不正确()a地铁网络全部建成以后,地铁将成为城市主要的交通工具b铺设钢轨所用的主要材料不锈钢,属于金属材料c钢的含碳量为0.03%2%d所用的铁制品表面喷漆既美观又可以防锈蚀2下列实验操作正确的是()a倾倒试剂b滴加试剂c液体加热d量筒读数3为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,不可选用的一组物质是()afeso4溶液、cu、alcl3溶液bcuso4溶液、fe、alcl3溶液c稀盐酸、fe、cu、aldfeso4溶液、al、cu4下列没有发生化学变化的是()a火箭发射b铝表面生成红色铜c海水晒盐d铁矿石炼铁5日常生活中下列做法不正确的是()a不应该用钢丝球洗刷铝制炊具b食品袋里充入氮气延长食品的保质期c厨房中天然气泄露,立即关闭气阀,打开门窗d用锡制灯丝6下列物质的用途错误的是()a不锈钢制炊具b铜丝制导线c钛制人造骨骼d铝合金制飞机7多吃油炸食物对健康不利,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛等有毒物质会损害人体健康丙烯醛的分子结构如图所示,下列说法正确的是()a丙烯醛中碳、氢、氧元素的个数比为 3:4:1b丙烯醛为氧化物c丙烯醛分子由碳、氢、氧三种元素组成d1个丙烯醛分子中含有8个原子8下列应用的原理(用方程式表示)及基本类型都正确的是()a氢气还原氧化铜 h2+cuocu+h2o 置换反应b镁条在空气中燃烧:mg+o2mgo2 化合反应c验证铜和铁的活动性:fe+cuso4fes04+cu 置换反应d用天然气作燃料:ch4+o2co2+2h2o 氧化反应9x、y、z三种金属及其化合物间可发生如下反应:y+zcl2z+ycl2 x+zcl2z+xcl2y+2hclycl2+h2 x+hcl不反应则x、y、z三种金属活动性由强至弱的顺序是()azxybxyzcyxzdyzx10向agno3、cu(no3)2、zn(no3)2混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有()afe、cu、agbcu、agcfe、cu、zndfe、zn、ag、cu11下列实验现象描述完整且正确的是()a锌粒与足量稀盐酸反应:银白色固体表面产生大量气泡,放热b镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾c硫酸铜溶液与适量的铁钉反应:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色d在空气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量12区分日常生活中的各组物质,所加试剂和操作方法完全正确的是() 选项 需区分的物质 操作方法1 操作方法2a氮气和二氧化碳通入澄清石灰水放入燃着的木条b生铁和钢加入稀盐酸加入硫酸铜溶液c汽油和水闻气味分别点燃d黄铜和黄金观察颜色加入稀盐酸aabbccdd13下列关于资源的叙述不正确的是()a日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金b人类每年在自然界中提取最多的金属是铁c回收废旧金属可以节约金属资源,但不能节约能源d自然界中,金属多数以化合物形式存在14除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法及操作均正确的是()选项待提纯的物质除去杂质的方法afecl2 (cucl2)加水溶解、加过量铁粉、过滤、洗涤bfe粉(cuso4)加水溶解、过滤、洗涤、干燥cco2(co)点燃d mno2固体 (kcl) 加水溶解、过滤、洗涤、干燥aabbccdd15现有640t含 fe2o380%赤铁矿石,炼制过程中fe2o3利用率为90%理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量为()a336tb224tc206 td112t二、非选择题(16-23小题,共40分)16回答下列问题:(1)常见金属的活动性顺序里,活动性最强的是,活动性最弱的是(2)磁铁矿主要成分的化学式为(3)自行车的支架的防锈措施是(4)体温计中的液体是(5)铝具有良好抗腐蚀性能的原因是17“爱我中华,扬我国威”,中国航母“辽宁号”正式交接入列,这对于提高我国海军综合作战力水平、增强防卫作战能力,有效维护国家主权利益,促进世界和平与共同发展,具有重要意义该航母的船身制作使用了一定量的钛合金,动力系统为汽柴油混合动力(制作材料和动力系统等均为高度机密),据此回答下列问题:(1)钛合金属于材料,该航母的船身制作使用了钛合金,这是因为钛合金具有的性质(至少答出两条);(2)液化石油气属于物质分类中的混合物,若其主要成分的化学式可表示为c4h8已知c4h8在空气中充分燃烧时,会生成绿色植物进行光合作用所需气体和最常见的液态氧化物,请写出该气在空气中充分燃烧时的化学方程式;(3)该航母在运行时的能量转化为18“抓规律,记特殊”是学习化学的重要方法如有四种二氧化锰、铁粉、氧化铜、氧化铁,特殊的物质是“氧化铁”,依据:氧化铁是红棕色固体,其他都是黑色固体请模仿上述做法找出下列物质的特殊给出的物质有:汞、铁、镁、铜(1)选出的一种物质的化学式是;(2)你的依据是19如图是某化学反应的微观粒子示意图分别代表氢原子和氧原子,请回答下列问题;(1)此变化中没有发生改变的粒子是(2)每种反应物均属于物质分类中的,请从微观角度说出你的判断依据20(1)将一定量的铁粉加入到硝酸锌、硝酸银混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象则滤液中一定含有的溶质的化学式为,加入铁粉后发生反应的化学方程式是(2)某钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示a、写出三步反应的化学方程式b、在炼铁过程中石灰石的作用是(3)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入a、b、c三支试管中,进行研究一周后,编号为的试管中铁钉最易生锈;铁生锈的条件是如何防止家庭中常见的铁制品生锈,简单易行的方法有(列举二种方法)、21用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:(1)用两个圆形表示c(氢氧化钾溶液)、d(硫酸铜溶液)两种物质,请将c、d两个圆画到图中a、b周围适当的位置,并标出物质名称;(2)写出发生中和反应的化学方程式;(3)写出a、b反应的现象22某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?【制定计划】甲同学设计的实验如图所示他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察【收集证据】你认为实验中应观察到的现象是;实验中发生反应的化学方程式为;【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是;【反思小结】反思后甲同学对自己的实验进行了改正只需将中的改为就可证明了三者的金属活动性顺序是23为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:取黄铜样品100克于烧杯中,加入100克稀盐酸,恰好完全反应称得烧杯中剩余物质的质量是199.2克回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为;(2)该反应生成氢气的质量是克;(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为;(4)该黄铜样品中铜的质量分数是;(5)用288吨含cu2o 60%赤铜矿(杂质中不含铜)可炼得这种黄铜的质量为吨(计算结果保留小数点后一位)2015-2016学年黑龙江省哈尔滨二十五中九年级(上)月考化学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(1-15小题,每小题2分,共30分每小题只有一个正确答案)1目前,备受我市市民期待的哈尔滨地铁2号线、3号线建设正在进行中,下列有关叙述不正确()a地铁网络全部建成以后,地铁将成为城市主要的交通工具b铺设钢轨所用的主要材料不锈钢,属于金属材料c钢的含碳量为0.03%2%d所用的铁制品表面喷漆既美观又可以防锈蚀【考点】生铁和钢;金属材料及其应用;金属锈蚀的条件及其防护【专题】结合课本知识的信息;金属与金属材料;化学与生活【分析】根据已有的地铁建设的意义、材料的类别进行分析解答即可【解答】解:a、地铁网络全部建成以后,地铁将成为城市主要交通工具,正确;b、铺设钢轨所用的主要材料是锰钢,不是不锈钢,错误;c、钢的含碳量为0.03%2%,正确;d、铁制品表面喷漆既美观又可以防锈蚀,正确;故选b【点评】此题是一道开放性的题目,只要言之有理即是正确的答案,属基础性知识考查题2下列实验操作正确的是()a倾倒试剂b滴加试剂c液体加热d量筒读数【考点】实验操作注意事项的探究【专题】实验操作型【分析】a、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;b、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;c、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出;d、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平【解答】解:a、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作正确,故a正确;b、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置已伸入到试管内,图中操作错误,会污染胶头滴管,故b错误;c、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等,图中液体太多,故c错误;d、量取液体时,俯视,引起的后果是:量取的液体实际体积偏小,故d错误故选:a【点评】本题主要了解各操作的注意事项;考查固体和液体的取用、量筒的使用及胶头滴管的使用方法;了解给试管中液体加热的方法3为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,不可选用的一组物质是()afeso4溶液、cu、alcl3溶液bcuso4溶液、fe、alcl3溶液c稀盐酸、fe、cu、aldfeso4溶液、al、cu【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、铜、铝三种金属的活动性顺序【解答】解:a、cu不能与feso4溶液、alcl3溶液均不反应,说明了活动性铁铜,铝铜,但无法确定铁和铝的活动性强弱,故该方案不合理b、fe能与cuso4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁铜;fe不能与alcl3溶液,说明了活动性铝铁,由此可得的三种金属活动性铝铁铜;故该方案合理c、fe、al均能与稀盐酸反应生成氢气,铝与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈,则可得铝铁h;铜不能与稀盐酸反应,说明了活动性氢铜;由此可得的三种金属活动性铝铁铜;故该方案合理d、铝能与feso4溶液反应生成硫酸铝和氢气,说明了活动性铝铁;cu不能与feso4溶液反应,明了活动性铁铜,由此可得的三种金属活动性铝铁铜;故该方案合理故选:a【点评】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键4下列没有发生化学变化的是()a火箭发射b铝表面生成红色铜c海水晒盐d铁矿石炼铁【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:a、火箭发射过程中有新物质生成,属于化学变化b、铝表面生成红色铜过程中有新物质生成,属于化学变化c、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化d、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化故选c【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化5日常生活中下列做法不正确的是()a不应该用钢丝球洗刷铝制炊具b食品袋里充入氮气延长食品的保质期c厨房中天然气泄露,立即关闭气阀,打开门窗d用锡制灯丝【考点】金属的化学性质;常见气体的用途;金属的物理性质及用途;防范爆炸的措施【专题】生活实际型;化学与能源;元素与化合物性质的类比;分析比较法;金属与金属材料【分析】a、铝的耐腐蚀是因铝易与氧气反应在其表面生成一层致密的保护膜,钢丝球用力打磨会破坏保护层b、氮气化学性质不活泼,可用于食品的保鲜c、天然气泄露应开窗使其尽快散失,以防中毒d、根据锡的熔点分析【解答】解:a、铝的耐腐蚀是因铝易与氧气反应在其表面生成一层致密的保护膜,钢丝球用力打磨会破坏保护层,所以不能经常用它清洁铝制品,故此选项正确b、氮气化学性质不活泼,可用于食品的保鲜,从而能延长食品保质期,故此选项正确c、天然气泄露应先关闭开关,并开窗使其尽快散失,以防中毒,故此选项正确d、锡的熔点较低,不能做灯丝,故此选项错误故选d【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题6下列物质的用途错误的是()a不锈钢制炊具b铜丝制导线c钛制人造骨骼d铝合金制飞机【考点】金属的物理性质及用途【专题】金属与金属材料【分析】a、根据不锈钢具有较好的导热性能分析;b、根据铜导电性较强分析;c、根据钛合金的性质进行分析;d、根据铝合金具有密度小,质量轻的特点进行分析;【解答】解:a、不锈钢具有较好的导热性能,常用于制作炊具;b、铜的导电性能强,常用于制作导线;c、因钛合金和人体有很好的“相容性”,常用钛合金制人造骨骼而不是钛;d、铝合金具有密度小,质量轻的特点,常用于制作飞机管件;故选c【点评】性质决定用途,熟练掌握金属的性质是正确选择用途的关键7多吃油炸食物对健康不利,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛等有毒物质会损害人体健康丙烯醛的分子结构如图所示,下列说法正确的是()a丙烯醛中碳、氢、氧元素的个数比为 3:4:1b丙烯醛为氧化物c丙烯醛分子由碳、氢、氧三种元素组成d1个丙烯醛分子中含有8个原子【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据元素的规定来分析;b根据氧化物的概念来分析;c根据分子的结构来分析;d根据分子构成来分析【解答】解:丙烯醛的化学式为:c3h4o,由化学式进行分析:a元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故错误;b氧化物中含有两种元素,而丙烯醛中含有三种元素,不属于氧化物,故错误;c分子是由原子构成的而不是由元素组成的,故错误;d由丙烯醛的化学式可知,一个分子中含有3个碳原子、4个氢原子和1个氧原子,共8个原子,故正确故选d【点评】本题难度不大,掌握化学式的含义、有关化学式的计算并能灵活运用是正确解答本题的关键8下列应用的原理(用方程式表示)及基本类型都正确的是()a氢气还原氧化铜 h2+cuocu+h2o 置换反应b镁条在空气中燃烧:mg+o2mgo2 化合反应c验证铜和铁的活动性:fe+cuso4fes04+cu 置换反应d用天然气作燃料:ch4+o2co2+2h2o 氧化反应【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确;若化学方程式书写正确,再判断反应类型是否正确【解答】解:a该反应是在加热的条件下进行的,正确的为:h2+cuocu+h2o,故错误;b氧化镁中,镁元素显+2价,氧元素显2价,氧化镁的化学式为mgo,正确的方程式为:2mg+o22mgo,故错误;c铁比铜活泼,可以置换出硫酸铜中的铜,同时生成硫酸亚铁,故正确;d该方程式没有配平,正确的为:ch4+2o2co2+2h2o故错误故选c【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号9x、y、z三种金属及其化合物间可发生如下反应:y+zcl2z+ycl2 x+zcl2z+xcl2y+2hclycl2+h2 x+hcl不反应则x、y、z三种金属活动性由强至弱的顺序是()azxybxyzcyxzdyzx【考点】金属活动性顺序及其应用;金属活动性的探究【专题】实验推断题;结合课本知识的信息;压轴实验题【分析】根据金属与酸或盐的反应规律,利用x、y、z三种金属及其化合物间可发生的反应,推断x、y、z三种金属活动性由强至弱的顺序【解答】解:由反应y+zcl2z+ycl2,可得y的活动性比z强;由反应x+zcl2z+xcl2,可得x的活动性比z强;由反应y+2hclycl2+h2,可知y在金属活动性顺序中位于h之前;由x+hcl不反应,可知x在金属活动性顺序中位于h之后;综合以上分析,可知x、y、z三种金属活动性由强至弱的顺序是yxz;故选c【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来10向agno3、cu(no3)2、zn(no3)2混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有()afe、cu、agbcu、agcfe、cu、zndfe、zn、ag、cu【考点】金属的化学性质;酸的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,此现象说明fe过量没有反应完,所以原混合溶液中cu(no3)2、agno3两种金属离子全部被置换生成cu、ag和fe(no3)2溶液【解答】解:向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,说明固体中含有铁,根据金属活动顺序知:znfecuag;故铁不能与zn(no3)2反应,而agno3、cu(no3)2全部反应,从而得到cu、ag,铁粉过量,所以滤出固体中含fe;故滤出的固体中含有:fe、cu、ag;故选:a【点评】本题难度不是很大,主要考查了根据金属活动性顺序判断反应的发生,从而确定物质的存在,培养学生的分析能力和理解能力11下列实验现象描述完整且正确的是()a锌粒与足量稀盐酸反应:银白色固体表面产生大量气泡,放热b镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾c硫酸铜溶液与适量的铁钉反应:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色d在空气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、根据锌粒与足量稀盐酸反应的现象进行判断;b、根据镁条在空气中燃烧的现象判断;c、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸亚铁溶液呈浅绿色,铜是红色固体判断;d、根据硫粉燃烧的现象进行判断【解答】解:a、锌粒与足量稀盐酸反应:银白色固体表面产生大量气泡,放热,故a说法正确;b、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体而非“白雾”,故b说法不正确;c、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸亚铁溶液呈浅绿色,铜是红色固体,铁钉表面附着一层红色物质,故说法正确;d、在氧气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故d说法不正确;故选ac【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、酸的化学性质即可正确解答;在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别12区分日常生活中的各组物质,所加试剂和操作方法完全正确的是() 选项 需区分的物质 操作方法1 操作方法2a氮气和二氧化碳通入澄清石灰水放入燃着的木条b生铁和钢加入稀盐酸加入硫酸铜溶液c汽油和水闻气味分别点燃d黄铜和黄金观察颜色加入稀盐酸aabbccdd【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;生铁和钢【专题】物质的鉴别题【分析】a、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;b、根据生铁和钢都会与盐酸反应生成氢气,与硫酸铜反应进行分析;c、根据汽油具有特殊气味,水没有,汽油具有可燃性,水不能燃烧进行分析;d、根据黄金和黄铜都是金黄的进行分析【解答】解:a、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能与石灰水反应,可以鉴别,氮气和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,不符合题意,故a错误;b、生铁和钢都会与盐酸反应生成氢气,与硫酸铜反应,都不能鉴别,不符合题意,故b错误;c、取样品,闻气味,有特殊气味的是汽油,没有气味的是水,可以鉴别,取样品,点燃,可以燃烧的是汽油不能燃烧的是水,可以鉴别,符合题意,故c正确;d、黄金和黄铜都是金黄的,观察颜色的方法不能鉴别,故d错误故选:c【点评】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别13下列关于资源的叙述不正确的是()a日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金b人类每年在自然界中提取最多的金属是铁c回收废旧金属可以节约金属资源,但不能节约能源d自然界中,金属多数以化合物形式存在【考点】合金与合金的性质;金属元素的存在及常见的金属矿物;金属的回收利用及其重要性【专题】化学知识生活化;金属与金属材料【分析】a合金与组成它的成分相比,一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;b根据铁是人类开采最多的金属分析;c根据节约能源的方法分析判断;d根据自然界中多数金属的存在形式分析【解答】解:a合金与组成它的成分相比,一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点,现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故a正确;b目前,铁是人类开采最多的金属,故b正确;c回收废旧金属节约了金属资源,从而节约了能源,故c错误;d地壳中金属元素含量非常丰富,除少数极不活泼的金属以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在,故d正确;故选c【点评】资源及能源的知识是中考的热点,要想解答好这类题目,要理解和熟记资源综合利用和新能源开发,以及与之相关的知识14除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法及操作均正确的是()选项待提纯的物质除去杂质的方法afecl2 (cucl2)加水溶解、加过量铁粉、过滤、洗涤bfe粉(cuso4)加水溶解、过滤、洗涤、干燥cco2(co)点燃d mno2固体 (kcl) 加水溶解、过滤、洗涤、干燥aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质【解答】解:a、加水溶解后,过量铁粉能与cucl2溶液生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,故选项所采取的方法错误b、加水溶解后,铁能与cuso4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤、洗涤、干燥,故选项采取的方法错误c、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误d、kcl易溶于水,mno2固体难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确故选:d【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键15现有640t含 fe2o380%赤铁矿石,炼制过程中fe2o3利用率为90%理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量为()a336tb224tc206 td112t【考点】含杂质物质的化学反应的有关计算【专题】有关化学方程式的计算;有关化学方程式的计算【分析】由赤铁矿石的质量、氧化铁的质量分数、生铁中杂质的质量分数,根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量【解答】解:设可炼出含杂质2%的生铁质量为xfe2o3+3co2fe+3co2160 112640t80%90% (14%)x x=336t答案:a【点评】本题难度不大,考查含杂质物质的化学方程式的计算,注意代入方程式计算的必须是纯物质的质量是正确解答此类题的关键二、非选择题(16-23小题,共40分)16回答下列问题:(1)常见金属的活动性顺序里,活动性最强的是钾,活动性最弱的是金(2)磁铁矿主要成分的化学式为fe3o4(3)自行车的支架的防锈措施是刷漆(4)体温计中的液体是汞(5)铝具有良好抗腐蚀性能的原因是铝与空气中的氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄【考点】金属活动性顺序及其应用;金属的物理性质及用途;金属的化学性质;金属元素的存在及常见的金属矿物;金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】(1)根据金属的活动性顺序表分析回答;(2)根据磁铁矿主要成分分析回答;(4)根据体温计中的液体是汞分析回答;(5)根据铝的性质分析回答【解答】解:(1)由金属的活动性顺序表可知,在常见金属的活动性顺序里,活动性最强的是钾,活动性最弱的是金(2)磁铁矿主要成分是四氧化三铁,化学式为fe3o4;(3)自行车的支架的防锈措施是:刷漆;(4)体温计中的液体是汞(5)铝具有良好抗腐蚀性能的原因是:铝与空气中的氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄故答为:(1)钾,金;(2)fe3o4;(3)刷漆;(4)汞;(5)铝与空气中的氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄【点评】本题难度不大,掌握金属的活动性顺序、矿石的主要成分以及防止生锈的方法等即可顺利解答17“爱我中华,扬我国威”,中国航母“辽宁号”正式交接入列,这对于提高我国海军综合作战力水平、增强防卫作战能力,有效维护国家主权利益,促进世界和平与共同发展,具有重要意义该航母的船身制作使用了一定量的钛合金,动力系统为汽柴油混合动力(制作材料和动力系统等均为高度机密),据此回答下列问题:(1)钛合金属于金属材料,该航母的船身制作使用了钛合金,这是因为钛合金具有抗腐蚀性强、硬度大的性质(至少答出两条);(2)液化石油气属于物质分类中的混合物,若其主要成分的化学式可表示为c4h8已知c4h8在空气中充分燃烧时,会生成绿色植物进行光合作用所需气体和最常见的液态氧化物,请写出该气在空气中充分燃烧时的化学方程式c4h8+6o24co2+4h2o;(3)该航母在运行时的能量转化为化学能转化为动能【考点】合金与合金的性质;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】金属与金属材料【分析】根据材料的类别结合物质的性质以及化学方程式的书写方法进行分析解答即可【解答】解:(1)钛合金属于金属材料,该航母的船身制作使用了钛合金,这是因为钛合金具有抗腐蚀性强、硬度大的性质,故填:金属,抗腐蚀性强、硬度大;(2)c4h8在空气中充分燃烧时,生成的是二氧化碳和水,故填:c4h8+6o24co2+4h2o;(3)该航母在运行时化学能转化为动能,故填:化学能转化为动能【点评】本题考查了金属材料的应用以及有关化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行18“抓规律,记特殊”是学习化学的重要方法如有四种二氧化锰、铁粉、氧化铜、氧化铁,特殊的物质是“氧化铁”,依据:氧化铁是红棕色固体,其他都是黑色固体请模仿上述做法找出下列物质的特殊给出的物质有:汞、铁、镁、铜(1)选出的一种物质的化学式是hg;(2)你的依据是在常温下汞是液态,其它物质都是固态【考点】物质的简单分类;化学式的书写及意义【专题】物质的分类【分析】此题实际上是物质的分类,根据单质和化合物(或氧化物)进行分类即可【解答】解:汞、铁、镁、铜中,在常温下汞是液态,其它物质都是固态,汞的化学式为:hg;故答案是:(1)hg;(2)在常温下汞是液态,其它物质都是固态;【点评】熟记各种物质的性质是正确解答本题的关键19如图是某化学反应的微观粒子示意图分别代表氢原子和氧原子,请回答下列问题;(1)此变化中没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子(2)每种反应物均属于物质分类中的单质,请从微观角度说出你的判断依据由同种的原子构成的分子【考点】微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;化学反应的实质【专题】化学反应模拟图型【分析】(1)根据微粒的变化,分析没有变化的粒子;(2)根据微粒的构成分析物质的类别【解答】解:(1)由反应前后微粒的变化可知,此变化中没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子;(2)由反应的微观构成可知,每种反应物质的分子都是由同种的原子构成,属于单质故答为:(1)氢原子、氧原子;(2)单质,由同种的原子构成的分子【点评】解答本题的关键是要充分理解图中的信息,掌握微观图示的结构及特点,只有这样才能对问题做出正确的判断20(1)将一定量的铁粉加入到硝酸锌、硝酸银混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象则滤液中一定含有的溶质的化学式为zn(no3)2、fe(no3)2,加入铁粉后发生反应的化学方程式是fe+2agno3=fe(no3)2+2ag(2)某钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示a、写出三步反应的化学方程式co2+c2cofe2o3+3co2fe+3co2b、在炼铁过程中石灰石的作用是除去二氧化硫(3)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入a、b、c三支试管中,进行研究一周后,编号为c的试管中铁钉最易生锈;铁生锈的条件是与水和氧气同时接触如何防止家庭中常见的铁制品生锈,简单易行的方法有(列举二种方法)菜刀用后擦干涂上植物油、铁锅刷后及时擦干放在干燥处【考点】金属的化学性质;铁的冶炼;金属锈蚀的条件及其防护;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】金属与金属材料【分析】(1)锌比铁活泼,铁比银活泼;(2)高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;炼铁过程中会产生二氧化硫;(3)铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈【解答】解:(1)将一定量的铁粉加入到硝酸锌、硝酸银混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象,说明铁已经完全反应,则滤液中一定含有的溶质有硝酸锌和反应生成的硝酸亚铁,硝酸锌和硝酸亚铁的化学式为zn(no3)2、fe(no3)2;加入铁粉后,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,发生反应的化学方程式为:fe+2agno3=fe(no3)2+2ag故填:zn(no3)2、fe(no3)2;fe+2agno3=fe(no3)2+2ag(2)高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:co2+c2co,fe2o3+3co2fe+3co2;在炼铁过程中石灰石的作用是除去二氧化硫故填:co2+c2co,fe2o3+3co2fe+3co2;除去二氧化硫(3)一周后,编号为c的试管中铁钉最易生锈,因为c中的铁和水、氧气充分接触故填:c铁生锈的条件是与水和氧气同时接触故填:与水和氧气同时接触防止家庭中常见的铁制品生锈,简单易行的方法有菜刀用后擦干涂上植物油,铁锅刷后及时擦干放在干燥处故填:菜刀用后擦干涂上植物油,铁锅刷后及时擦干放在干燥处【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来21用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:(1)用两个圆形表示c(氢氧化钾溶液)、d(硫酸铜溶液)两种物质,请将c、d两个圆画到图中a、b周围适当的位置,并标出物质名称;(2)写出发生中和反应的化学方程式2koh+h2so4=k2so4+2h2o;(3)写出a、b反应的现象铁表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色【考点】物质的鉴别、推断;金属的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的检验、鉴别与推断【分析】依据四种物质间的反应情况分析解答即可:铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁也能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,稀硫酸能和氢氧化钾溶液反应生成硫酸钠和水,氢氧化钾溶液能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜【解答】解:(1)依据四种物质间的反应情况分析解答即可:铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁也能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,稀硫酸能和氢氧化钾溶液反应生成硫酸钠和水,氢氧化钾溶液能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜故如图:(2)发生中和反应的化学方程式为:2koh+h2so4=k2so4+2h2o; (3)a、b反应,即铁能与稀硫酸反应的现象铁表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色故答案为:(1)如图:(2)2koh+h2so4=k2so4+2h2o;(3)铁表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础22某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究
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