湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级生物上册 第6单元 第1章 第1节 尝试对生物进行分类（第1课时）导学案 新人教版.doc_第1页
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第6单元 第1章 第1节 尝试对生物进行分类（第1课时）一、 学习目标二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题1、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据 ，把生物划分为和等不同的等级，并对每一类群的 和 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的和。（分类的目的）分类的依据是 。分类的基本单位是。2、生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的，从而确定它们的 。在被子植物中，、 和往往作为分类的重要要依据。3、阅读课本p81页，完成下表：植物的特征植物类别的名称举例有花、两片子叶、网状脉有花、一片子叶、平行脉无花、种子裸露无种子、不具有根、茎、叶无种子、有茎、叶、假根无种子、有根、茎、叶三、合作探究阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务：植物的分类仔细阅读课本p8182。小组一起讨论研究，分析植物的相同点和不同点，尝试对它们进行分类，并解决下列问题：1、图片中的植物分类属于a、b、c、d、e、f中的哪类植物？2、把六种植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列起来。3、植物的分类考虑了植物的哪些特征？四、达标测试1、分类的基本单位是（ ）a、门 b、纲 c、种 d、属2、对植物进行分类，一般要根据它们的（ ）来分。a、高矮 b、亲缘关系 c、形态特征 d、生活环境3、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据（ ）a、花 b、果实 c、根 d、种子 6.1.1 尝试对生物进行分类（1）二、自主学习：1.生物的相似程度 种 属 形态结构 生理功能 亲缘关系 进化关系 生物的形态结构和生理功能等方面的特征 种 2.形态结构 亲缘关系 花 果实 种子特征类别的名称举例有花、两片子叶、网状脉双子叶植物向日葵、花生有花、一片子叶、平行脉单子叶植物水稻、小麦无花、种子裸露裸子植物油松、雪松无种子、不具有根、茎、叶藻类植物水绵、紫菜无种子、有茎、叶、假根苔藓植物葫芦藓、墙藓无种子、有根、茎、叶蕨类植物肾蕨、满江红三、合作探究：1.玉米属于a类植物；向日葵属于b类植物；油松属于c类植物；肾蕨属于d类植物；葫芦藓属于e类植物；水棉属于f类植物。2、按从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物3.植物的分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种子等四、达标测试：1
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