幼儿园中班家长会PPT课件.ppt

龙涓中心幼儿园中段 秋季中班家长会 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 1 团结协作 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 2 尊敬的各位家长 感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会 转眼间我们携手愉快地度过了两个月 今天我们聚集在这里 无论谈什么 我想都离不开这个话题 那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展 我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过 幼儿教育是一件很复杂的事情 不是家庭一方面可以单独胜任的 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的 必须两方面共同合作才能取得充分的功效 我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答 总结起来就是 家园共育 我想这也是各位参加今天家长会的目的 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 3 家长会议程 1 幼儿情况介绍 2 关于纪律 卫生 学习方面等 3 给家长的一些建议 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 4 一 幼儿情况中班现在有两个班 总共有70名幼儿 经过两个月的集体生活 幼儿在多个方面都有了很大的进步 比如喜欢上幼儿园 乐意过集体生活 自理能力明显提高 基本都能独立进餐等 幼儿在园情绪稳定 随着年龄的增长 他们的求知欲也更加强烈 在活动中自己动手操作 探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚 在看到孩子进步的同时 我们也发现了一些问题 1 进餐习惯不好 吃饭会挑食 速度慢 主要说一下进餐速度慢的问题 有部分孩子吃饭比较拖拉 喜欢这边玩玩 那边讲讲话 到最后快的小朋友已经在进行餐后活动 而吃得慢还有一碗饭 现在天热还好一点 接下来天气凉了 吃得慢饭冷掉了 吃进幼儿肚子就不太好了 2 在学习方面 幼儿的差异非常明显 有一部分幼儿学习兴趣浓厚 上课积极动脑 表现了较强的求知欲望 而还有一部分幼儿的自控能力较弱 容易受外来因素的影响 上课东张西望或者做小动作 讲话 想心事等导致上课注意力不集中的问题存在 3 还有个别幼儿一到集体面前还表现的有些胆小 孤僻 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 5 二 中班幼儿年龄特点1 幼儿活动水平的明显提高 需要更为丰富充实的活动空间 2 幼儿游戏水平的极大提高 需要不断拓展游戏空间 3 幼儿进一步发展的自主性与主动性 需要宽松的探索环境 4 幼儿同伴交往需求与能力的发展 需要良好的社会发展氛围 5 幼儿想象水平的提高 需要更大的表达与创作的空间 6 幼儿具体形象性的思维 需要具体的活动情景与活动形式 7 幼儿操作与探索的学习方式 需要提供丰富的探索环境 8 幼儿活动持久性的增加 需要在活动时间上给与合理的保证 9 幼儿心理发展的质变在于认识活动 概括性和行为有意性明显地开始发展 其生理上有 10 幼儿动作更灵活有条理 好动是这一年龄阶段地突出特点 11 幼儿能积极运用各种感官 对新奇的事物感兴趣 且有了解周围世界天生的好奇心和求知欲 12 幼儿理解能力增强 会判断是非 喜欢探究发现 爱提问题 有时要求成人对他们的成功加以肯定 13 幼儿能依靠自己的具体生活经验理解成人的语言 理解文学作品内容 掌握词汇的数量种类迅速增加 14 幼儿能够运用社会行为规范并初步评价自己的行为 还能在成人的帮助下 调控自己的行为 自制能力开始形成 有初步的责任感 道德感 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 6 三 班级工作主要目标 一 幼儿生活管理目标1 培养幼儿良好的清洁卫生习惯 帮助新生学习各种生活 学习常规 2 培养幼儿良好的饮食进餐习惯 培养幼儿安静愉快地进餐 坐姿自然 正确使用餐具 餐后收拾碗筷 放在指定的位置 餐具轻拿轻放 不挑食 不剩饭菜 保持桌面 地面 身上 碗内干净 3 培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力 安静就寝 睡姿正确 不蒙头睡觉 上铺幼儿加强安全教育 养成脱下的衣裤 鞋袜放在固定地方的习惯 学习整理床上用品 4 学做值日生 学习与同伴协商 理解分工合作的好处 能积极主动地做好餐前 餐后的清洁 整理工作 给小伙伴分发食品 学会照顾别人 督促 检查小伙伴们收玩具的情况 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 7 二 本学期教育教学目标 健康领域 1 养成勤洗手 洗澡 勤剪指甲的好习惯 2 独立进餐 盥洗 穿脱衣 裤 鞋 不挑食 养成主动喝水的习惯 3 了解必要的安全常识 对陌生人和危险事物有警觉 语言领域 1 可以清楚连贯地表达自己的意思 坚持说普通话 2 学习有顺序地看图书 乐意与同伴交流图书的主要内容 3 能安静 认真的听他人说话 理解他人说话的内容 喜欢思考问题 并能积极的表达 社会领域 1 关爱并尊敬父母 长辈 老师 能帮助他们做力所能及的事情 2 学习结伴 轮流 请求 商量 谦让 表达主张等交往方式 分享群体合作中产生的欢乐和成果 3 有始有终的做一件事 学会自我控制 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 8 2020 1 8 9 科学领域 1 主动关心周围的人和事 能用感官感知事物的主要特征 2 认识1 10的数字 能正确的感知10以内物品的数量 3 能从生活和游戏中学习简单的数 形 时空等概念 学习使用比较 分类 排序 测量等方法 4 关心周围环境 爱护动 植物 萌发初步的环保意识 艺术领域 1 能发现和感受周围环境中的美 喜欢欣赏美工作品及音乐作品 能感受它们的明显特征 能表达自己的感受 2 学习用自然的声音较有表情地唱歌 能完整地唱几首歌曲 喜欢模仿创编歌曲和动作 喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作 跳舞和做游戏 喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏 3 学习集体艺术活动的规则 体验集体艺术活动的乐趣 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 10 四 安全问题1 每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子送到幼儿园进来 不能让孩子还没进幼儿园就离开2 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 请您在送孩子入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 避免意外事故的发生 3 来园前 请家长检查一下孩子的衣兜 出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食 幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件 不玩尖锐的东西或其他有危险的物品 如 豆类 硬币 小棒 小刀等等 龙涓中心幼儿园 2015 11 4 11 五 需要家长们配合的事情1 请家长按时间准时送幼儿来园和离园 每天早上8 00 8 30送 周一至周四下午16 25接 周五15 25接 换人来接幼儿时 需要及时告知班上老师 2 每周要给孩子剪指甲 每周为幼儿洗1至2次澡和头发 3 特别强调 孩子如果有事情或生病不来幼儿园 请您一定通知我们 电话或短信 以便我们能及时了解孩子的情况 4 天气渐凉 幼儿的着装以舒适 方便 简洁为主 过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿 根据季节的变化 个别家长需要及时的调整孩子的替换衣裤 以保证孩子尿湿后有合适的 干净的衣裤换洗 5 请需要服药的孩子家长告知老师服药的时间 剂量及孩子姓名 并把药用袋子装好 写上名字 防止吃错药的现象发生 6 为培养孩子的生活能力 家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤 自己吃饭等自己能力所及的小事 7 多与幼儿的沟通多与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键 只有家长与幼儿沟通好了 幼儿才听家长的话 家长才能顺利地完成需要配合老师的教育任务 8 这学期幼儿园的活动也比较多 需要家长配合的 要多多配合 龙涓中