118安全教育课实施方案.doc

安全教育课实施方案为了增强学生的安全意识，掌握必要的安全知识和安全技能，我校根据课程实施规定，利用地方课程，在一至六年级每月上一节安全教育课。一、 指导思想：“珍爱生命，安全第一” 以学生的发展为本，尊重学生身心发展的规律，从学生的生活实际出发，以学生的生活为主线，将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容，为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与践行中增强安全意识，掌握方法技能，养成安全习惯，切实保障学生健康安全地成长。二、安全教育课程实施目标通过实施安全教育课程，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，培养学生的社会安全责任感，以保障学生安全健康的成长。（一）知识目标1.知道生命是可贵的，初步认识自己的身体及其发育特点，了解必要的生命健康知识。2.知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害，了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害和防治措施。4.知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、信息安全事故的措施。5.了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁，知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。6.了解常见的意外伤害事故，知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。（二）能力目标1.有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。3.初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。4.在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。（三）品德目标1.感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。2.培养社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。4.珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。5.遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。6.培养积极向上的生活态度，形成健康人格。三、安全课落实措施：（一）学校各年级每学期至少要安排4课时课堂教学，确保完成规定的教育内容，并安排必要时间，开展自救自护逃生实践演练活动。（二）学校各年级要采取专门课程与其他学科相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；统一要求与结合当地实际积极探索相结合的方法深入开展安全教育。安全教育采取课堂教育为主，其他教育形式为辅的原则进行，做到“计划、课时、师资、读本、考核”五落实。教材配备至少达到2人一本。（三）学校积极配备公共安全教育兼职教师。把开展安全教育情况纳入学校考核、教师考核内容。（四）学校聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士为学生举办法制、治安防范、交通、消防、食品卫生、疾病防控等安全教育讲座，每学期不少于两次。此外，每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日，每学期开课的第一周为公共安全教育周。在安全教育日、公共安全教育周期间和节假日前，学校采取多种形式，根据季节性多发安全事故情况对学生进行专题安全教育。安全、法制课任课教师安排一年级： 徐庆展二年级： 张树胜 刘丽华三年级： 高 滨四年级： 张志熙五年级： 周卫东六年级：教学研究情况：每月开展一次安全课教学