黑龙江省哈尔滨师大附中高二生物下学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年黑龙江省哈 尔滨师大附中高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分每小题共4个选项，请将符合题意的选项涂在答题卡上）1下列关于基因工程的叙述，正确的是（） a 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 b 细菌质粒是基因工程常用的运载体 c 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的dna，用另一种处理运载体dna d 为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（） a 反转录酶 b rna聚合酶 c dna连接酶 d 解旋酶3除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是（） a 能在宿主细胞中复制并保存 b 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 c 具有标记基因，便于进行筛选 d 是环状形态的dna分子4苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是（） a 是否有抗生素抗性 b 是否能检测到标记基因 c 是否有相应的性状 d 是否能分离到目的基因5如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病（伴x隐性遗传病）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常那么她后来所生的儿子中（） a 全部正常 b 一半正常 c 全部有病 d 不能确定6运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的抗虫基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性根据信息，下列叙述正确的是（） a 抗虫基因的化学成分是蛋白质 b 抗虫基因中有菜青虫的遗传物质 c 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有抗虫基因 d 转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物7美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是（） a 保护物种多样性 b 保护害虫的天敌 c 减缓害虫抗性基因频率增加的速率 d 维持农田生态系统中的能量流动8基因治疗是指（） a 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 b 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 c 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 d 对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的9基因工程技术也称为dna重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是（） a 目的基因 限制性核酸内切酶 运载体 体细胞 b 重组dna rna聚合酶 限制性核酸内切酶 连接酶 c 工具酶 目的基因 运载体 受体细胞 d 模板dna 信使rna 质粒 受体细胞10构建基因组dna文库时，首先需分离细胞的（） a 染色体dna b 线粒体dna c mrna d trna11在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入dna扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（） a 540个 b 8100个 c 17280个 d 7560个12基因工程是在dna分子水平上进行设计施工的在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（） a 人工合成目的基因 b 目的基因与运载体结合 c 将目的基因导入受体细胞 d 目的基因的检测表达13下列不属于目的基因与运载体结合过程的是（） a 用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端 b 用同种限制酶切割含目的基因的dna片段露出黏性末端 c 将重组dna导入受体细胞中进行扩增 d 将切下的目的基因与质粒切口连接14蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（） a 氨基酸结构 b 蛋白质空间结构 c 肽链结构 d 基因结构15mst是一种限制性核酸内切酶，它总是在cctgagg的碱基序列中切断dna如图显示了用mst处理后的正常血红蛋白基因片段镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白基因突变下列有关叙述中，错误的是（） a 在起初的正常血红蛋白基因中有3个cctgagg序列 b 若血红蛋白基因某一处cctgagg突变为cctcctg，则用mst处理该基因后将产生3个dna片段 c 将mst酶用于镰刀型细胞贫血症的基因诊断，若产生3个dna片段，则血红蛋白基因是正常的 d 将mst酶用于镰刀型细胞贫血症的基因诊断，若产生4个dna片段，则血红蛋白基因是正常的16蛋白质工程的基本操作程序正确的是（）蛋白质分子结构合成 dna合成 mrna合成 蛋白质的预期功能根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 a b c d 17下表有关基因表达的选项中，不可能的是（） 基因 表达的细胞 表达产物a 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白b 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶c 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素d 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白 a a b b c c d d18科学家将干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸，改变成丝氨酸，结果大大提高了干扰素的抗病活性，并且提高了储存稳定性该生物技术为（） a 基因工程 b 蛋白质工程 c 基因突变 d 细胞工程19北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（） a 过程获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 b 多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白 c 过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 d 应用dna探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达20聚合酶链式反应（pcr）是一种体外迅速扩增dna片段的技术pcr过程一般经历下述多次循环：95下使模板dna变性、解链55下复性（引物与dna模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）下列有关pcr过程的叙述中不正确的是（） a 变性过程中使用高温破坏的是dna分子内碱基对之间的氢键 b 复性过程中引物与dna模链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 c 延伸过程中需要dna聚合酶、atp、四种核糖核苷酸 d pcr与细胞内dna复制相比所需要酶的最适温度较高212003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康，夺取了许多人宝贵的生命医院人满为患，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，让医生难以区分我国科学工作者日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒其作用机理是（） a 治疗“非典”利用的是抗原抗体反应 b 诊断“非典”利用的是dna分子杂交原理 c 诊断“非典”利用的是抗原抗体反应 d 治疗“非典”利用的是dna分子杂交原理22有关基因工程的成果及应用的说法正确的是（） a 用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒 b 基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物 c 任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌” d 基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良或具有抗逆性的农作物23进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是（） 实验目的 实验材料 材料特点a 动物细胞核移植 卵（母）细胞 细胞大，细胞质能有效调控核发育b 体细胞诱变育种 愈伤组织细胞 分裂能力强易诱发突变c 植物体细胞杂交培育新品种 花粉粒 易于获取，易于培养d 烧伤患者皮肤细胞移植 自体皮肤生发层细胞 分裂能力强，且不会引起免疫排斥 a a b b c c d d24下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（） a 植物细胞融合必须先制备原生质体 b 原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力 c 动物细胞培养过程中要保持一定浓度的c02，其目的是促进动物细胞呼吸 d 用于培养的植物器官或组织属于外植体25下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（） a 纤维素酶可用于植物体细胞杂交 b 胰蛋白酶可用于动物细胞培养 c 限制酶只用于提取目的基因 d dna连接酶只用于dna拼接重组26下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是（） a 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 b 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 c 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 d 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白27某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使rna加入到大肠杆菌的提取液中，在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白，这个事实说明（） a 蛋白质合成是在核糖体上进行的 b 各种生物共用一套遗传密码 c 兔子和大肠杆菌的基因发生了重组 d 兔子的基因发生了突变28如图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（） a b c d 29如图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（） a 无性生殖、aa、雌性激素 b 无性生殖、aa、雄性激素 c 有性生殖、aa、雄性激素 d 有性生殖、aa、雌性激素30在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（） a 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 b 利用花药离体培养得到单倍体植株 c 利用基因工程培育抗寒的番茄植株 d 利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株31某生物的基因型为aabb，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：aabb；ab；aabbc；aaaabbbb则以下排列正确的是（） a 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种 b 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 c 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 d 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术32利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可防止植物病毒的危害关于这种技术的叙述，正确的是（）这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一 这种技术是一种无性繁殖方式 a b c d 33a种植物的细胞和b种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将a、b两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（） a 二倍体 b 三倍体 c 单倍体 d 四倍体34如图中的a、b为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成c植株，过程的原理是（） a 细胞膜的流动性 b 细胞的全能性 c 细胞增殖 d 基因的选择性表达35关于动物细胞培养的叙述错误的是（） a 用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 b 将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 c 在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱落，制成细胞悬液 d 动物细胞只能传至50代左右，所培育的细胞都会衰老凋亡36一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清温度与动物体温相近 需要o2，需要co2 co2能调培养液ph a b c d 37培育克隆牛的过程中，虽然供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是（） a 性状变异可由环境条件引起 b 基因可能会发生突变 c 受体细胞的细胞质基因不同 d 细胞核基因发生了重组38动物细胞培养过程的顺序是（）原代培养传代培养用胰蛋白酶处理组织，形成分散的细胞悬液 a b c d 39在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，其主要原因是（） a 传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去 b 10代以内的细胞一般能保持保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础 c 10代以后细胞的核型一定会发生变化，朝着癌细胞方向发展 d 10代以内的细胞不能产生变异，可保持细胞正常的遗传基础40某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长这一实验可以说明（） a 该重组细胞具有氯霉素抗性 b 氯霉素抗性属于细胞核遗传 c 该重组细胞核内发生了基因重组 d 核移植过程中核基因发生了突变41用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（） a 都需用co2培养箱 b 都须用液体培养基 c 都要在无菌条件下进行 d 都可体现细胞的全能性42下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（） a 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 b 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 c 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 d 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同43如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是（） a 过程分别称为脱分化和再分化 b 过程代表植物体细胞杂交 c 过程中常用的载体是质粒 d 图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍44玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（） a 从繁殖原理上分析，ad属于无性生殖 b 植株d和g中的染色体组数不同 c eg不能体现细胞的全能性 d ef过程中获得的植株一般没有直接的使用价值（即应用于大田生产）45下列不属于动物细胞工程应用的是（） a 大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染 b 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 c 大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 d 大规模生产紫草素46关于细胞全能性的理解不正确的是（） a 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 b 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件 c 通过植物组织培养得到试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 d 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性47作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用（）基因工程 细胞工程 蛋白质工程 a b c d 48利用植物组织培养技术获得脱毒苗的过程，细胞不可能发生（） a 非同源染色体自由组合 b 细胞的分化 c 细胞的脱分化 d 基因的半保留复制49将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时，在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有（）烟草一大豆杂种细胞 烟草细胞 大豆细胞 烟草烟草细胞 大豆大豆细胞 a b c d 50如图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中错误的是（） a 动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖 b 动物个体2的产生表明，高度分化的动物细胞核具有发育成完整个体的潜在能力 c 按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1：1，但对于动物的进化则是不利的 d 图a、b、c三种细胞的产生方式仅c为有丝分裂二、非选择题（本大题共6个小题，共50分）51干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质科学家利用基因工程技术从人的t淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的dna中，培育出羊乳腺生物发生器，使羊乳汁中含有人体干扰素请回答：（1）如图表示利用技术快速扩增干扰素基因根据已知的核苷酸序列合成引物，当引物与dna母链通过方式结合后，taqdna聚合酶就能从引物的3羟基末端开始延伸dna互补链与普通dna聚合酶相比，taqdna聚合酶最大特点是（2）可以通过人工合成方法获得干扰素基因其主要步骤可概括为：由干扰素中顺序推导出中核糖核苷酸顺序，再进一步推导出基因中顺序（3）科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因启动子重组在一起，通过方法，导入哺乳动物的细胞中，再将该细胞送入母体内，使其生长发育成为转基因动物，干扰素基因在转基因动物的细胞中表达52利用转基因植物作为生物反应器生产药用蛋白的研究逐渐受到各国的重视，如图为我国科研人员利用转基因植物反应器生成丙肝病毒（hcv）抗原蛋白的流程：请据图回答：（1）a过程中需要使用的工具酶是，b表示过程在（运）载体中至少含个限制酶识别位点（2）d过程所采用的导人受体细胞的方法是，检测抗原基因是否整合到染色体上所用的方法是（3）f过程利用了技术，该过程得以实现的根本原因是（4）为了检测hcv抗原蛋白基因在植物体内是否已经表达，常用技术检测53“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点如图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为aabb、ccdd，请回答下列问题：（1）在上述过程中，实现过程常用的物质为（2）过程的诱导方法有物理法和化学法两大类若用化学法，所用化学试剂名称为（3）过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是（4）已知白菜细胞中含2m条染色体，甘蓝细胞中含有2n条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含条染色体（5）通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是存在（6）过程中进行的细胞分裂方式是，该过程先诱导细胞分裂形成，再由它分化形成杂种植物幼苗（7）植物体细胞杂交方法的优点是54回答下列有关现代生物科技的问题：（1）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，主要是由于患者胰岛b细胞受损，胰岛素分泌不足引起的对此，某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的治疗方法基本程序：获取目的基因基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定其中和的操作中需要用的相同的工具酶作用于键利用pcr技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在酶的作用下延伸形成dna（2）植物细胞工程中，科学家采用体细胞杂交方法终于获得“番茄马铃薯”超级杂种植株，该过程中可诱导原生质体融合的物理方法有、和电激等，获得的杂种细胞还需经技术培养成杂种植株（3）动物细胞培养中，通常需要用处理动物组织块，使之分散成单个细胞；克隆动物的获得是利用了的全能性55生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究以下实例为体外处理“蛋白质dna复合体”获得dna片段信息的过程图据图回答：（1）过程酶作用的部位是键，此过程只发生在非结合区dna，过程酶作用的部位是键（2）、两过程利用了酶的特性（3）若将得到的dna片段用于构建重组质粒，需要过程的测序结果与酶的识别序列进行对比，以确定选用何种酶（4）如果复合体中的蛋白质为rna聚合酶，则其识别、结合的dna序列区为基因的，此酶的作用是催化基因的过程（5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有（多选）a分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rrnab用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素c通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位d将抑制成熟基因导入番茄，其mrna与催化成熟酶基因的mrna互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟56在培育转基因植物研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长图为获得抗虫棉的技术流程（1）b过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是：，（2）如果利用dna分子杂交原理对再生植株进行检测，d过程应该用作为探针（3）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律经分析，该植株含有一个携带目的基因的dna片段，因此可以把它看作是杂合子将转基因植株与杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占%2014-2015学年黑龙江省哈尔滨师大附中高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分每小题共4个选项，请将符合题意的选项涂在答题卡上）1下列关于基因工程的叙述，正确的是（） a 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 b 细菌质粒是基因工程常用的运载体 c 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的dna，用另一种处理运载体dna d 为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体考点： 基因工程的原理及技术；基因工程的应用 分析： dna重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、dna连接酶、运载体基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的dna和运载体dna，再用dna连接酶连接形成重组dna分子解答： 解：a、基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因，便于重组质粒的筛选，a错误；b、基因工程的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒，其中细菌质粒是基因工程常用的运载体，b正确；c、通常用同一种限制酶切割含有目的基因的dna和运载体dna，以产生相同的黏性末端，c错误；d、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体，也可以以体细胞为受体，再采用植物组织培养技术即可获得转基因植物，d错误故选：b点评： 本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查2与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（） a 反转录酶 b rna聚合酶 c dna连接酶 d 解旋酶考点： dna分子结构的主要特点；dna分子的复制 分析： 限制性核酸内切酶能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且在特点部位切割磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种dna连接酶连接的是两个dna片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位解答： 解：a、反转录酶能催化反转录过程，但其作用部位不是磷酸二酯键，a错误；b、rna聚合酶的作用是催化转录形成rna，能形成rna上的磷酸二酯键，而限制酶是作用于dna上的磷酸二酯键，b错误；c、dna连接酶连接的是两个dna片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位，c正确；d、dna解旋酶能解开双链dna，破坏的是碱基对之间的氢键，d错误故选：c点评： 本题考查限制性核酸内切酶和dna连接酶的作用部位，此题容易混淆，需要考生具备比较扎实的基本知识，明确反转录酶、rna聚合酶、dna连接酶、dna解旋酶和限制酶的作用部位，并进行区分，选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查3除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是（） a 能在宿主细胞中复制并保存 b 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 c 具有标记基因，便于进行筛选 d 是环状形态的dna分子考点： 基因工程的原理及技术 分析： 作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来解答： 解：a、作为基因工程的运载体要能在宿主细胞中复制并保存，a正确；b、作为基因工程的运载体要具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接，b正确；c、作为基因工程的运载体要具有标记基因，便于进行筛选，c正确；d、基因工程的运载体不一定要是环状形态的dna分子，d错误故选：d点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具，尤其是运载体，掌握作为基因工程运载体必须具备的条件，能根据题干要求作出准确的判断4苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是（） a 是否有抗生素抗性 b 是否能检测到标记基因 c 是否有相应的性状 d 是否能分离到目的基因考点： 基因工程的原理及技术 分析： 目的基因的检测和表达（1）首先要检测转基因生物的染色体dna上是否插入了目的基因，方法是采用dna分子杂交技术（2）其次还要检测目的基因是否转录出mrna，方法是用标记的目的基因作探针与mrna杂交（3）最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原抗体杂交 （4）有时还需进行个体生物学水平的鉴定如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状解答： 解：a、抗生素抗性基因属于标记基因，标记基因表达不能说明抗虫基因表达，a错误；b、检测到标记基因只能说明目的基因导入受体细胞成功，但不一定表达，b错误；c、有相应的性状产生说明抗虫基因已表达，c正确；d、分离到目的基因说明导入成功，但不一定表达，错误故选：c点评： 本题考查目的基因的检测和表达，理解目的基因的检测方法是解题的关键5如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病（伴x隐性遗传病）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常那么她后来所生的儿子中（） a 全部正常 b 一半正常 c 全部有病 d 不能确定考点： 伴性遗传 分析： 该女性血友病患者的基因型为xhxh，即使对其造血干细胞进行改造，也不能改变其遗传物质组成，即她产生的卵细胞仍含有xh，所以其儿子患病几率仍为100%解答： 解：根据题意分析可知：该女性血友病患者的基因型为xhxh，对其造血干细胞进行改造，只是造血干细胞遗传物质改变，其他体细胞和生殖细胞遗传物质并未改变，因此她产生的卵细胞只有一种，均含有xh，而儿子的x染色体只来自母亲，所以其儿子患病几率为100%故选：c点评： 本题考查了人类遗传病的基因治疗和伴性遗传的相关知识，解答本题的关键是理解基因治疗后遗传物质并未改变6运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的抗虫基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性根据信息，下列叙述正确的是（） a 抗虫基因的化学成分是蛋白质 b 抗虫基因中有菜青虫的遗传物质 c 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有抗虫基因 d 转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物考点： 基因工程的原理及技术 分析： 基因工程又叫dna重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外dna重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品据此答题解答： 解：a、抗虫基因的化学成分是dna，a错误；b、抗虫基因来自于微生物，因此不含菜青虫的遗传物质，b错误；c、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有抗虫基因，能控制合成杀虫蛋白，c正确；d、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是有机物，d错误故选：c点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及技术，掌握基因工程的具体操作步骤，了解基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项7美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是（） a 保护物种多样性 b 保护害虫的天敌 c 减缓害虫抗性基因频率增加的速率 d 维持农田生态系统中的能量流动考点： 基因频率的变化；生物多样性保护的意义和措施 分析： 转基因农作物具有抗虫性，对于具有抗性基因的害虫具有选择作用，长期种植会使害虫的抗性基因频率增加，加快具有抗性害虫的新品种出现的速率，在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，是为了降低抗性基因频率增加的速率，减缓具有抗性害虫的种群数量增加的速度解答： 解：a、由题意可知，在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食的主要目的不是保护生物多样性，a错误；b、由题意可知，在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食的主要目的不是保护害虫的天敌，b错误；c、由于非转基因农作物供害虫取食，则抗转基因农作物害虫的数量增加较慢，减缓害虫抗性基因频率增加的速率，c正确；d、在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食的主要目的不是维持农田生态系统中的能量流动，d错误故选：c点评： 本题的知识点是自然选择对种群基因频率的影响，对于自然选择对种群基因频率变化的影响的理解是解题的关键，本题考查的重点是利用现代生物进化理论知识解释生产中的现象的能力8基因治疗是指（） a 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 b 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 c 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 d 对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的考点： 人类遗传病的监测和预防 分析： 基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例如将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，可以治疗复合型免疫缺陷症据此答题解答： 解：a、基因治疗没有采用人工诱变技术，a错误；b、基因治疗是将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，而不是把有缺陷的基因切除，b错误；c、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，c正确；d、基因治疗是将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，并没有对有缺陷的基因进行修复，d错误故选：c点评： 本题知识点简单，考查基因治疗的相关知识，要求考生识记基因治疗的概念，明确基因治疗只是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，并不是把有缺陷的基因切除，也没有对有缺陷的基因进行修复，属于考纲识记和理解层次的考查9基因工程技术也称为dna重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是（） a 目的基因 限制性核酸内切酶 运载体 体细胞 b 重组dna rna聚合酶 限制性核酸内切酶 连接酶 c 工具酶 目的基因 运载体 受体细胞 d 模板dna 信使rna 质粒 受体细胞考点： 基因工程的原理及技术 分析： 1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（2）dna连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒2、基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物的细胞中，因此需要目的基因和受体细胞解答： 解：a、目的基因、限制酶、运载体、受体细胞是基因工程必需具备的条件，此外还需要dna连接酶，a错误；b、重组dna是由目的基因和质粒重组形成的，rna聚合酶是转录需要的酶，细胞中具有该种酶，因此不是基因工程必需的条件，b错误；c、限制酶和dna连接酶属于工具酶，另外运载体、目的基因和受体细胞是基因工程中的必需具备的条件，c正确；d、mrna是基因转录的产物，基因工程中不需要提供该物质，质粒是运载体中的一种，除了质粒还有动植物病毒和噬菌体衍生物，因此质粒不是基因工程中必须的，d错误故选：c点评： 本题考查了基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于简单题考生要能够理解基因工程的过程和实质，识记基因工程的实施必须具备的条件10构建基因组dna文库时，首先需分离细胞的（） a 染色体dna b 线粒体dna c mrna d trna考点： 基因工程的原理及技术 分析： 基因文库包括基因组文库和部分基因文库将含有某种生物不同基因的许多dna片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因文库如果这个文库包含了某种生物的所有基因，那么，这种基因文库叫做基因组文库如果这个文库只包含了某种生物的一部分基因，这种基因文库叫做部分基因文库，例如cdna文库，首先得到mrna，再反转录得cdna，形成文库解答： 解：构建基因组dna文库时，首先需分离细胞的染色体dna，用限制酶切割成片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因组文库故选：a点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确做出准确的判断11在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入dna扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（） a 540个 b 8100个 c 17280个 d 7560个考点： dna分子的复制；dna分子结构的主要特点 分析： 计算dna分子复制过程中需要的某种游离的脱氧核糖核苷酸数量，先根据dna分子的碱基互补配对原则计算出dna分子中该脱氧核糖核苷酸的数量，然后用dna该脱氧核糖核苷酸的数量乘以增加的dna分子数解答： 解；由题意知，目的基因含有1000个碱基对，即2000个脱氧核糖核苷酸，其中腺嘌呤脱氧核糖核苷酸为460个，那么该dna分子中胞嘧啶脱氧核苷酸=（20004602）2=540个，dna扩增仪中扩增4代，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（241）540=8100个故选：b点评： 对于dna分子复制过程和碱基互补配对原则的综合应用是解题的关键12基因工程是在dna分子水平上进行设计施工的在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（） a 人工合成目的基因 b 目的基因与运载体结合 c 将目的基因导入受体细胞 d 目的基因的检测表达考点： 基因工程的原理及技术；碱基互补配对原则 分析： 基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则解答： 解：a、人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，a正确；b、目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，b正确；c、将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，c错误；d、检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，d正确故选：c点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生掌握基因工程的操作步骤，能准确判断哪些步骤进行碱基互补配对原则，相关知识点只需考生熟记即可，属于考纲识记层次的考查要求考生在平时的学习过程中注意知识网络结构的构建13下列不属于目的基因与运载体结合过程的是（） a 用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端 b 用同种限制酶切割含目的基因的dna片段露出黏性末端 c 将重组dna导入受体细胞中进行扩增 d 将切下的目的基因与质粒切口连接考点： 基因工程的原理及技术 分析： 基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用pcr技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的dna是否插入目的基因dna分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mrna分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等解答： 解：ab、构建基因表达载体时，首先要用一定的限制酶切割质粒和含有目的基因的dna片段露出黏性末端，ab正确；c、将重组dna导入受体细胞中进行扩增，这不属于目的基因与运载体结合过程，c错误；d、构建基因表达载体时，要用dna连接酶将切下的目的基因与质粒切口连接，d正确故选：c点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确各选项14蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（） a 氨基酸结构 b 蛋白质空间结构 c 肽链结构 d 基因结构考点： 蛋白质工程 分析： 蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要据此答题解答： 解：蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对相应蛋白质的改变，abc错误，d正确故选：d点评： 本题考查蛋白质工程的相关内容，要求考生识记蛋白质工程的概念及过程，掌握基因工程与蛋白质工程的关系，属于考纲识记和理解层次的考查15mst是一种限制性核酸内切酶，它总是在cctgag