湖南省长沙市周南中学高中物理 第四章 牛顿运动定律导学案（无答案）新人教版必修1.doc

第四章、牛顿运动定律 一。牛顿第一定律 1、内容：一切物体总保持 状态或 状态，除非 迫使它改变这种状态，这就是牛顿第一定律。2惯性：保持_ _的性质，_是物体惯性大小的唯一量度。3力是改变物体_的原因。练习题1关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（）a牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的b牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论c根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因d根据牛顿第一定律可知，力是改变物体速度的原因练习题2关于惯性，下述哪些说法是正确的（ ）a惯性除了跟物体质量有关外，还跟物体速度有关b物体只有在不受外力作用的情况下才能表现出惯性c乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故d战斗机投人战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性二、牛顿第三定律1内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方向 ，作用在 直线上。2作用力和反作用力同时 、同时消失，作用在相互作用的两个不同的物体上，性质 。3一对平衡力的关系是：大小 ，方向 ，作用在 物体上，力的性质 相同练习题3正误判断：作用力与反作用力互相平衡（ ）作用力和反作用力同时产生，同时消失（ ）弹力的反作用力亦可能是摩擦力（ ）书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力（ ）拔河比赛时，胜方拉输方的力大于输方拉胜方的力（ ）练习题4人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为g ，电梯对人的支持力为f n ，人对电梯的压力为f n ，则 （ ）ag 与f n是一对平衡力 bg 与f n是一对平衡力cg 与f n是一对相互作用力 dg 与f n是一对相互作用力三、探究、实验：加速度与力、质量的关系1.研究方法：_法，先保持质量m不变，研究 与 之间的关系，再保持f不变，研究 与 之间的关系。2.数据分析：作出a-f图象和a-图象（思考：为什么要作a-图象？）实验结论： 。练习题5“探究加速度与力的关系”的实验装置如图所示为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量 （选填“小”或“大”）得多，探究前还要平衡 练习题6下列关于“探究加速度与力、质量的关系”实验的说法中，正确的是（ ）a在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小b在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a图象c在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可d在探究加速度与力的关系时，作af图象应该用折线将所描的点依次连接四、牛顿第二定律1内容：物体运动的加速度与它所受的_成_，与物体的_成反比，加速度方向与合外力方向 。2表达式： f合=_3.理解：同体性、同时性、因果性3力的瞬时作用效果： 。 41n的物理意义是： 。练习题7一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度 ( ) a保持不变 b逐渐减小，方向与运动方向相同c逐渐增大，方向与运动方向相同 d逐渐增大，方向与运动方向相反练习题8已知甲物体受到2n的力作用时，产生的加速度为4m/s2，乙物体受到3n的力作用时，产生的加速度为6m/s2，则甲、乙物体的质量之比m甲 ,m乙等于 ( ) a1：3 b2：3 c1：1 d3：2练习题9水平桌面上质量为1kg的物体受到2n的水平拉力，产生1.5m/s2的加速度。（1）物体所受摩擦力为多大？（2）若水平拉力增至4n，则物体将获得多大的加速度？练习题10.升降机天芯板上放一个弹簧秤，轻质盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是( )a.加速上升 b.加速下降 c.减速上升 d.减速下降练习题11一个滑雪的人，质量，以的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角，在的时间内滑下的路程，求：（1）对滑雪人进行受力分析；（2）滑雪人的加速度；（3）滑雪人受到的阻力（g=10m/s2）课外练习1根据牛顿第一定律，我们可以得到如下的推论 （ ）a静止的物体一定不受其它外力作用b惯性就是质量，惯性是一种保持匀速运动或静止状态的特性c物体的运动状态发生了改变，必定受到外力的作用d力停止作用后，物体就慢慢停下来f2用水平外力f将木块压在竖直墙面上而保持静止状态，如图所示，下列说法中正确的是( )a木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡。b木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力。 c外力f与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力。d木块对墙的压力的反作用力与外力f大小相等。3、下列单位中属于国际单位制的基本单位的是（ ）an、m、kg bn、m、s cn、kg、s dm、kg、s 4、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）物体立即获得加速度， 物体立即获得速度，物体同时获得速度和加速度，由与物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零。5下列对牛顿第二定律的表达式fma及其变形公式的理解，正确的是：( )a、由fma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；b、由mfa可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；c由afm可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；d、由mfa可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。6.下列关于超重和失重的说法中，正确的是( )a.物体处于超重状态时，其重力增加了b.物体处于完全失重状态时，其重力为零c.物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了d.物体处于超重或失重状态时，其质量及受到的重力都没有变化7一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2n和6n,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为( )a.1m/s2 b.2m/s2 c.3m/s2 d.4m/s28、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车，当达到100kmh的速度时关闭发动机，经过70s停下来，汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000 n，产生的加速度应为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。9、从静止开始做匀加速直线运动的汽车，经过t=10s，发生位移x=30m已知汽车的质量m=4103kg，牵引力f=5.2103n求：（1）汽车运动的加速