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文档简介

课时提能练(七)牛顿第一定律牛顿第三定律(限时:40分钟)a级跨越本科线1(2017潍坊模拟)关于惯性的认识,以下说法正确的是()a物体受到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变b置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动,说明惯性与物体的质量无关c让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一定的时间,这是因为物体具有惯性d同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关 c惯性大小与物体的运动状态无关,与物体受力情况无关,只由物体的质量决定,故a、b、d均错误;要改变物体的运动状态,必须有外力作用一定的时间,c正确2(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是()a物体抵抗运动状态变化的性质是惯性b没有力的作用,物体只能处于静止状态c行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性d运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动ad物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质,或者说是物体抵抗运动状态变化的性质,选项a正确;没有力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,选项b错误;行星在圆周轨道上做匀速圆周运动,而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态,选项c错误;运动物体如果没有受到力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去,选项d正确3(多选)我国道路交通安全法中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为() 【导学号:92492118】a系好安全带可以减小惯性b是否系好安全带对人和车的惯性没有影响c系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害d系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害bd惯性的大小由物体的质量完全决定,与其他因素无关,b正确,a错误;系好安全带是防止因人的惯性而造成对人的伤害,d正确,c错误4(2017福建六校联考)图317是用“长征四号丙”运载火箭发射卫星的照片关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()图317a火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力b火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力c火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力d卫星进入预定轨道之后,与地球之间不存在相互作用a火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,此动力并不是由周围的空气提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,因而选项b、c错误,选项a正确;火箭运载卫星进入轨道之后,卫星与地球之间依然存在相互吸引力,即卫星吸引地球,地球吸引卫星,这是一对作用力与反作用力,故选项d错误5(2017银川模拟)如图318所示,小车放在水平地面上,甲乙二人用力向相反的方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,下列说法正确的是()图318a甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力b小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力c若小车加速向右运动表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力d若小车加速向右运动表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力b甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力,选项a错误,选项b正确;若小车加速向右运动,因为小车拉甲的力和甲拉小车的力是一对作用和反作用力,故仍然是相等的,选项c错误;同理,若小车加速向右运动,则乙拉小车的力还是等于小车拉乙的力,选项d错误;故选b.6如图319所示,物体a和b的重力分别为11 n和7 n,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则下列说法正确的是() 【导学号:92492119】图319a弹簧秤的读数为14 n,a对地面的压力为11 nb弹簧秤的读数为18 n,a对地面的压力为0c弹簧秤的读数为7 n,a对地面的压力为4 nd弹簧秤的读数为0,a对地面的压力为11 nc物体b保持静止,说明b物体所受合外力为零,即绳上拉力为7 n此刻弹簧秤静止,因此弹簧秤的读数为7 n说明弹簧秤对a拉力为7 n,地面对a物体应有4 n的支持力(根据牛顿第三定律可知a对地面的压力为4 n),所以c正确7如图3110所示为英国人阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮下列说法中正确的是()图3110a若甲的质量较大,则乙先到达滑轮b若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮c若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮d若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮a由于滑轮光滑,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,若甲的质量大,则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力,得甲攀爬时乙的加速度大于甲,所以乙会先到达滑轮,选项a正确,选项b错误;若甲、乙的质量相同,甲用力向上攀爬时,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙应同时到达滑轮,选项c、d错误8如图3111所示,质量为m的物体放在质量为m、倾角为的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力f拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列说法正确的是()图3111a地面对斜面体的摩擦力大小为fcos b地面对斜面体的支持力为(mm)gc物体对斜面体的摩擦力的大小为fd斜面体对物体的作用力竖直向上a由于斜面体和物体都处于平衡状态,将斜面体和物体看成一个整体,由受力情况可得:地面对斜面体的摩擦力大小为fcos ,地面对斜面体的支持力大小为(mm)gfsin ,故a对,b错;隔离物体进行受力分析,物体对斜面体的摩擦力大小为fmgsin ,故c错;将斜面体作为施力物体,则斜面体对物体的作用力即为物体受到的支持力与摩擦力的合力,由力的合成可知斜面体对物体的作用力与物体的重力和f的合力大小相等、方向相反,故斜面体对物体的作用力不在竖直方向上,d错b级名校必刷题9(2017河南省实验中学检测)如图3112所示,用细线将a物体悬挂在顶板上,b物体放在水平地面上a、b间有一劲度系数为100 n/m的轻弹簧,此时弹簧伸长了2 cm.已知a、b两物体的重力分别是3 n和5 n则细线的拉力及b对地面的压力分别是()图3112a8 n和0 nb5 n和7 nc5 n和3 nd7 n和7 nc对a由平衡条件得tgakx0,解得tgakx3 n1000.02 n5 n,对b由平衡条件得kxngb0,解得ngbkx5 n1000.02 n3 n,由牛顿第三定律得b对地面的压力是3 n,故选项c正确10两个木块a、b由同种材料制成,mamb,并随木板一起以相同速度向右匀速运动,如图3113所示,设木板足够长,当木板突然停止运动后,则() 【导学号:92492120】图3113a若木板光滑,由于a的惯性大,故a、b间距离将增大b若木板粗糙,由于a受阻力大,故b可能与a相碰c无论木板是否光滑,a、b间距离将保持不变d无论木板是否光滑,a、b两物体一定能相碰c若木板上表面光滑,木板停止运动时,两木块以相同的速度继续向前匀速运动,能保持其间距离不变;若木板上表面粗糙,木板停止运动时,两木块以相同的初速度向前做匀减速运动,由v2ax,ag可知,a、b两木块在匀减速的过程中,间距也将保持不变,故只有c正确11a是用绳拴在车厢底部的氢气球,b是用绳挂在车厢顶部的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若突然刹车使车厢做匀减速运动,则下列选项中能正确表示刹车期间车内情况的是()d开始时金属球、车厢内空气及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动状态不易改变,相对车厢向右运动,因此b向右偏,b、c两项均错;氢气球比同体积的空气质量小,惯性小,运动状态容易改变,相对车厢向左运动,因此a向左偏,a项错,d项对12如图3114所示,质量m60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m20 kg的物体当物体以加速度a5 m/s2上升时,人对地面的压力为多大?(g取10 m/s2) 【导学号:92492121】图3114【解析】对物体受力分析如图所示,f为绳子对物体的拉力,由牛顿第二定律得:fmgma,则fm(ag)20(510)n300 n.对人进行受力分析,人受竖直向下的重力mg、地面竖直向上的支持力fn、绳子竖直向上的拉力f.因人静止,则mgfnf,又因为ff,所以fnmgf6010 n300 n300 n.由牛顿第三定律知,人对地面的压力fnfn300 n.【答案】300 n13如图3115所示,倾角为的斜面体放在水平地面上,质

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