黑龙江省大庆市喇中高中英语 书面表达图画作文.doc

高中英语书面表达图画作文1、请你根据对下图的理解，用英语写一篇短文。你的短文应包括以下内容：1. 简单描述图片内容；2. 谈谈你的理解和想法；3. 举例说明理由。注意: 1.词数：150词左右;2. 开头已给出，不计入总词数;3. 参考词汇：fertilizer n. 肥料haste makes wasteas we all know, there goes an old saying, “haste makes waste”. _2、书面表达本期校报英语专栏的话题是“modern technology is changing our life”。请结合图片，为校报写一篇英语稿件。内容包括：1. 描述图片的内容；2. 分析图片中的现象；3. 你的看法。注意: 1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。last december, our school celebrated christmas with students from our neighboring schools._4、书面表达study the following cartoon carefully and write an essay on the topic of loving our parents.your essay should meet the requirements below:1. describe the cartoon and the message conveyed.2. draw a conclusion and give your comments on the cartoon.3. word limit: 100- 120 words.5、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。注意：1词数不少于60；2短文的开头已给出，不计入总词数。_6、假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。 1写一篇英文周记。 2词数不少于60。_7、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，讲述上周你参加学校英文歌曲演唱比赛的过程。词数不少于60。_8、请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。in your english class，you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it（请将开放作文写在答题卡指定区域内）9、书面表达（共2小题）某英文报以learn to manage on our own为题向中学生征文，请根据下列图片，讲述上周班主任生病期间你班同学的表现，写一篇短文投稿。注意：1词数不少于60。2短文内容必须包括图片所提供的主要信息（可适当增加内容）。提示词：流动红旗：weekly model class_（请将情景作文写在答题卡指定区域内）10、下面这幅图展现了我国大学热门专业的变迁。请根据你对这幅图的理解用英语写一篇短文。popular university majors in chinamaths civil engineeringphysics international finance computer science automation engineeringchemistry international trade telecommunications engineeringin the early 1980s in the 1990s around 2000 in 2014你的短文应包含以下内容：1.简要描述上图中热门专业的变迁（30词左右)；2.分析变迁的原因（1-2个)；3.介绍你未来的专业选择并说明原因（1-2个)。注意：1.可参照图片中文字及下面文章开头所给提示作必要发挥。2.词数150左右。开头部分已写好，不计入词数。3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。over the past 30 years, china has witnessed great changes in popular university majors._11、第二节书面表达下图描述了一种令家长和老师担忧的现象，部分学生（甚至是即将面临高考的学生）在学习过程中，为了不费精力脑力地完成作业而利用网络抄袭的现象。请根据你对该图的理解写一篇英语短文，词数120左右。内容包括（可适当增加细节，使行文连贯）： （1）简要阐述图片反映的现象；（2）分析造成该现象的原因（至少两点）；（3）提出自己的看法。12、section c （25 marks）directions: write an english composition according to the pictures and instructions given below in chinese. 假如你是一名高三学生，最近你看了一则央视公益广告family且深有感触。请用英语根据下面的图给你校英语报写一篇立志学习，感恩父母的文章,描述图片要表达的内容和意义并谈谈你的感受。 注意: 不少于120词，开头已为你写好，不计入总词数。 as is vividly shown in the picture, the word family represents three people, who are father, mother and i. when i was young, father was the most important person in my family. _13、假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。 1写一篇英文周记。 2词数不少于60。_14、假设你是红星中学高三学生李华。上个周末，为了给校的外籍学生营造学习中国文化的氛围，你们班布置了一间“中国小屋”，做为他们日常学习和活动的教室。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍这一过程，并向校刊“英语园地”投稿。 注意：词数不少于60。 提示词：中国小屋 chamber of china15、假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，下面四幅图描述了上学期高二年级开设选修课的过程。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于35。开头已给出，不计入总词数。last term , our school offered optional courses for the students in senior 2. 16、假定你是李华，下面四幅图画描绘了发生在你上学路上的一件事情，请根据图画内容用17、请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英语写一篇短文。注意：1.不要逐句翻译；2.词数100左右,开头已写好，不计入总词数。we all have some keys in life, some visible and others invisible18、情景作文 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。今天是你父亲的生日，你给父亲买完生日蛋糕后，在回家途中做了几件好事。请根据图片的先后顺序，写一篇英文日记，介绍事情的全过程。注意：1日记的开头已为你写好。2词数不少于60。march 23, friday sunnytoday is dads birthday and i wanted to buy him a gift._ _19、假如你是红星中学学生李华。最近你代表你班参加了学校的汉字听写大赛( chinese character dictation compe