黑龙江省甘南县宝山一中七年级数学下学期第三次月考(竞赛)试题(无答案)(1).doc_第1页
黑龙江省甘南县宝山一中七年级数学下学期第三次月考(竞赛)试题(无答案)(1).doc_第2页
黑龙江省甘南县宝山一中七年级数学下学期第三次月考(竞赛)试题(无答案)(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省甘南县宝山一中2013-2014学年七年级数学下学期第三次月考(竞赛)试题班级: 姓名: 得分: 一、 选择题(每题3分,共24分)1.已知ab,则下列不等式中不正确的是( ) a. 4a 4b b.a4b4 c.4a 4b d. a4b42.在平面直角坐标系中,点一定在( ) a、第一象限b、第二象限c、第三象限d、第四象限3若不等式组的解集为x1,则a的取值范围是 ( ) a.a1 b.a1 c.a1 d.a14.下列说法正确的个数是( ) 同位角相等; 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; 过一点有且只有一条直线与已知直线平行;;三条直线两两相交,总有三个交点; 若ab,bc,则ac. a.1个 b.2个 c.3个 d.4个5设“”“”“”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“”“”“”质量从大到小的顺序排列为( )、 、 、 d、6、若方程组的解x和y的值相等,则k的值为( )。 a、 4 b、 11 c、 10 d、127、一轮船顺流航行的速度为a千米/小时,逆流航行的速度为b千米/小时,(ab0)。那么船在静水中的速度为( )千米/小时。a、 b、 c、 d、8下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )a对全国中学生心理健康现状的调查 b对我国首架大型民用飞机零部件的检查c对我市市民实施低碳生活情况的调查d对市场上的冰淇淋质量的调查二、填空题(每题3分,共24分 )9. 点p(m3, m1)在平面直角坐标系的x轴上,则点p坐标为 10. 如果是一个二元一次方程,那么ab= 11不等式组有解,则n的取值范围是 _12.已知方程组,不解方程组则5(xy) .13、请写出一个解是的二元一次方程组_。14、比较大小:2_4。15、若5.036,15.906,则_。16.课间操时,小华、小军、小刚的位置如下图,小华对小刚说,如果我的位置用(-1,-2)表示, 小军的位置用(1,-1)表示,那么你的位置可以表示成 。三、解答题。(共72分)17、解方程组。(每题6分,共12分) 18、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。(8分)19、如图:已知abdecf,若abc=70,cde=130,求bcd的度数。(8分)20、(8分)甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程中的,得到方程组的解为;乙看错了方程中的,得到方程组的解为。试计算的值.21、如图,中,a、b两点的坐标分别为(2,3)、(4,1),(1)求abo的面积。(4分)(2)把abo向下平移3个单位后得到一个新三角形 求的3个顶点的坐标。(6分)22.(6分)某市对当年初中升高中数学考试成绩进行抽样分析,试题满分100分,将所得成绩(均为整数)整理后,绘制了如图所示的统计图,根据图中所提供的信息,回答下列问题:(1)共抽取了多少名学生的数学成绩进行分析?(2)如果80分以上(包括80分)为优生,估计该年的优生率为多少?(3)该年全市共有22000人参加初中升高中数学考试,请你估计及格(60分及60分以上)人数大约为多少?23.(10分)长沙市某公园的门票价格如下表所示:购票人数150人51100人100人以上票价10元/人8元/人5元/人 某校九年级甲、乙两个班共100多人去该公园举行毕业联欢活动,其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人?24、(10分)一果农王灿收获枇杷20吨,桃子12吨。现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨。(1)王灿如何安排甲、乙两种货车可一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论