辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校八年级思品第一次质量检测试题（无答案） 新人教版.doc

2015-2016学年度第一学期八年级第一次质量检测思品试题一、单项选择题（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1.下列家庭属于主干家庭的是a、小敏家：小敏、父亲、母亲 b、小华家：小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶c、小明家：小明、爷爷、奶奶 d、小刚家：小刚、父亲、母亲、叔叔2.家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。这句话表明a、家就是有居住地地方 b、家是束缚个人发展的地方c、家就是寄托感情的地方 d、家既是物质生活的后盾，也是情感的栖息地3.“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己 父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母成年子女应尽赡养扶助父母的义务我们要从小养成孝敬父母的习惯a、 b、 c、 d、4.当父母批评自己的时候，你会a与父母据理力争，不能善罢甘休 b、要学会接受，不能反抗c、找个借口 d、有则改之、无则加勉5.孝敬父母是中华民族传统美德，下面的句子能够反映子女对父母感激之情的是a、野火烧不尽，春风吹又生b、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船c、谁言寸草心，报得三春晖d、夕阳无限好，只是近黄昏6.父母养育子女，这是法律规定的父母必须履行的a、权利 b、权力 c、做法 d、义务7.上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“烦心的破书包”。产生这样变化的直接原因是a、我们与父母看问题的方式不同b、父母不喜欢长大的我们c、我们与父母的兴趣爱好不同d、我们的父母的年龄差距8.解决与父母的冲突应该是与父母平等交往，这样有助于帮助父母更新观念，走出家教的误区 我们做出正确的行为选择 我们开始独立行事 维护父母的权威9.我们与父母要进行有效的沟通，需要掌握基本要领。其中关键是a、彼此了解 b、尊重理解 c、换位思考 d、求同存异10.有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零花钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明a、严也是一种爱b、我们要努力克服逆反心理c、代购实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异d、在家庭交往中不必与父母太计较11. 每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法a耽误时间，影响学习 b能够加深与父母的感情c不能很好地守住自己的秘密 d没有必要12.孝敬父母 a、是道德义务，但不是法律义务 b、是法律义务，但不是道德义务c、既是道德义务，也是法律义务 d、既不是道德义务，也不是法律义务13. 在论语中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是a、供给父母生活所需要衣食 b、帮助父母做事 c、有好吃的先给父母吃 d、敬重和爱戴父母14. 母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母 孝敬父母应该落实在具体行动上 两幅漫画都是孝敬父母的表现 孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁a、 b、 c、 d、15. “当我们要发火的时候，不妨用手摸一下肚脐。它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲营养维持我们生命的地方。”这句话告诉我们( )a、我们要以母亲的话作为一切行为的准则b、母亲用营养养育我们c、在忍无可忍的情况下，我们可以采取粗暴极端的方式来对待自己的父母d、我们要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己二、材料分析题（共20分）1. 中学生洋洋在日记中写到“前晚和爸爸妈妈又大吵了一架，上网是导火索，我不明白他们为什么不理解我在想什么？为什么他们总是要我按照他们的设计走下去？我不是躯壳，我有灵魂有思想，我会思考也许我现在的表现让他们无法忍受，年龄的差距产生的分歧越来越大，好似东非大裂谷，成了奇观，我觉得离家出走（10分）洋洋的日记反映了一种什么心理？（1分）这种心理的表现是什么？（3分）这种心理有什么危害？（3分）洋洋的做法对吗？（1分）请你给她一条建议，帮他摆脱这种心理。（2分）2. “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的经典之作，为历代华夏子