甘肃省嘉峪关四中中考语文第二次模拟考试试题（无答案）(1).doc

甘肃省嘉峪关四中2014届中考语文第二次模拟考试试题（无答案）一、积累运用 (3 2分)1、下列加点字注音无误的一项是 ( )a供 应（gng） 奄奄一息 （yn） 翘首盼望（qio） 谀 词（y）b涟 漪（y） 情不自禁 （jn） 恪尽职守（k） 鸟 瞰（kn）c玫 瑰（gu） 如法炮制 （po） 怏怏不乐（yng） 阴 霾（mi） d呜 咽（yn） 载歌载舞 ( zi ) 即物起兴 (xng ) 诡 异 ( gu ) 2、下列汉字书写有误的一项是 ( )a义愤填膺 闲情逸致 轻歌曼舞 政通人和 墨守成规b受益匪浅 中流砥柱 再接再励 涕泗横流 世外桃源c开卷有益 格物致知 鳞次栉比 觥筹交错 一鼓作气d前仆后继 莫衷一是 心无旁骛 越俎代庖 颔首低眉 3、下列句子没有语病的一项是 ( )a经过老师的反复讲解，才使同学们茅塞顿开，掌握了这个方法。b他的病情以后会怎样，关键是保持良好的心态，积极配合医生的治疗。c良好的睡眠有三忌：一忌睡前生气，二忌睡前饮食，三忌睡前过度兴奋。d记者又到现场采访了许多当事人的感受。4、下列句子中加点成语或俗语使用无误的一项是 ( )a城关镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。b大家都说他歌唱得好，以前未曾听过，今天一番耳濡目染，才真正心服口服！c常言道，路遥知马力，日久见人心，相处的时间久了，我才真正感受到她虽不善言谈却有一颗金子般的心。d我们学校的篮球队在全区实力非凡，可是这次比赛因为配合上出现失误而与第一失之交臂，真是“千里之堤，溃于蚁穴”。5、下列词语，填在横线上恰当的一项是 （ ）吃水的时候，感激挖井的人， ，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人， ，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人， ， 我们更加懂得生命的宝贵。丰硕果实 饮水思源 春华秋实 源远流长 投桃报李 春风化雨a bc d6、下列各句标点符号使用正确的一项是 （ ）a仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。b昨天的作业太多了，能全部完成的同学，仅占全班总人数十分之二、三。c老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋” 等。d我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。7、名著阅读他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事有了车就足以抵得一切。这段文字选自骆驼祥子，作者 ，从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是 。小说主人公前后发生了怎样的变化？ 。8、某同学的书法笔力遒劲，大气磅礴。有同学写了一副对联来赞美他，上联是“池墨泼广宇”，请你在下面各项中选出下联。 ( ) a劲竹真君子 b文坛花争艳 c紫毫挥飞云 d潮来天地清9、默写填空：(1)学而不思则罔， 。(2)长风破浪会有时， 。(3) 蒹葭萋萋， 。(4) 予独爱莲之出淤泥而不染， 。(5)举杯邀明月, 。(6) 轮台九月风夜吼， ，随风满地石乱走。(7)陆游在游山西村一诗中描写山间水畔景色、寓含人生哲理的两句是： ， 。二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面选文，完成文后1014题。（15分）盲人看毕淑敏 每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。 在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。 多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点儿钱进去，也是堵着耳朵近前。 后来，他摆了一个小摊子。有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。 我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？ 我说，是50元。 他说，我从来没拿过这么大的票子。 见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的，你放心。 他笑笑说，我从来没收到过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊！ 我知道自己错了。 他不知在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，便从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。 闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。 盲妻不服气地说，好像你看过似的？ 盲夫很肯定地说，我看过，常来看的。 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得有些滑稽。 盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色的呢？ 盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看加起来一点儿不比别人少啊！ 他说着，用手捉了妻子的手指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。 那一瞬，我凛然一惊。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在，记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊！ 后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。 起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，他就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动 终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉着父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。 孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。10、小说的题目是“盲人看”，盲人凭借什么看？能看到什么？（3分）11、文中说“我知道自己错了”，“错”在哪儿？ （ ）a因为作者又一次错怪了盲人在做“黑”生意。b因为作者明白了盲人需要的并不是别人的施舍而是尊重。c因为盲人责怪作者多给了钱。d因为盲人看透了作者炫耀自己有钱的阴暗心理。12、从修辞方法角度，赏析文中画横线语句的表达效果。（3分） 13、小说开头和结尾都描写了盲人接送儿子的场景，有什么作用？（3分）14、结合文中相关描写，分析盲人的性格特征。（3分）（二）阅读下面选文，完成文后1517题。（15分）让我们“选定一把椅子”赵元波 朱德庸在大学演讲，提到了小时候父亲讲的那段话：“人和动物一样，都有各自不同的天赋。老虎强壮，善于奔跑；猫则温顺、灵敏，虽然不能像老虎那样威风和霸气，但也具备老虎不具备的天赋与本能，它能上树，能抓老鼠。人们都希望成为老虎，而这其中有很多是猫，久而久之，变成了一批烂老虎。儿子，你天生对文字迟钝，但对图画却非常敏感，为什么放着优秀的猫不当，而偏要当很烂的老虎呢？我不希望你成为一只烂老虎，我相信你一定能成为一只好猫！” 这段话让朱德庸获益匪浅，让自幼对图形敏感的朱德庸在绘画上找到了自己的椅子，专心致志把漫画当做自己一生的追求。25岁他就成为漫画界备受瞩目的人物，双响炮涩女郎等作品红遍东南亚。 骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。找对椅子，对一个人的成长至关重要，再美味的佳肴滴在衣服上也就成了污渍。 艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获得很多个第一：在美军历史上，共有10名五星上将，艾森豪威尔是晋升得“第一快”；他出身“第一穷”；他是美军统率最大战役行动的第一人；他第一个担任北约武装部队最高司令；他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人；他的前途是“第一大”唯一的一个当上总统的五星上将。毫无疑问当将军是艾森豪威尔最恰当的椅子，其他的椅子他就未必合适，比如说担任哥伦比亚大学校长，曾经在战场上叱咤风云的他，当哥伦比亚校长的时间不算太短，可在这文人墨客云集的地方竟毫无建树，唯一可圈可点的地方竟只是在校园内的草坪上，为懒于绕道的学生开辟了一条便道。哥伦比亚校长这把椅子就不是作为军人的艾森豪威尔发挥用武之地的地方，无异于逼着兔子去游泳，让刘翔去跳水，让张怡宁去滑冰，让霍金去打乒乓球，其结果可想而知。 世界著名三大男高音歌唱家之一的帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说：“当我还是一个孩子时，我的父亲，一个面包师，就开始教我学习唱歌。他鼓励我刻苦练习，培养嗓子的功底。当时，我兴趣广泛，有很多爱好和目标，想当老师，当工程师，当科学家，还想当歌唱家。父亲告诫我说：孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上，你应该选定一把椅子。”经过反复考虑，帕瓦罗蒂选择了唱歌这把椅子。经过七年的不懈学习，终于第一次登台演出。又用了七年，才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时，终于成了歌唱家。要问他成功的诀窍，那就是一句话：请你选定一把椅子。这把椅子就是最适合于自己的位置。 古往今来，但凡有大成就大建树者，无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”，达尔文选定的是发现进化论这把“椅子”，莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”，巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”，马克思选定的则是创建科学社会主义理论这把“椅子”，他们都成功了，都成了他们所在领域里的开创历史的领军人物。 人生苦短，心无二用，让我们“选定一把椅子”，找准自己的位置，成就自己绚丽的人生。15、本文的中心论点是什么？（3分）16、结合全文，说说标题中的“椅子”指的是什么。（3分）17、文章开头引述朱德庸的故事有何作用？（3分）18、文章主要采用的论证方法是什么？有怎样的效果？（3分）19、本文的论述对你有怎样的启迪？请结合自己的实际谈一谈。（3分）三、古诗文阅读（22分）（一）阅读甲乙两段文言文，完成下列各题：（17分）(甲) 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理，天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 (乙) 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。20、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的“ ” 。 21、解释句中加点的词语（4分） 躬耕于南阳 遂许先帝以驱驰 深入不毛 信义著于四海22、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）民殷国富而不知存恤。（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。23、选出诵读时节奏划分正确的一项 （ ） a、苟全/性命于乱世 b、将军身率/益州之众出于秦川c、受任于/败军之际 d、挟天子/而令诸侯24、(乙)段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 、 和“临崩寄大事”作者回顾这些往事的目的是 。 25、 (甲)文中，诸葛亮的分析始终强调了“ ”的重要作用，(甲) (乙)两文谋划的相同的政治目标是：“_。”（二）阅读下面一首词，完成问题。浣溪沙苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。26、从全词内容和表达方式上看，词的上片重在 ，下片重在 。27、试对划线句子加以赏析。（3分）四、综合性学习（共6分）日前，有关“网络安全”的新闻报道引起了某校校园电视台的关注，电视台准备就此话题制作有关“网络安全”的专题宣传片，请你帮助完成下列任务。28、结合以下材料内容，说明中国等国家向联合国大会提交信息安全国际行为准则的原因。【材料一】2010年，国家互联网应急中心监测发现，共近48万个木马控制端ip，13782个僵尸网络控制端ip，近3.5万家网站被黑客篡改。2013年1月1日至2月28日不足60天的时间里，境外6747台木马或僵尸网络控制服务器控制了中国境内190万余台主机；境外5324台主机通过植入后门对中国境内11421个网站实施远程控制。【材料二】新时期下互联网面临着严重的新安全威胁。这些新安全威胁，攻击目标明确、动用资源巨大、攻击对象精确、攻击技术复杂、攻击手段精巧、攻击行为隐蔽，正是目前引发安全界广泛重视的高级持续性威胁（apt）。apt窥视的都是国家基础设施、主要信息系统、有高价值的商业机构或科研部门等。【材料三】近年来，许多国家因为网络信息泄露造成的直接或间接经济损失巨大。据埃瑞市场咨询机构与腾讯电脑管家联合发布的201