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辽宁省锦州市实验学校2014-2015学年八年级物理上学期期中试题 考试时间: 70分钟 试卷总数:100 分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效一、填空题(每空1分,共24分)1.在下列数字后面填上适当的单位:(1)一个鸡蛋大约是50;(2)一个成人的质量约70(3)盒装牛奶的体积是250_.(4)一个中学生的身高约为16.3 2.同一长度的五次测量记录是: 17.82cm、 17.81cm、 17.28cm、 17.81cm,这五次测量记录中有一次错了,其中 是错的,物体长度应是 。 3. 2014年4月,我国首架具有完全自主知识产权的arj21新型涡扇支线飞机首次飞越 国门,圆满完成自然结冰试飞并实现3万公里环球飞行。飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象,它主要由云中过冷水滴或降雨中的过冷雨水碰到飞机机体后 形成的,也可由水蒸气直接在机体表面 而成。(填写物态变化名称)4.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放 入锅中加热,待白糖 (填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆 (选填“吸收”或“放出”)热量变成固态5_和_是使气体液化的两种方法。常用的液化石油气,就是用_的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的。6两支体温计原来的示数都是37.5,粗心的护士没有甩一甩就用来测量.实际体温分别是36.5和38.5的两个人的体温,这两支体温计测得的结果分别是_和_。71kg的水凝固成冰,其质量是 kg,体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)8.有一支温度计,它上面所标的0100之间有100个刻度线,用它测量温度时,多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同于是,小明同学决定检验一下结果发现:当插在冰水混合物中时,示数为4;当插在实际为100的沸水中时,示数96那么,这支温度计的实际分度值(每格表示的实际温度)_1(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4(此读数有估计值),则教室里的实际温度为_9.高压锅是家中必备炊具之一,因为利用它省燃料、省时提高了效率高压锅是利用_ _ 的原理使食物易熟 10分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,其中密度最大的物体是_(a/b/c),b物体的密度为_kg/m311.图所示是某物质熔化时其温度随时间变 化的图像,根据该图像你能获得哪些有价值的信息,请写出两条:信息一:_ 信息二:_ 二、选择题(本题包括10小题,每题3分,17题为单选, 810题为多选,共30分。)1.下列数据与事实相差较大的是:a.人的正常体温约为38.0b.你一只手掌的宽度约为10cmc.淋浴用的热水的温度约45d.人体的密度约为1.0103kg/m32下列说法中正确的是 a非晶体熔化时放热 b扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快 c高压锅可以使锅内液体的沸点降低 d夏天打开冰箱门看到的“白气” ,是从冰箱里冒出的水蒸气3生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是() a冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化 b棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化 c冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化 d冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化4图中表示非晶体凝固图像的是 5用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是 a把一枚邮票放在托盘天平上称量 b先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量 c先测出200枚邮票总质量,再除以200 d先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量6.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是a.铁的质量比木头大b.铁的重力比木头大c.铁的密度比木头大d.木头的体积铁大7现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图 所示,空心的是8.下列说法中正确的是 a.用久了的电灯灯丝变细是升华现象 b.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 c.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 d.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量9.关于质量和密度,下列说法中错误的是a.冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变b.植物种子带到太空后,质量变大,密度不变c.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变d.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变10有一个瓶子,若恰好能装下2kg的水,则它一定能装下2kg的 a.酒精b.海水c.硫酸d.汽油(酒精、海水、硫酸的密度分别为0.8103kg/m3 1.03103kg/m31.8103kg/m3)三、简答题 (共4分) 很多宾馆的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,请你说出它很快把手烘干的理由.四、计算题 (1题5分,2题7分,共12分) 1.体育锻炼用的“铅球”质量为4kg,体积为0.5dm3,这个“铅球”是铅做的吗? ( 铅=11.3103/m3)2一块碑石体积是6m3, 为了计算它的质量,取一小块碑石的岩石样品,测出质量为50g,用量筒装水测出它的体积为20cm3 ,求:(1)这块碑石的密度是多少?(2)这块碑石的质量为多少?五、实验题(1题6分,2题6分,3题3分,4题5分,5题10分,共30分) 1.(1)如图1所示,用a、b两把刻度尺测同一物体长度,其中放置正确的是_刻度尺,其分度值是 该物体的长度为_cm 图1 图2 图3(2)小明同学用托盘天平测量物体的质量, 调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图2所示,此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节 测量物体的质量时,操作情况如图3所示,指出其中的两个错误:(1)_ (2)_ 2在“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时 间较长的可能原因 (一条即可);(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原 因。(4)另一组在“探究水的沸腾”实验中,观察到如图甲、乙所示两种情况: 你认为图是水沸腾时的情景(选填“甲”或“乙”); 水沸腾特点是:;。3如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。微微加热,瓶中充满紫色的碘 蒸气,此过程碘发生的物态变化是_。停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是_。 4探究影响液体蒸发快慢的因素 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关。 猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关. 猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究: (1)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(2)通过 两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关。(3)通过 两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关(4)该实验采用了什么研究方法: (5)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: 5.小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下: a用细线将金属块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和金属块的总体积v总。 b计算金属块的密度。 c往量筒中倒入适量的水,测出水的体积v水。 d用天平称出金属块的质量m。 上述实验步骤的正确顺序是。 为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。当记录实验数据时,发现表格少设计了一项,该项是_。 物理量实验次数金属块的质量m/g量筒内水的体积v/ml金属块的体积v/ml金属块的密度/(g/cm3)当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲,该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所 示,则金属块的体积是 cm3,此金属块的密度是 kg/m3.指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义: _;_。实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块 的质量,再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块的体积,如果不用量筒和水,而用这一测量工具,测出金属块的,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便。20142015学年度八年级第一学期期中考试物理试卷 答题卡题号一二三四五总分得分 1. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定答题区域书写的答案无效!在草稿纸、试题卷上答题无效。2.保持卡面清洁,不要弄破。 3.注意题号顺序。一、填空题(每空1分,共24分)1.(1) (2) (3) (4) 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 二、选择题(本题包括10小题,每题3分,17题为单选, 810题为多选,共30分。)题号12345678910答案三、简答题 (共4分)四、计算题 (1题5分,2题7分,共12分)1.2五.实验题(1题6分,2题6分,3题3分,4题5分,5题10分,共30分)1.(1) (2) 2. (1) (2) (3) (4) 3. 4. (1) (2) (3) (4) (5) 5. 一,填空题1.g .kg.ml.dm 2. 17.28cm 17.81cm 3.凝固 凝华 4.熔化 放出 5.降低温度 压缩体积 压缩体积 6.37.5,38.5 7.1 变大 8大于;20 9.水的沸点随着水面上压强的增大而升高 10.a 1.0103 11该物质是晶体。该晶体的熔点是80。熔化过程中吸热,温度保持不变 .二、 选择题 1.a 2.b 3.c 4d 5c 6c 7c 8abd 9abd 10bc3、 简答题干手器吹出的热风温度高,且空气流动快,从而加快水上水分蒸发,所以很快把手烘干。四.计算题1.=m/v=4

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