重庆一中九年级化学5月第二次定时作业（二模）试题（无答案）(1).doc

重庆一中2014届九年级化学5月第二次定时作业（二模）试题（无答案）一、选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分)每小题只有一个选项符合题意。1下图所示的变化中，属于化学变化的是( )2下列能源属于可再生能源的是( ) a天然气 b乙醇 c石油 d煤3对物质进行分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于碱的是( ) a过氧化氢 b小苏打 c氨水 d纯碱4下列关于水的说法中不正确的是( ) a水体污染与人类活动有关 b用肥皂水区分硬水和软水，用活性炭将硬水软化 c自然界的水都不是纯净的水 d地球上可以利用的淡水资源有限5实验基本操作是学习化学的灵魂。以下实验操作中正确的是( )6下列化学符号中数字表示的意义正确的是( ) ano2“2”表示二氧化氮分子含有两个氧原子 b2na：“2”表示两个钠元素 c：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 ds2：“2”表示硫元素的化合价为负二价75月20日为“全国学生营养日”，下列有关膳食叙述正确的是( ) 正常人每天都应摄入一定量的蛋白质： 油脂会使人发胖，故禁食油脂； 铁、锌、硒、碘是青少年必需的微量元素； 饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品； 缺乏维生素c会导致青少年发育不良，患佝偻病； 青少年正处于生长发育阶段，需要多摄入钙，成年人可以不补充钙。 a b c d8下列实验现象描述错误的是( ) a打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口有白雾生成 b铵态氮肥和熟石灰混合研磨，闻到有刺激性气味 c电解水实验中正负极产生气体的体积比约为1：2 d硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰9分子、原子、离子都是能直接构成物质的微粒。下列说法不正确的是( ) a只有分子可以保持物质的化学性质 b原子的质量主要集中在原子核上 c金属原子失去电子会形成阳离子 d在化学变化中分子可分，原子不可分10下列实验操作中，能达到预期目的的是( ) a用紫色石蕊试液检测某溶液的酸碱度 b用10ml水和10ml酒精配制成20ml酒精溶液 c用10毫升的量筒量取55毫升的稀硫酸 d用排水法收集一瓶较纯氧气，导管口有气泡，立即收集11化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是( ) a用氮气填充灯泡，做保护气 b用甲醛溶液浸泡海产品 c用生石灰做食品干燥剂 d用灼烧法区别涤纶纵物和纯羊毛织物12下列化学方程式符合题意且书写正确的是( ) a验证铜比银的金属活动性强： cu+agno3=cu(no3)2+ag b铁在氧气中的燃烧：4fe+3o22fe2o3 c铝抗腐蚀性强的原因：4al+3o2=2al2o3 d实验室加热某种固体制取氧气：2kmno4k2mno4+mno2+o213下列各项中，前者一定大于后者的是( ) a1gh2与9go2完全燃烧生成水的质量、1g h2与8go2完全燃烧生成水的质量 b30时甲的饱和溶液的质量分数、30时乙的不饱和溶液的质量分数 c50gnaoh溶液吸收co2后溶液的质量、50gca(oh)2溶液吸收co2后溶液的质量 dnh4no3溶于水后溶液的温度、cao溶于同温等体积水后溶液的温度14下列有关说法正确的是( ) a物质与氧气的反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定是物质与氧气的反应 b有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物 c向待测固体中加稀盐酸，产生气泡，固体中不一定含有co32或hco3 d向待测溶液中加氯化钡和足量稀硝酸，产生白色沉淀，则溶液中一定含有so4215下列除去杂质的方法中正确的是( )选项物质杂质 除杂质的方法akclkclo3 加入少量mno2，充分加热bcucuo 过量稀盐酸，过滤、洗涤、烘干cnacl溶液cuso4 过量氢氧化钡溶液、过滤dk2co3溶液k2so4 适量硝酸钡溶液、过滤16下列四种实验操作的变化趋势图像如下，其中正确的是( ) a向ph=8的溶液中不断加水 b高温煅烧定质量的石灰石 c在部分变质的naoh溶液中加稀盐酸 d镁在密闭容器中(内有空气)燃烧二、填空题(本大题包括6个小题，共20分)17(3分)按下列要求填空。 (1)kclo3中氯元素的化台价是_； (2)下图是a、b、c、d四种粒子的结构示意图。b原子中，x=_，a粒子的化学性质与b、c、d中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)。18(3分)汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。请回答下列问题： (1)下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是_(填序号)； (2)铁在潮湿的空气中容易锈蚀。汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，喷漆前需将 铁制品放入稀盐酸中除锈，该除铁锈的反应化学方程式是_： (3)钛是一种密度小、耐腐蚀的优良金属，随着钛工业的发展，钛终将在汽车领域占据 重要地位。工业冶炼钛的原理是ticl4+4nati+4x；则x的化学式为_。19(3分)二氧化碳在生产生活中有着广泛的应用。 (1)实验室制取二氧化碳常用反应的化学方程式为_；如用右图装置制取二氧化碳，其中的错误共有_处；(2)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。下列关于二者的说法正确的是_。二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，化学性质相似；二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化；二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红；二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比：进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为一氧化碳有毒；一氧化碳能与人体内的血红蛋白结台，使人缺氧窒息死亡。20(4分)重庆一中兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。(1)图2和图3装置比图1更加环保，因为两装置都能防止产生的_(填化学式)进入空气：(2)图2装置中的气球主要作用是_；(3)图3装置中的_两处(用“a、b、c”表示)的现象，能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧；(4)根据上述实验结论，可以分析得出灭火的根本就是要破坏燃烧的条件。例如：用嘴吹灭蜡烛利用的灭火原理主要是_21(3分)固体甲、乙的溶解度曲线如图所示。 (1)t2时用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和 溶液需要水的质量甲_乙(填“”或“=”)： (2)t2时乙的饱和溶液降温到t1，所得溶液与原溶液 相比较，发生变化的是_(填序号)；a溶液的浓度 b溶质的质量 c溶剂的质量 d溶解度 (3)t2时质量分数为10的甲溶液降温至t1，_(填“有”或“无”)晶体析出。22(4分)质量均为mg的锌粒和铁粒(颗粒大小、形状均相同)，分别和100g溶质质量 分数均为9.8的两份稀硫酸反应，反应情况如图所不。请回答有关问题：(i)两图中的a均代表_(填“锌或“铁”)与硫酸的反应，若要使b斜线向a斜线靠拢，可以采取的措施是_ (填写一种方法)；(2)图1的情况可能是_ (填序号)。a锌正好完全反应，铁过量 b铁正好完全反应，锌过量c锌和铁都没有剩余，酸过量 d铁和锌均过量，酸不足e锌和铁都有剩余，且剩余固体质量相等(3)满足图2情况的m取值范围是_。三、实验题(本大题包括2个小题，共11分)23(5分)实验室用某粗盐配制100g质量分数为9的氯化钠溶液。操作步骤如下：步骤 ：a.溶解b._c.蒸发步骤二：a.计算b.称量c.溶解(1)步骤一中，b处操作应为_；c处所需玻璃仪器的作用是_：(2)步骤二中，称量时天平左偏，应如何操作_：量取所需水时用到的仪器是量筒和_：(3)若配制后，溶液中氯化钠的质量分数小于9，可能原因有_ (填序号)： a粗盐中含有可溶性杂质 b天平称量时，砝码、物质放反(1g以下用游码) c量筒取水时俯视读数 d蒸发时未见大量固体就停止加热，所得固体潮湿24(6分)下列是初中化学常见的基本实验。请回答以下问题：(1)实验一可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是_ (填序号)；a实验时红磷要过量 b可用木炭代替红磷完成实验c火焰熄灭后要立刻打开弹簧夹，观察水面变化情况d该实验可以证明氧气约占空气总体积的1/5e通过该实验还可以了解氮气的一些性质(2)实验二中，两液体混合后所发生反应的化学方程式为_该实验_ (填“能”或“不能”)验证质量守恒定律；(3)实验三中，玻璃管内的现象是_；(4)实验四完成氢气还原氧化铜的实验时，要先_ (填序号)；a通一会儿氢气 b点燃酒精灯该实验中所发生反应的化学方程式为_。四计算题(本大题包括1个小题，共7分)25(7分)现有三份均由naoh和caco3组成的样品各50克，欲测定各样品的成分。活动小组同学们讨论得出的以下几种方案，请阅读分析后回答相关问题。 (1)方案一：将样品1经溶解、过滤、洗涤、烘干