重庆一中中考化学三模试卷（解析版） 新人教版.doc

2013年重庆一中中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。1（2分）日常生活中的下列变化，其中不属于化学变化的是（）a食醋除去水壶中的水垢b活性炭除去冰箱中的异味c炉具清洁剂除去燃气炉油污d用小苏打培制糕点考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答：解：a、食醋除去水壶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化b、活性炭除去冰箱中的异味过程中没有新物质生成，属于物理变化c、炉具清洁剂除去燃气炉油污过程中有新物质生成，属于化学变化d、用小苏打培制糕点过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选b点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2（2分）菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象，可以使用下列的哪一种肥料（）akno3bkclcca3（po4）2dnh4h2po4考点：常见化肥的种类和作用专题：常见的盐 化学肥料分析：根据植物出现了倒伏现象是因缺钾元素，根据植物出现叶色发黄、植株矮小的现象是缺乏氮元素判断解答：解：植物出现了倒伏现象是因缺钾元素，根据植物出现叶色发黄、植株矮小的现象是缺乏氮元素，所以要选择同时含有钾和氮两种元素的复合肥a、kno3是含有氮、钾两种元素的复合肥，故正确b、kcl中只含有钾元素，仅为钾肥，故错误c、ca3（po4）2中只含有磷元素，仅为磷肥，故错误d、nh4h2po4是含有氮元素和磷元素的复合肥，故错误故选a点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类3（2分）向ph=6的溶液中滴加酚酞试剂，溶液呈（）a红色b无色c蓝色d紫色考点：溶液的酸碱性与ph值的关系；酸碱指示剂及其性质专题：结合课本知识的信息分析：当溶液的ph等于7时，呈中性当溶液的ph大于7时，呈碱性当溶液的ph小于7时，呈酸性酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色解答：解：ph=6的溶液显酸性，不能使无色酚酞变色故选b点评：解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系，然后再根据酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用显色方面的知识分析4（2分）（2012南京）氧气中氧元素的化合价为（）a2b1c0d+1考点：化合价规律和原则分析：根据在单质中元素的化合价为零来分析；解答：解：氧气为单质，在单质中元素的化合价为零；故选c点评：解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零5（2分）下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质排列的是（）a冰水混合物、二氧化碳、氮气b氯酸钾、水、液态氧c洁净的空气、氯化钠、铜d盐水、双氧水、水银考点：纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别专题：物质的分类分析：混合物是由多种物质组成的物质，化合物是由不同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成的纯净物，据此分析解答：解：a、冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物，故错误；b、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误；c、洁净的空气中有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；氯化钠是由钠、氯两种元素组成的纯净物，属于化合物；铜是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故正确；d、双氧水是过氧化氢的水溶液，属于混合物，故错误故选c点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义利用排除法解答6（2分）下列化学用语与含义相符的是（）afeso4硫酸铁bca2+钙离子c2h两个氢元素do2两个氧原子考点：化学符号及其周围数字的意义专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、根据化合物化学式的读法、书写方法进行分析判断b、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字c、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字d、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字解答：解：a、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显2价，其化学式为fe2（so4）3，feso4读作硫酸亚铁，故选项说法错误b、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故ca2+可表示：钙离子，故选项说法正确c、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2h表示：2个氢原子，故选项说法错误d、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则o2可表示：氧分子，故选项说法错误故选b点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力7（2分）善于归纳知识，有助于记忆下列知识整理的内容，不完全正确的一组是（）a分子、原子、离子是能直接构成物质的三种粒子b元素的化学性质主要由原子的质子数决定c煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料，它们都是混合物d破铁锅、废弃易拉罐等可归为一类回收，它们都是金属材料考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；金属材料及其应用；核外电子在化学反应中的作用；化石燃料及其综合利用专题：化学与能源；物质的微观构成与物质的宏观组成分析：a、根据构成物质的粒子进行分析判断b、根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，据此进行分析判断c、根据三大化石燃料的种类、组成进行分析判断d、金属材料包括纯金属以及它们的合金解答：解：a、构成物质的粒子有分子、原子、离子，分子、原子、离子是能直接构成物质的三种粒子，故选项说法正确b、元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子，故选项说法错误c、煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料，它们都是混合物，故选项说法正确d、破铁锅、废弃易拉罐等可归为一类回收，它们都是金属的合金，都属于金属材料，故选项说法正确故选b点评：本题难度不大，构成物质的粒子、元素的化学性质与最外层电子数的关系、三大化石燃料、金属材料等是正确解答本题的关键8（2分）（2010潍坊）菜刀在生活中有重要应用下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（）切青菜后用清水冲洗；切湿咸菜后未清洗；切肥猪肉后放置abcd考点：金属锈蚀的条件及其防护专题：结合课本知识的信息分析：钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈解答：解：菜刀与盐溶液接触时更容易生锈，切湿咸菜后未清洗的菜刀更容易生锈；切肥猪肉后的菜刀，表面有油，导致刀与水和氧气隔绝，不容易生锈；切青菜后用清水冲洗的菜刀容易生锈故选b点评：解答本题要充分理解金属生锈的条件方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断9（2分）下列做法正确的是（）a进入久未开启的地窖前要做灯火实验b用工业用盐亚硝酸钠烹调食物c通风不好的房间内安装使用煤气热水器d用工业酒精配酒饮用考点：二氧化碳的化学性质；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见中毒途径及预防方法专题：化学与生活分析：a、久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳b、根据工业用盐亚硝酸钠有毒进行分析判断c、煤气热水器在通风不好的房间内使用时，会产生有毒气体一氧化碳d、根据工业酒精中含有有毒的甲醇进行分析判断解答：解：a、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确b、工业用盐亚硝酸钠有毒，不能用工业用盐亚硝酸钠烹调食物，故选项说法错误c、煤气热水器在通风不好的房间内使用时，燃气发生不完全燃烧，会产生有毒气体一氧化碳，co极易与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧而窒息，故选项说法错误d、工业酒精中含有有毒的甲醇，不能用工业酒精配酒饮用，故选项说法错误故选a点评：与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质（甲醇、亚硝酸钠、一氧化碳）的相关知识即可正确解题10（2分）下列有关碳及碳的化合物的说法中正确的是（）a含有碳元素的化合物都是有机物b金刚石和石墨硬度都很大cc60由碳原子构成d加剧温室效应的主要气体是co2，故所谓“低碳”，就是减少co2的排放量考点：碳元素组成的单质；二氧化碳对环境的影响；有机物与无机物的区别专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：a、根据有机物的判断方法考虑；b、根据金刚石硬度大，石墨软考虑；c、根据c60的构成分析；d、根据造成温室效应的主要气体是co2考虑解答：解：a、含碳的化合物属于有机物，但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐虽然含有碳，但是它们属于无机物，故a错；b、金刚石是自然界中存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，故b错；c、c60是由c60分子构成，不是直接由原子构成，故c错；d、造成温室效应的主要气体是co2，所以“低碳”，就是减少co2的排放量，故d正确故选d点评：解答本题关键是要知道有机物的判断方法，碳单质的物理性质，熟悉造成温室效应的主要气体11（2分）在a+b=c+d的反应中，下列叙述不正确的是（）a若c和d为盐和水，则该反应一定是中和反应b此反应可能是复分解反应c10ga和15gb恰好完全反应，则生成c、d的总质量为25gd若a、c为单质，b、d为化合物，该反应一定为置换反应考点：反应类型的判定；置换反应及其应用；复分解反应及其应用；质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、生成盐和水的反应不一定是中和反应；b、复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应；c、化学反应遵循质量守恒定律；d、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应解答：解：a、若c和d为盐和水，则该反应不一定是中和反应，例如，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是不属于中和反应故错；b、此反应可能是复分解反应，例如，如果abcd分别是氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠，则属于复分解反应故对；c、根据质量守恒定律可知，若10ga和15gb恰好完全反应，则生成c、d的总质量为25g故对；d、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应所以符合；故对故选a点评：本题主要考查反应类型和质量守恒定律等方面的知识，解答时要以各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论12（2分）下列有关说法正确的是（）a相同质量的金属铜、铁、镁、铝，含有原子数目最多的是铜b可用灼烧闻气味区分蚕丝和涤纶c人体中含量最多的元素是cad酒精由碳、氢、氧三种元素组成，其质量比为2：6：1考点：相对原子质量的概念及其计算方法；元素质量比的计算；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用专题：课本知识同类信息分析：a、依据相对原子质量与原子的真实质量的关系分析解答；b、依据两者燃烧后的气味不同分析解答；c、依据人体中含有的元素情况分析解答；d、依据酒精的化学式计算解决；解答：解：a、由于相对原子质量是原子的真实质量与碳原子质量的之比得到，所以相对原子质量越大则其真实质量也越大，金属铜、铁、镁、铝的相对原子质量大小关系是铜铁铝镁，所以四种原子的质量关系也是如此，因此相同质量的金属铜、铁、镁、铝，含有原子数目最多的是镁；b、蚕丝属于天然纤维和涤纶是合成纤维，灼烧时蚕丝有焦羽毛味而涤纶没有，所以可以用灼烧闻气味区分蚕丝和涤纶；c、人体中含有的物质最多的是水，而水中氧元素的含量高，所以人体中含量最多的元素是氧；d、酒精的化学式为c2h5oh，所以其质量比为122：6：16=12：3：8；故选b点评：此题是一道多点知识考查题，主要是对相对原子质量以及材料和元素计算等知识的考查，属于基础性知识考查题；13（2分）完成下列变化，能通过一步化学反应实现的是（）ahclhno3bfefecl3ckn03k2so4dcufeso4考点：物质的相互转化和制备专题：物质的制备分析：a、盐酸和硝酸银反应能生成氯化银沉淀和硝酸；b、铁和盐酸反应能生成氯化亚铁和氢气；c、硝酸钾不能和其它物质发生复分解反应；d、铜不能和其它物质通过一步化学反应得到硫酸亚铁解答：解：a、盐酸和硝酸银反应的化学方程式为：hcl+agno3hno3+agcl，能通过一步化学反应实现b、铁和稀盐酸反应的化学方程式为：fe+2hclfecl2+h2，不能通过一步化学反应实现c、硝酸钾和其它化合物混合时，因为钾离子、硝酸根离子不能与其它离子结合成沉淀，所以硝酸钾不能和其它物质发生复分解反应，硝酸钾不能和其它物质通过一步反应生成硫酸钾，不能通过一步化学反应实现d、铜不能和其它物质通过一步反应生成硫酸亚铁，不能通过一步化学反应实现故选：a点评：本题考查物质之间相互转化方面的知识，要掌握复分解反应发生的条件，并且学会具体的运用14（2分）下列事实中，能说明x物质的溶液在t时肯定是饱和溶液的有（）充分搅拌后，溶液中有大量的x物质 加入5gx时，有x固体未溶解 加热蒸发掉一定水后再冷却到原温度时，会析出x晶体 冷却时有x晶体析出a0个b1个c2个d3个考点：饱和溶液和不饱和溶液专题：溶液、浊液与溶解度分析：饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液，据此进行分析判断解答：解：充分搅拌后，溶液中有大量的x物质，说明在t时，不能再继续溶解x物质，该溶液肯定是饱和溶液加入5gx时，有x固体未溶解，有可能是接近饱和的溶液，再溶解不到5gx物质就达到饱和，故加入5g后还有剩余加热蒸发掉一定水后再冷却到原温度时，会析出x晶体，不一定是饱和溶液；蒸发水有晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液冷却时有x晶体析出，不一定是饱和溶液，降温有晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液故能说明x物质的溶液在t时肯定是饱和溶液的只有故选b点评：本题难度不大，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是正确解题的关键15（2分）下表选项中，除去物质中所含杂质的方法正确的是（） 选项物质所含杂质除去杂质的方法a碳粉氧化铜加适量水，搅拌，过滤b盐酸硫酸加入硝酸钡至不再产生沉淀，过滤c氯化钠溶液硝酸钾蒸发结晶、趁热过滤d氯化钾溶液碳酸钾加入过量的盐酸至不再产生气体aabbccdd考点：物质除杂或净化的探究；混合物的分离方法；酸的化学性质；盐的化学性质专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应时不能加入新的杂质a中，碳粉和氧化铜都不溶于水，因此用水无法区分；b中，杂质硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸，硝酸是新的杂质，因此不可行；c中，氯化钠的溶解度受温度的影响变化很小，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，并且受温度的影响变化很大，因此蒸发结晶、趁热过滤，可以得到较纯净的氯化钠；d中，杂质碳酸钾可以用盐酸除去，但是盐酸过量不可以解答：解：a、碳粉和氧化铜都不溶于水，因此用水无法区分，故选项错误；b、杂质硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸，硝酸是新的杂质，因此不可行，故选项错误；c、氯化钠的溶解度受温度的影响变化很小，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，并且受温度的影响变化很大，因此蒸发结晶、趁热过滤，可以得到较纯净的氯化钠，故选项正确；d、杂质碳酸钾可以用盐酸除去，但是盐酸过量不可以，故选项错误；故选c点评：本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中二、填空题（本大题包括6个小题，共22分）16（2分）用化学用语按下列要求填空（1）由和形成的化合物na2o；（2）能形成硫酸型酸雨的气态空气污染物so2；（3）不含金属元素的碱nh3h2o；（4）我国著名化学家侯德榜的“侯氏制碱法”所成产的“碱”是na2co3考点：化学式的书写及意义专题：化学用语和质量守恒定律分析：（1）图示所示粒子为氧离子和钠离子，写出的化合物为氧化钠，写出其化学式即可（2）二氧化硫是能形成硫酸型酸雨的气态空气污染物，写出其化学式即可（3）碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物（4）我国著名化学家侯德榜的“侯氏制碱法”所成产的“碱”是碳酸钠，写出其化学式即可解答：解：（1）图示所示粒子为氧离子和钠离子，写出的化合物为氧化钠，钠元素显+1价，氧元素显2价，其化学式为：na2o（2）二氧化硫是能形成硫酸型酸雨的气态空气污染物，其化学式为：so2（3）氨水电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子，是不含金属元素的碱，其化学式为：nh3h2o（4）我国著名化学家侯德榜的“侯氏制碱法”所成产的“碱”是碳酸钠，其化学式为：na2co3故答案为：（1）na2o；（2）so2；（3）nh3h2o；（4）na2co3点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在17（3分）当前我市部分中小学推行“阳光食堂”下表为某校食堂某天午餐部分食谱 主食荤菜素菜米饭红烧肉炒胡萝卜、炒黄瓜（1）食谱中富含蛋白质的是（填序号），富含维生素的是（填序号）；（2）食堂常使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止缺铁性贫血考点：生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用专题：化学与生活健康分析：（1）人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；（2）人体缺乏铁元素容易患缺铁性贫血解答：解：（1）红烧肉中含有丰富的蛋白质，胡萝卜、黄瓜中含有丰富的维生素故填：；（2）使用铁强化酱油可以为人体提供铁元素，能够防止缺铁性贫血故填：缺铁性贫血点评：人体如果缺乏某些营养素时容易患病，因此要均衡地摄取各种食物，以保证对各种营养素的均衡吸收，促进人体健康发展18（4分）水与人类的生活和生产密切相关（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为下列有关叙述中不正确的是d；（填序号，下同） a洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 b用洗过衣服的水冲马桶 c工业废水经过处理达标后再排放 d大量使用农药、化肥，不会造成水体污染（2）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是d； a酒精 b醋酸 c食盐 d食用油（3）自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的是d； a吸附 b沉降 c过滤 d蒸馏（4）下列反应中，不能用来确定水出氢、氧元素组成的是c a电解水 bh2和o2反应 ch2和cl2反应 dh2和cuo反应考点：保护水资源和节约用水；水的组成；水的净化；水资源的污染与防治；溶液的概念、组成及其特点专题：空气与水分析：（1）可以从节约用水、防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否（2）溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物（3）吸附可以除去水中的色素和异味，沉降、过滤可以除去不溶于水的物质，蒸馏可以得到纯净水（4）从确定水是由氢氧两种元素组成是反应中必须有水出现分析判断即可；解答：解：（1）a、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头，可以节约用水； b、用洗过衣服的水冲马桶，可以节约用水； c工业废水经过处理达标后再排放，可以节约用水，保护水资源； d大量使用农药、化肥，会造成水体污染故选d（2）a、酒精易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液b、醋酸易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液c、食盐易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液d、食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液故选d（3）吸附可以除去水中的色素和异味，沉降、过滤可以除去不溶于水的物质，蒸馏可以得到纯净水，净化程度最高故选d（4）确定水是由氢氧两种元素组成时首先要求反应中必须有水出现，其依据一般是质量守恒定律中化学反应前后元素的种类不变：a、水在通电的条件下可以生成氢气与氧气，依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成；b、h2和o2在点燃的条件下反应可以生成水，依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成；c、h2和cl2反应生成氯化氢与水无关，所以不能确定水是由氢氧两种元素组成；d、h2和cuo反应生成铜和水，依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成；所以c选项的反应不能确定水是由氢氧两种元素组成；故选c点评：此题是一道与水相关的考查题，重点考查了水的电解以及合理用水的知识，属基础性知识考查题19（5分）按要求完成下列填空（1）盐酸和硫酸都是常见的酸，打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到白雾的现象，这是因为浓盐酸具有挥发性浓硫酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量会不变（填“增大”、“不变”或“减少”）（2）氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中正确的有（填序号）它们的物理性质都相同 它们都能用作某些气体的干燥剂 它们的溶液都能吸收二氧化碳 它们的溶液都能使紫色石蕊试液变蓝 它们的溶液都用于检验二氧化碳 它们都可用于改良酸性土壤（3）只用一种溶液，就可将氯化钠、氯化铵、碳酸钠三种盐溶液一次性鉴别出来，该溶液是ba（oh）2（填溶质的化学式）考点：酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；碱的化学性质；酸、碱、盐的鉴别专题：物质的鉴别题；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性分析：（1）浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性；（2）碱具有一些相似的化学性质；（3）根据物质的性质可以选择鉴别物质所用的试剂解答：解：（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖时，浓盐酸中的氯化氢挥发出来，在瓶口处与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴，形成白雾故填：白雾；挥发浓硫酸长期敞口放置在空气中时，浓硫酸会吸收空气中的水蒸气，溶液质量增大，质量分数减小，但是溶质质量不变故填：不变（2）它们的物理性质不完全相同不正确氢氧化钠可以用作某些气体的干燥剂，氢氧化钙不能不正确它们的溶液都能吸收二氧化碳正确它们的溶液显碱性，都能使紫色石蕊试液变蓝正确氢氧化钙可以用于检验二氧化碳，氢氧化钠不能不正确氢氧化钙可用于改良酸性土壤，氢氧化钠不能不正确故填：（3）把氢氧化钡溶液分别滴加到三种溶液中，无明显现象的是氯化钠，能生成有刺激性气味气体的是氯化铵，有白色沉淀生成的是碳酸钠；氢氧化钡的化学式是ba（oh）2故填：ba（oh）2点评：酸具有一些相似的化学性质，通常称为酸的通性，例如酸能和酸碱指示剂作用，能和某些金属、金属氧化物、盐反应，能和碱发生中和反应20（4分） 如图所示，甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线：（1）把t1时c的饱和溶液升温到t2，则溶液的溶质质量分数将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）将a、b的饱和溶液从t3降到t1，析出晶体的质量大小关系是无法确定（填“ab”、“ab”、“a=b”或“无法确定”）；（3）常用ph试纸测定溶液的酸碱度，若用润湿的玻璃棒蘸取图中a溶液测定其酸碱度，测定结果会无法确定（填“偏大”、“偏小”或“无法确定”）考点：固体溶解度曲线及其作用；溶液的酸碱度测定；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系专题：溶液、浊液与溶解度分析：（1）据c的溶解度随温度升高的变化情况及溶质的质量分数计算方法分析解答；（2）不知二者饱和溶液的质量，无法确定析出晶体的质量大小；（3）测定溶液的酸碱度常用ph试纸，并据其正确测定方法分析判断解答：解：（1）c的溶解度随温度升高而减小，所以把t1时c的饱和溶液升温到t2，会析出晶体，溶质的质量减少，溶剂的质量不变，根据溶质的质量分数=100%，则溶液的溶质质量分数将 变小；（2）不知ab饱和溶液的质量是否相等，所以将a、b的饱和溶液从t3降到t1，析出晶体的质量无法确定；（3）常用ph试纸测定溶液的酸碱度，若用润湿的玻璃棒蘸取图中a溶液测定其酸碱度，相当于将溶液稀释，若测的是酸性溶液，则测定结果会偏大，若测的是碱性溶液，则测定结果会偏小，若测的是中性溶液，测定结果不变，现在不知溶液的酸碱性，故无法确定测定结果会发生什么变化；故答案为：（1）变小；（2）无法确定；（3）无法确定点评：等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多，此外，掌握正确测定溶液ph值的方法等知识是解答此题的关键21（4分）粗盐中含有mgcl2、cacl2等杂质，必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活粗盐提纯的部分流程如下图：请回答：（1）步骤加入过量的碳酸钙溶液的目的是除尽氯化钙和氢氧化钙，反应的化学方程式为cacl2+na2co3caco3+2nacl、na2co3+ca（oh）2cac03+2naoh；（2）步骤加入适量盐酸的目的是除去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠；（3）若步骤和步骤的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有cacl2（填化学式）考点：氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见的盐 化学肥料分析：（1）加入过量碳酸钠溶液的目的是为了除尽氯化钙和氢氧化钙，氯化钙和碳酸钠反应能生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钙和碳酸钠反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；（2）因为滤液中含有过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，用稀盐酸和它们反应能够转化成氯化钠，从而除去碳酸钠和氢氧化钠；（3）若步骤和步骤的顺序颠倒，氢氧化钙和氯化镁反应生成的氯化钙在以后的过程中无法除去，最后所得的精盐水中还含有氯化钙，化学式是cacl2解答：解：（1）加入过量的碳酸钠溶液可以把氯化钙和氢氧化钙完全除去，反应的化学方程式分别为：cacl2+na2co3caco3+2nacl、na2co3+ca（oh）2cac03+2naoh故填：cacl2+na2co3caco3+2nacl、na2co3+ca（oh）2cac03+2naoh（2）步骤加入适量盐酸可以把过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠除去故填：除去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠（3）若步骤和步骤的顺序颠倒，则氢氧化钙和氯化镁反应生成的氯化钙在以后的过程中无法除去，最后形成的溶液中含有氯化钠、氯化钙，氯化钙的化学式是cacl2故填：cacl2点评：实验步骤有严格的顺序性，如果颠倒顺序，得到的实验结果不理想，甚至是错误的三、实验题（本大题包括2个小题，共12分）22（6分）（1）图a、b是测量 空气中氧气体积的实验：实验小组按a装置进行实验后，发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是a（填序号） a实验前未将橡胶管夹紧； b实验前导管中未加满水； c红磷过量； d氧气未消耗完实验后，实验小组又进行反思，设计了b装置，利用气压变化使白磷燃烧，与a装置比较，其优点是abcd（填序号） a防止空气污染； b减少误差； c节约燃料； d便于直接读数（2）两位同学探究物质发生化学变化前后，总质量是否发生改变？小刘设计的实验装置和药品如图c所示；小李设计的实验装置和药品如图d所示；他们在反应前后都进行规范的操作、准确的称量和细致的观察：小刘的实验后，天平平衡，从而验证了质量守恒定律，也由此说明，化学反应前后，一定不变的是abegh（填序号）； a原子种类 b原子数目 c分子种类 d分子数目 e元素种类 f物质种类 g原子质量 h元素质量 若小刘进行实验时，白磷刚引燃，立即将锥形瓶放在天平上称量，天平也不平衡导致这一结果的原因是白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；小李的实验后，发现天平不平衡，若依然使用图d中的药品，最好选择下图中仪器（填序号）组装成新的装置，才能达到实验目的考点：空气组成的测定；质量守恒定律的实验探究专题：空气与水；科学探究分析：（1）只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题（2）根据实验现象分析结论；根据质量守恒定律的微观解释分析；白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；对于有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行解答：解：（1）a、实验前未将橡胶管夹紧，会使瓶内的部分氧气和其它气体在红磷燃烧时排出，等装置冷却后，使瓶内的气压变得更小，从而使进入瓶内水的体积超过瓶内气体体积的，故正确；b、实验前导管中未加满水，等装置冷却后，只能使流入瓶内的水减少，而不能使流入瓶内水的体积超过瓶内气体体积的，故错误；c、红磷过量，只能使瓶内的氧气耗尽，不会使流入瓶内水的体积超过瓶内气体体积的，故错误；d、氧气未消耗完，只能使流入瓶内水的体积小于瓶内气体体积的，故错误故选a；使用a装置时会有少量的五氧化二磷释放到空气中，污染空气；b装置始终密闭，因此能减少误差；b装置属于微型装置，因此能节约燃料；b装置有比较精确的刻度，因此便于直接读数；故选abcd；（2）天平平衡，说明反应前后物质的总质量相等，从而验证了质量守恒定律；化学反应前后，原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量一定不变，分子种类、物质种类一定改变，分子数目可能改变；故答案为：质量守恒；abegh；由于白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，所以天平不平衡；故答案为：白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，对于有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行，因此最好选择锥形瓶、橡皮塞和注射器组装成新的装置，才能达到实验目的；故答案为：点评：做验证质量守恒定律实验时应注意：如果有气体放出的反应要在密闭容器中进行23（6分）实验室用粗盐（食盐和少量不溶性杂质的混合物），配制食盐溶液，并测定溶液密度操作步骤如下：步骤一：称量一洁净且干燥的烧杯，称得质量为mg；步骤二：将粗盐加水充分溶解，并过滤杂质，用上述烧杯装滤液；步骤三：称得烧杯和滤液总质量为mg；步骤四：用量筒量出滤液的体积vml（1）从理论上，所的溶液的密度为g/ml（用m、m、v表示）；（2）完成步骤二时，除烧杯和玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是漏斗，过滤时玻璃棒的作用是引流；若滤液扔浑浊，应进行的操作是重新过滤；（3）在称量过程中，若发现天平指针向右偏，应如何操作减少砝码或向左移动游码；（4）步骤一和步骤三是用的是同一部天平，若该天平未调零，指针偏左就开始称量，并且步骤四时仰视读数，则测得的溶液密度与实际值相比a（填序号） a偏大 b偏小 c不变 d无法确定考点：氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方