甘肃省宁县第五中学七年级政治上册 第一课 第1框 新学校 新同学教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

新学校 新同学教学目标知识与技能通过教学使学生理解新的初中生活与新的学习环境,珍视新友谊与新朋友结伴成长。过程与方法面对崭新的初中生活,通过小组讨论方式了解学生进入中学后的新感受,遇到的新问题。情感态度价值观帮助学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会,珍视全新的初中生活。培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。教材分析重难点1. 热爱新的学习环境;2. 珍视新的个人人际关系教学设想教法引导 启发学法交流 讨论 表达教具图片、多媒体、粉笔,要求学生课前准备好自我介绍卡片课堂设计目标展示1.通过教学使学生理解新的初中生活与新的学习环境,珍视新友谊与新朋友结伴成长。2.面对崭新的初中生活,通过小组讨论方式了解学生进入中学后的新感受,遇到的新问题。3.帮助学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会,珍视全新的初中生活。培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。预习检测初中生活是每个同学的一个新起点,你对这个新起点是怎样认识的?:质疑探究议一议:从小学升入初中,面对的是一个新的学习环境,这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢?提示:可从以下方面谈起,如:校园总貌、地理位置、占地面积、绿化情况、楼房建设等对比小学校园,可从班级设置、学生数量变化等对比小学情况,也可从学校创办历史、校徽、校歌、校服、校训的有无和独特以及校名由来、设备增多、学科增多、作息时间变化等。议一议:1,从小学升入初中,面对的是一个新的学习环境,这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢?2. 向同学自我介绍 精讲点拨寻找彼此的共同点填一填:看看我和同学们有哪些相同之处:我和 、 等是同一所小学毕业的;我和 、 等是同一个月出生的;我和 、 等有着相似的兴趣爱好;我和 、 等是同一个区(村)的当堂检测谈谈你在校园遇到的新鲜事。2. 中学与小学的差异?作业布置。一、填空1成为中学生以来,我的学习和生活发生了很大变化,周围的一切都是崭新的,主要表现为 ( ) 和( ) 。2升入初中后,标志着我们在人生的人生道路上出现了( ) 。3在与同学交往过程中,我找到了很多新朋友,获得了宝贵的 ( )。4进入新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,我们都希望在新集体中 ( ),( ), ( ) 。二.畅所欲言。从踏入中学的大门开始,你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。可以说,升上初中是你们人生道路上的一个新的起点,那么,我们该以什么样的心态来迎接这个新的学习生活呢?你们都熟悉了这里的环境,适应了新的校园了吗? 1当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?2开学以来,你遇到了哪些新鲜的事?3你喜欢现在的学校吗?以小组为单位,画出学校的结构图,并说说我们的学校美不美、好不好?美在哪里?好在哪里?三、阅读歌词水远是朋友:千里来寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流,愿我们到处都有好朋友 思考并回答下列问题:1人与人之间的交流,最基本的是记住彼此的名字。假如一班同学相处了一周了,还没有一个同学能说出你的名字,你心里会有什么感觉? 2写出你能记住的新同学,新朋友的名字。说一说你跟哪些同学有相同之处。我和( )

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