重庆市九年级物理下学期第二次月考试题.doc

重庆市天宝实验中学2013届九年级物理下学期第二次月考试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1、下列数据中最接近实际的是（ ） a. 人双脚站立在地面上对地面的压强约为1.7103pa b教室里空气的质量约为240kg c人正常步行的速度约为5 m/s d. 家用电冰箱的功率接近800w2、下列有关大气压知识说法错误的是（ ） a液面上的气压越高，液体的沸点越高 b青藏高原上的大气压强比海平面的大气压强低 c马德堡半球实验测定了大气压强的值 d用吸管吸饮料利用了大气压强4、2012年9月25日，中国首艘航母“辽宁”号正式交接入列，之后成功进行j-15舰载机起降着陆实验.如图所示为舰载机飞离航母后，则有（）a航母将上浮，所受浮力减小b航母将下沉，所受浮力增大c航母将下沉，所受浮力减小d航母始终漂浮，所受浮力不变5、如图所示，在甲、乙、丙三个形状不同而底面积相等的容器中，倒入同深度的同种液体，置于水平桌面上，液体对容器底部的压强、压力分别为p甲、p乙、p丙和f甲、f乙、f丙.则（ ） a. b. c. d. 6、个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则图(乙)中能正确反映铁块所受到绳子拉力大小f和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是（ ） 7、如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙并联后接在电压为5v的电源两端.下列分析正确的是（ ）a甲的电功率是乙的电功率的两倍b通过乙的电流是甲的电流的两倍c乙两端的电压是甲两端电压的两倍d甲的阻值是乙阻值的两倍8、如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时问变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是( )a.0一ls内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力b.1s一2s内木箱受到的摩擦力大小为5nc.2s一3s内人对木箱的推力做功为6jd.如果3s后人停止用力，木箱将做匀减速直线运动二、填空作图题（每空1分，14题2分，共12分）9、如右图所示，边长为0.1m,密度是5103 kg/m3的正方体金属块，放在面积为1m2的桌面上，当弹簧秤的读数为10n时，金属块对桌面的压强是 pa，金属块受到的合力为 n.10、重为1.5n的物块，把它浸没在水中时，弹簧测力计的读数为0.5n，有同学想把弹簧测力计改成密度计，他就在0.5n处对应标上1.0g/cm3的字样，当他把物块浸没在某种液体中时，弹簧测力计的读数为0.3n处对应标上 g/cm3，此时物块受到的浮力为 n.14、（1）如下左图，标出通电螺线管外部磁感线方向. （2）一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子静止在斜面上如下右图，画出此时小球受到的浮力示意图.三、实验与探究题（15题7分，16题6分，17题9分，共22分）15、小锐和小亮同学想知道潜水艇在执行任务是如何实现浮沉的？她们准备了一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计、烧杯等器材，模拟潜水艇浮沉，做了“探究物体浮沉条件”的实验，请你在下面横线上填入相应正确的内容.(1)他们首先探究物体下沉的条件，并按下图（a）、（b）测量了一些量，过程如下：a.将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；b.捞出小瓶，用抹布擦干小瓶；c.将小瓶挂在弹簧测力计下,读出其重力为n；d.将小瓶浸没水中，如图b所示，则小瓶受到的浮力为n；e.分析比较数据得出物体下沉的条件为：.(2)他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：a.捞出小瓶，用抹布擦干小瓶， ，旋紧瓶盖；b.用弹簧测力计测出此时小瓶的重力为0.4n；c.将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力上面（1）a步骤中小瓶下沉时的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）；d.分析比较数据得出物体上浮的条件为： .（3）做完实验，他们将图（c）潜水艇结构模型与实验所用的小药瓶进行比较，发现潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处.潜水艇的原理是靠改变而实现浮沉的.16、小陈利用u形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到u形管两边的液面已处在同一水平线上，如下图甲所示：（1）当压强计的金属盒在空气中时，同组的小王同学却观察到u形管中的液面不相平，小陈建议他重新调节，方法是： .(2)当小陈将金属盒浸没于水中后，发现u形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题(3)排除故障后，他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒浸入水中的深度增加，u形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关(4)小陈保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小陈得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？_.原因是： .(5)小陈在学了液体压强公式后，发现按压强计液面高度差计算出的压强总小于用烧杯中液体深度计算的压强，你认为造成此结果的原因可能是 .17、小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5v），实验电路图如下图左所示：（1）按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）（2）在连接电路前，开关应断开；连接电路后，滑片p应移到 （填“a”或“b”）端再闭合开关；实验中，当滑片p移到某一位置时，电流表a和电压表v示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为 （3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是： ；（4）若小明同学想用已连好的电路测小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：移动滑动变阻器的滑片p，使电压表的示数为 v时，读出电流表的示数；利用原理： 计算出小灯泡的额定电功率.（5）在分析误差的过程中，同组的小周认为此种方法也存在一定的误差，因为电压表的内阻并不是无穷大，使所测的 不准确（选填“电流”或“电压”），从而使测量的灯泡额定功率 （选填“偏大”或“偏小”）.四、计算题(18题7分，19题6分，20题9分，共22分.解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分)18、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻r1的阻值为20欧.闭合电键s,电流表 a1的示数为0.3安，电流表a2的示数为 0.2