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文档简介

立体的截面 实践应用 展示提升 自主预习 拓展延伸 1 一 自主预习 各小组根据导学提纲 自主预习 小组内合作交流完成 1 制定方案 明确目标 2 动手操作 实践探究 2 二 展示提升 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球体 3 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 长方体的截面 二 展示提升 返回 4 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 正方体的截面 二 展示提升 返回 5 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 圆柱的截面 二 展示提升 返回 6 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 圆锥的截面 二 展示提升 返回 7 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 球体的截面 二 展示提升 返回 8 2020 1 9 9 从不同的方向切一切 截面是什么形状的 我的发现 二 展示提升 切的位置不同 截面形状不同 返回 10 二 展示提升 小试牛刀 下面的立体图形的截面是什么形状 圆 三角形 圆 长方形 三角形 梯形 三角形 长方形 11 三 拓展延伸 下面底面半径3分米 高5分米的圆柱 两种不同的切法 1 沿着侧面水平横切 2 沿着直径垂直纵切 增加28 26平方分米 表面积有什么变化 增加60平方分米 直径 高 12 三 拓展延伸 下面长10m 宽5m 高4m的长方体 三种不同的切法 每种切法增加几个面 增加的面积是多少 增加2个上下面增加100m 增加2个左右面增加40m 增加2个前后面增加80m 13 四 实践应用 课本练习 温馨提示 1 切面长和宽分别是圆柱的什么 2 怎样计算圆柱的表面积 3 14 6 2 2 3 14 6 8 207 24cm 14 课本练习 温馨提示 1 把它截成4段 需要截几次 2 表面积有什么变化
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