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知识点40:探究光的反射定律2009年6(09湘西自治州)右图是研究光的反射规律的实验装置图,实验表明a反射角总是大于入射角b入射角总是大于反射角c反射角总是等于入射角d在反射现象中,光路是不可逆的答案:c(09四川绵阳)21.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿on向前或向后折的纸板竖直地立在平 面镜上,纸板上的on垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿eo射到f)点,光将沿of方向射出,如果把纸板on的右半边向后折,反射光线将_ _(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原fo方向射到0点,它反射后沿_ _方向射出。(09义乌)24、课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。(1)根据光的反射定律,如果入射角为20o,则反射角的大小是 (2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 答案:(1) (2)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角 (填“反射角判断错误可得分”;只表达出“反射角测量错误”的不得分)(09山东潍坊)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条) ; 。答案:显示光的传播路径探究入射光线、反射光线、法线是否共面(09安徽)如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕on折转的e、f两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的e板沿ao方向射到o点,在右侧f板上能看到反射光线ob。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。若将f板向后折转一定的角度,则在f板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。答案:漫 不能 不在24(09广西玉林)为了探究光反射的规律,小李进行如图12所示的实验。 (1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作? (2)如果让光线逆着of的方向射向镜面,会发现反射光线沿着of方向射出,这表明: 。答案:(1)将纸板b向前(后)折,观察在纸板b上是否有反射光线。(2分) (2)在反射现象中,光路是可逆的。(2分) 2010年18. (2010楚雄)(5分)(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如图9所示的实验。如果让光线逆着of的方向射向镜面,会发现反射光线沿着oe方向射出,这表明 。小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板b向后折, (填“能”或“不能”)看到反射光线。反射时光路是可逆的;不能(10青岛)14.将下列实验报告中的空却部分补充完整。(探究光的反射定律)器材量角器、激光手电筒、如图纸板、 步骤如图所示,其中no为法线。光沿ao入射,沿ob射出。若把法线左边的纸板向后或向前折,则在纸板上将 看到反射光线(填“能”或“不能”)数据表格实验次数入射光线入射角/反射角/1ao702co45453eo3030答案:小平面镜 不能 70(10抚顺)26.(5分)为了探究光反射时的规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激光器进行了如图甲所示的实验:(1)实验中还需要的器材是: 。(2)实验时,测得入射角为45,则反射角度数为 ,若入射角变大,则反射角将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,进行了如图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸板上 (填“能”或“不能”)看到光线。(4)实验小组的同学想到,从平面镜中能看到其他同学的眼睛时,其他同学也会看到自己的眼睛,于是他们使光线从fo入射,观察到的现象是 。(1)量角器 (1分)(2)45 ;变大(2分)(3)反射光线会沿oe射出 (其他答案合理即可得分) (1分)(4)不能 (1分)2011年(11舟山、嘉兴)9如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是a沿on前后转动板e b沿on前后转动板fc改变光线ob与on的夹角 d改变光线ao与on的夹角答案:d(11长沙)34为了探究光的反射定律,小明进行了如图所示的实验。(1)请在图中作出反射光线,并标出反射角大小。(2)若将纸板b向后折转一定的角度,则在纸板b上不能看到反射光,此现象表明_。答案:(1)如图 (2)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内(11丹东)28在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:a把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线on垂直于镜面,如图甲所示。b让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到o点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线o和反射光线of的径迹。改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)c取下硬纸板,用量角器测量no两侧的角i和角r。d纸板nf是用两块纸板连接起来的,把纸板nof向前折或向后折,观察反射光线。(如乙图)根据上述实验步骤,回答下列问题:(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线_两侧。(2)该实验中硬纸板nof向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_。(3)由实验步骤c可以得到的规律是_。(4)在甲图中,如果将光线沿着fo射向平面镜时,你还会发现的规律是_。答案:(1)位于法线两侧 (2)同一平面内(3)反射角等于入射角 (4)光路可逆(11抚顺、铁岭)27小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,他想:光在反射时会遵循怎样的规律?于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。(1)由图甲可以得出结论:反射角_入射角。(2)如图乙将纸板nof向后折,纸板上_(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明_。(3)小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如图丙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用_代替平面镜,就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点_(写出一条即可)。答案:(1)等于(2)不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内(3)玻璃板(11南宁)25小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如右下表所示。由此可得“在反射现象中,反射角_入射角。(2)将一束光贴着纸板a沿eo射到o点,若将纸板b向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在_内,此时,在纸板b上_(选填“能“或”不能“)看到反射光线。(3)若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点,光将沿图中的_方向射出。(4)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,你们,镜中的像是正立、_的_像。答案:(1)等于 (2)同一平面 不能(3)oe (4)等大 虚2012年(2012无锡)1小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是nabo平面镜a沿on向后转动板ab沿on向后转动板bc改变入射光线与on的夹角d改变反射光线与on的夹角答案:b(2012淮安)2如图所示,探究光的反射规律的实验装置中,可沿on折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上,光线ao紧贴纸板射向镜面的o点,为研究反射角与入射角间的关系,实验时应进行的操作是a绕on前后转动板eb绕on前后转动板fc改变光线ao与on间的夹角d改变光线ob与on间的夹角答案:c(2012徐州)3如图所示,把一可沿on折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的o点,在纸板上描出入射光线ao和反射光线ob,并测出反射角和入射角改变光的入射角度,重复上述实验步骤(1)该实验探究的问题是a光能否发生反射?b光线是否沿直线传播?c光是否只能在镜面上反射?d反射光线的位置有什么规律?(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面(3)将on右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在(4)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法答案:(1)d(2)垂直(3)同一平面内(4)让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的o点,观察反射光线是否与原入射光线重合;选择其他反射光线,重复上述步骤.(2012恩施州)4在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光线沿mo射向镜面,则观察到的反射光沿什么方向射出:acmdbaoabobcocdod答案:b(2012大理)5利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:(1)将一束光贴着纸板a沿eo射到o点,若将纸板b向前或向后折,此时在纸板b上看不到反射光,这样做的目的是探究。(2)将入射光线eo向法线靠近时,看到反射光线of(填:”靠近”或”远离”)法线。(3)将纸板a、b置于同一平面后,若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点,反射光将沿图中的oe方向射出,说明光在反射时,。答案:(1)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 (2)靠近 (3)光路是可逆的(2012济宁)6小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏光源平面镜(1)光屏在实验中的作用是:;。(2)实验时光屏应如何放置?。答案:(1)显示光的传播路径 探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 (2)光屏与平面镜垂直(2012烟台)7如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜m平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由e、f两块粘接起来的,其中f可绕接缝on转动。ooenfenf入射光线反射光线mm(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?(2)硬纸板f的主要作用是什么?答案:(1)观察与记录反射光线与入射光线的位置。(2)呈现反射光线;验证反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内。注:不答“呈现反射光线”的不扣分(2012贵阳)8为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线on的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。(1)这个实验还需要的一个重要器材是:。(2)海若按如图所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:。(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?。(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:。(5)海若将一缺角的纸板按如

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