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人教版语文五年级下册第六课冬阳 童年 骆驼队 导语设计 看了这题目 请闭眼感受一下 在你的脑海中会浮现怎样一幅画面 在温暖的冬阳下 一群骆驼队从远处走来 驼铃声悦耳动听 童年的我站在旁边静静地看着 题目把三种事物编织在一起 充满诗情画意 令我们产生许多遐想 每个人都有美好的童年 童年发生的事往往充满稚趣 它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里 今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧 作者简介1 作者简介2 朗读课文 疑难解答 课文赏析1 1 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度 它们咀嚼的时候 上牙和下牙交错地磨来磨去 大鼻孔里冒着热气 白沫子沾在胡须上 我看呆了 自己的牙齿也动起来 今天生活在城里的孩子 能看到骆驼是不大容易的事 在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队 因为爸爸买煤 使 我 有机会细细地看这样一种大个动物 我 看得多细呀 看它们的脸 看它们的牙 看它们咀嚼的动作 看它们的大鼻孔 看它们的胡须 看得多入神啊 看着看着 自己的牙齿都动起来 看着看着 就喜欢上了它们 虽说觉得长得丑 却并没有厌恶的意思 这是一个孩子真实的想法 孩子好奇的表情跃然纸上 孩子天真的神态也展露无遗 课文赏析2 课文赏析3 课文赏析4 课堂讨论 板书设计 冬阳 童年 骆驼 对童年生活无限思念学骆驼咀嚼 不由自主地嘴动想骆驼为何系铃 想到在寂寞的旅途中增加情趣感觉冬阳的温暖 想替骆驼剪毛夏日不见骆驼 追问骆驼的去处 看图理解 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度 它们咀嚼的时候 上牙和下牙交错地磨来磨去 大鼻孔里冒着热气 白沫子沾在胡须上 我看呆了 自己的牙齿也动起来 看了图 你有何想法 作者的想法 我真想拿把剪刀替它们剪一剪 因为太不整齐了 夏天过去 秋天过去 冬天又来了 骆驼队又来了 童年却一去不还了
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