甘肃省平凉市崆峒区草峰中学八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年甘肃省平凉市崆峒区草峰中学八年级（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每道1分，共20分）1下列动物属于鱼类的是（）a鲸鱼b鲨鱼c鱿鱼d娃娃鱼2青蛙皮肤裸露而湿润的意义（）a保护体内水分不散失b有利于体表与外界气体交换c减少游泳阻力d适应水中生活，运动灵活3蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）a肺和鳃b鳃和肺c皮肤和鳃d肺和皮肤4下列动物中不属于两栖类的是（）a蟾蜍b蜥蜴c娃娃鱼d青蛙5爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表有鳞片或甲 完全用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵生，卵有坚韧的卵壳 皮肤裸露abcd6医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型为ab型，从血库中取血时首选何种血型的血液（）aa型bb型co型dab型7生活在水中，用肺呼吸的动物是（）a草鱼b虾c鲸d金鱼8下列不属于软体动物的是（）a乌贼b海蜇c扇贝d田螺9下列选项不属于鱼类特有的主要特征是（）a终生生活在水中b用鳃呼吸c身体背部都有脊椎骨组成的脊柱d用鳍游泳10在探究活动中，可采用模拟实验模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（）a可以解决不便于直接用实验方法解决的难题b可提高效率，节约资源、资金和时间c一般情况，模拟程度越高，实验效果越好d通过模拟实验的结果都不可靠11空中飞行的动物（）a都是脊椎动物b都是无脊椎动物c既有脊椎动物又有无脊椎动物d既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物12与防止水分丢失无关的是（）a蛇的体表有鳞b龟的体表有坚硬的甲c昆虫的体表有外骨骼d狮子的体表有毛13下列动物中体温恒定的是（）a蚯蚓b家鸽c蟾蜍d鲤鱼14雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）a蚯蚓爬出地面呼吸b蚯蚓爬出地面饮水c蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行d借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境15成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）a外骨骼b皮肤c翅d细胞膜16在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮出甚至跳出水面的现象，究其原因是（）a水温较低b水温较高c水中氧气较多d水中氧气较少17与蚯蚓属于同一类动物的一组是（）a水蛭、蛔虫b水蛭、沙蚕c蛔虫、蚜虫d水蛇、沙蚕18侏儒症的患病原因（）a成年生长激素分泌少b幼年生长激素分泌少c成年甲状腺分泌少d肾上腺分泌少19维生素b1的缺乏症是（）a.夜盲症b佝偻症c脚气病d坏血病二、连线题（每线1分，共4分）20鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能，用线连接起来：三、判断题21蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成（判断对错）22壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物（判断对错）23软体动物都生活在水中（判断对错）24珊瑚虫和章鱼都属于软体动物（判断对错）25软体动物的身体柔软，身体表面都有坚硬的贝壳（判断对错）26会飞行的动物都是鸟类（判断对错）二生物常识，完美填空（每空1分，共20分）27青蛙与水陆两栖生活相适应的特点：体色是，有利于青蛙的幼体生活在中，用呼吸；成体大多生活在上，用呼吸， 可辅助呼吸28蜥蜴属于爬行动物，它与陆地生活相适应的特点是：头后面有，可以；皮肤覆盖，作用；受精方式29如图是蝗虫的外部形态图据图回答：（1）它的身体分为一、二、三三部分（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这种体色我们称之为（3）体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发（4）蝗虫共有对足，共有对翅2015-2016学年甘肃省平凉市崆峒区草峰中学八年级（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每道1分，共20分）1下列动物属于鱼类的是（）a鲸鱼b鲨鱼c鱿鱼d娃娃鱼【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；鱿鱼身体柔软，是软体动物；鲸生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖类故选：b【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳2青蛙皮肤裸露而湿润的意义（）a保护体内水分不散失b有利于体表与外界气体交换c减少游泳阻力d适应水中生活，运动灵活【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室【解答】解：青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，但肺不发达，靠皮肤辅助呼吸，皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换；青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸故b符合题意故选：b【点评】解答此类题目的关键是知道青蛙的呼吸特点肤裸露而湿润的意义3蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）a肺和鳃b鳃和肺c皮肤和鳃d肺和皮肤【考点】两栖动物的主要特征【分析】此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官解答时可以从两栖动物的特征方面来切入【解答】解：两栖动物幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸故选：b【点评】解答此类题目的关键是知道青蛙的呼吸特点4下列动物中不属于两栖类的是（）a蟾蜍b蜥蜴c娃娃鱼d青蛙【考点】两栖动物的主要特征【分析】本题考查两栖动物的主要特征两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸【解答】解：在选项中具有“幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸”的动物有蟾蜍、娃娃鱼和青蛙蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的特点是体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；体内受精；陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；它的生殖发育已经完全摆脱了水的限制故选：b【点评】注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同，注意动物分类中每一类的代表动物5爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表有鳞片或甲 完全用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵生，卵有坚韧的卵壳 皮肤裸露abcd【考点】爬行动物的主要特征；两栖动物的主要特征【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物据此解答【解答】解：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖两栖类用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，故选项c是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因故选：c【点评】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点6医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型为ab型，从血库中取血时首选何种血型的血液（）aa型bb型co型dab型【考点】输血的原则【分析】输血以输同型血为原则例如：正常情况下a型人输a型血，b型血的人输b型血据此作答【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则但在紧急情况下，ab血型的人可以接受任何血型，o型血可以输给任何血型的人 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应因此，输血时应该以输入同型血为原则异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用因此首先考虑的应该是输同型血故选：d【点评】注意：虽然ab血型的人可以接受任何血型，o型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血7生活在水中，用肺呼吸的动物是（）a草鱼b虾c鲸d金鱼【考点】动物的分类【分析】此题考查的是生活在水中，用肺呼吸的动物依题意可知，生活在水中的动物多用鳃呼吸，但鲸生活水中用肺呼吸，属于哺乳动物【解答】解：鲸生活水中用肺呼吸，属于哺乳动物，不像鱼类那样用鳃呼吸，虾属于甲壳动物，用鳃呼吸因此，选项c符合题意故选：c【点评】解答此题的关键是知道动物的呼吸器官8下列不属于软体动物的是（）a乌贼b海蜇c扇贝d田螺【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等【解答】解：选项中，乌贼、扇贝、田螺等动物的身体柔软，具有外套膜，扇贝、田螺的体表还具有贝壳，属于软体动物；海蜇生活在海洋中，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物故选：b【点评】此题考查了常见的腔肠动物9下列选项不属于鱼类特有的主要特征是（）a终生生活在水中b用鳃呼吸c身体背部都有脊椎骨组成的脊柱d用鳍游泳【考点】鱼类的主要特征【分析】本题考查鱼类的主要特征鱼类的特征有：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：鱼类的主要特征：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，而鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保护作用，这是脊椎动物的主要特征，这不是鱼类的主要特征，故c符合题意故选：c【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳10在探究活动中，可采用模拟实验模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（）a可以解决不便于直接用实验方法解决的难题b可提高效率，节约资源、资金和时间c一般情况，模拟程度越高，实验效果越好d通过模拟实验的结果都不可靠【考点】科学探究的基本方法【分析】本题考查探究实验中的模拟实验模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验【解答】解：模拟实验的优点：模拟实验用易于取得的材料做模型，很好地解决了难以直接拿研究对象做实验的问题在一些不宜以真实生物进行操作实验中用模型实验还减少了干扰因素，且花费少，简单，易于操作，能够很好的说明问题的根本原因一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效探究酸雨对生物的影响模拟实验中，以食用醋和清水作材料配制模拟酸雨，既方便经济又安全易操作，效果又明显，很好的说明了酸雨对生物的影响模拟实验用实验过程展现知识的产生过程，让学生学会在实验过程获得知识的学习方法和形成解决问题的良好思维习惯在模拟实验是难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，模拟实验虽然准确度不是很高，但其数据仍能够很好的说明问题的根本原因由此可见d符合题意故选：d【点评】本题对模拟实验的考查，注意在实际生活中的应用，在实际生活中操作有一定难度11空中飞行的动物（）a都是脊椎动物b都是无脊椎动物c既有脊椎动物又有无脊椎动物d既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【分析】本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他动物的一个显著特征【解答】解：空中飞行的动物的特点：最主要的是要有能飞翔的翼或是翅膀，体重要轻能在空中飞行的动物有节肢动物，如蝗虫、蜜蜂等；鸟类的前肢变成翼，能在空中飞行像节肢动物的体内没有有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；像鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱，属于脊椎动物所以在空中飞行的动物有脊椎动物，也有无脊椎动物故选：c【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析12与防止水分丢失无关的是（）a蛇的体表有鳞b龟的体表有坚硬的甲c昆虫的体表有外骨骼d狮子的体表有毛【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；哺乳动物的主要特征【分析】陆生动物一般具有适于陆生的结构特点，据此答题【解答】解：由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，而狮子的体表有毛具有保温作用，维持恒定的体温故选：d【点评】生物对环境具有适应性，同时环境又影响生物13下列动物中体温恒定的是（）a蚯蚓b家鸽c蟾蜍d鲤鱼【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物【解答】解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物acd、蚯蚓是环节动物，蟾蜍是两栖动物，鲤鱼是鱼类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，acd不正确；b、家鸽是鸟类，为恒温脊椎动物，b正确故选：b【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物14雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）a蚯蚓爬出地面呼吸b蚯蚓爬出地面饮水c蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行d借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境【考点】蚯蚓的特征【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气15成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）a外骨骼b皮肤c翅d细胞膜【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】本题考查昆虫蜕皮的原因，可以从外骨骼的特点来考虑【解答】解：蝉属于昆虫，其发育过程为卵幼虫成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法故选：a【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大16在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮出甚至跳出水面的现象，究其原因是（）a水温较低b水温较高c水中氧气较多d水中氧气较少【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼生活在水中，通过鳃进行呼吸池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用，夜晚无光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用【解答】解：池塘中的藻类植物白天有光，可以进行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧气夜晚没有光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用，消耗水是的氧气鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气黎明时刻，由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗，会导致水中溶解的氧气含量较低使鱼的呼吸受影响故选：d【点评】水藻在晚上只进行呼吸作用，不进行光合作用，晚上水藻和鱼争夺氧气，水中氧气减少，鱼浮头呼吸水面新鲜空气17与蚯蚓属于同一类动物的一组是（）a水蛭、蛔虫b水蛭、沙蚕c蛔虫、蚜虫d水蛇、沙蚕【考点】环节动物的主要特征【分析】本题考查环节动物的特征【解答】解：环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等，而蛔虫身体细长属于线形动物，蚜虫属于节肢动物水蛇生活在水中，有时也能在陆地生活，用肺呼吸，体表有细鳞，为爬行动物故选b【点评】关键知道环节动物的身体有许多体节组成18侏儒症的患病原因（）a成年生长激素分泌少b幼年生长激素分泌少c成年甲状腺分泌少d肾上腺分泌少【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】生长激素是由垂体分泌的，其作用是调节生长发育，幼年时分泌过少会的侏儒症，过多会得巨人症侏儒症是因为幼年时分泌生长激素激素过少造成的【解答】解：侏儒症是因为幼年时分泌生长激素激素过少造成的故选：b【点评】内分泌腺分泌的激素的作用及其分泌异常时的症状，要记清楚19维生素b1的缺乏症是（）a.夜盲症b佝偻症c脚气病d坏血病【考点】人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病维生素的种类很多【解答】解：常见维生素的食物来源、功能、缺乏症如下表：维生素种类食物来源主要功能缺乏症维生素a动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素b1牛肉、动物肾脏、豆类、谷类的种皮维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素c绿色蔬菜、辣椒、西红柿维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素d动物肝脏、鱼肝油、蛋类促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松因此维生素b1缺乏，人体易患脚气病故选：c【点评】记住：常见维生素的功能、食物来源和缺乏症二、连线题（每线1分，共4分）20鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能，用线连接起来：【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡故答案为：【点评】掌握鱼鳍在游泳中的作用即可连线三、判断题21蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成（判断对错）【考点】昆虫纲的主要特征【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼【解答】解：蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分组成，没有“颈”，而不是“由头、颈、胸、腹四个部分构成”因此题干的说法不正确故答案为：【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点22壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物（判断对错）【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物【解答】解：“壁虎”是爬行动物，体温随着外界温度改变而改变，因此属于变温动物；“老鼠”是哺乳类属于恒温动物因此，“壁虎和老鼠这两种生物中”，老鼠属于恒温动物所以题干的说法正确故答案为：【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物23软体动物都生活在水中（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物大多数都生活在水中，少数生活在阴暗潮湿的环境中，如：蜗牛等【解答】解：软体动物大多数都生活在水中，如：河蚌、乌贼、宝贝等；少数生活在阴暗潮湿的环境中，如：蜗牛等故软体动物都生活在水中的说法是错误的故答案为：【点评】知道软体动物的生活环境即可判断24珊瑚虫和章鱼都属于软体动物（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物软体动物的主要特征是：身体柔软，有外套膜【解答】解：珊瑚虫的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物章鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物故答案为：【点评】正确的掌握各种动物的主要特征是解题的关键25软体动物的身体柔软，身体表面都有坚硬的贝壳（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化【解答】解：软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳可见题中的叙述是错误的故答案为：【点评】此题考查了软体动物的主要特征26会飞行的动物都是鸟类（判断对错）【考点】飞行动物的特点【分析】本题考查的是适于飞行的动物，动物的飞行是与其结构相适应的【解答】解：动物的种类很多，有会飞的，有会游泳的，爬行的，等等其中无脊椎动物中的昆虫具有翅膀，能够飞行；脊椎动物中的鸟类，前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活；哺乳动物中的蝙蝠，也是营飞行生活的可见，会飞行的动物不一定都是鸟类故答案为：【点评】关键点：会飞行的动物不一定都是鸟类二生物常识，完美填空（每空1分，共20分）27青蛙与水陆两栖生活相适应的特点：体色是保护色，有利于捕食和避敌青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤 可辅助呼吸【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸【解答】解：青蛙具有保护色，这有利于捕食和逃避敌害；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育故答案为：保护色；捕食和避敌 水；鳃；陆地；肺；皮肤【点评】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的定义28蜥蜴属于爬行动物，它与陆地生活相适应的特点是：头后面有颈，可以灵活转动；皮肤覆盖角质鳞片，作用保护身体和减少体内水分的蒸发；受精方式体内受精【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征【分析】陆生动物适于陆生的特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构 （2）陆地