湖南省永州市蓝山县九级化学上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖南省永州市蓝山县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题共20道小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项填在答题卡表格中每小题2分，共40分）1下列过程只涉及物理变化的是（）a酒精挥发b蜡烛燃烧c食物腐败d动物呼吸2小明阅读科学大众后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）a分子很小b分子间有作用力c分子间有间隔d分子在不断运动3下列实验操作中，正确的是（）a称量固体b给液体加热c过滤d检查气密性4绿色植物进行光合作用吸收的是（）a氧气b氮气c二氧化碳d稀有气体5下列净化水的方法中，能得到纯净物的是（）a蒸馏b吸附c过滤d杀菌6卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（nh4clo4）发生反应提供，化学方程式为：2nh4clo4n2+cl2+2o2+4x则x的化学式是（）ah2bh2och2o2dhcl7氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成氧化铟（in2o3）中，铟元素（in）的化合价为（）a0b+2c+3d+68人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（）a物体间相互摩擦产生的热量b太阳能热水器中的水所吸收的热量c木炭燃烧放出的热量d白炽灯泡通电放出的热量9下列物质中，主要成分不同的一组是（）a沼气和天然气b酒精和乙醇c大理石和石灰石d干冰和冰10图中的符号表示2个氢离子的是（）abcd11除去co2中混有的少量co，采用的方法是（）a通入石灰水b通过灼热的cuoc将混合气体点燃d倾倒混合气体12下列做法正确的是（）a电器着火用水扑灭b室内起火时打开门窗通风c油锅着火用锅盖盖灭d用明火检查液化气罐是否漏气13自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”火炬的燃料是丁烷（化学式c4h10），它燃烧时，火苗高而亮，下列关于丁烷的叙述中正确的是（）a丁烷分子由碳、氢两种元素组成的b丁烷是由4个碳元素和10个氢元素组成的c丁烷分子中碳、氢两种元素的质量比为2：5d一个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的14在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表物 质甲乙丙丁反应前质量（g）712110反应后质量（g）待测20910关于此反应，下列认识正确的是（）a该变化的基本反应类型是分解反应b参加反应的甲、丙的质量比为7：12c丁一定是该反应的催化剂d甲反应后的质量为3g15奶、奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源这里的钙是指（）a钙元素b钙单质c钙离子d钙原子16下列化学方程式书写正确的是（）a2p+5o2p2o5bco+o2co2c3fe+2o2fe3o4d2al+3o22al2o317下列关于物质用途的描述不正确的是（）a石墨可用作电极b氧气可用作燃料c稀有气体可用于填充霓虹灯d二氧化碳可用作气体肥料18最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素（部分信息如图所示）下列说法不正确的是（）a钙和锫都属于金属元素b该元素的原子序数为117c该元素的核外电子数为117d该元素的相对原子质量为294g19对下列事实解释不正确的是（）选项事 实解 释a体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积热胀冷缩b一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小c敞口容器中的酒精逐渐减少分子在不断运动d炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大aabbccdd20a、b两种物质，在一定条件下只能发生化学反应：a+b=c，现将a g a和b g b在此条件下充分反应，分析得知剩余物质为混合物，则生成c物质的质量为（）a等于（a+b）gb小于（a+b）gc大于（a+b）gd无法确定二、填空题（本题共5小题，每空2分，共30分）21化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具请用化学用语填写如表甲烷n个铁原子氢氧根离子正二价的锌元素22如图是燃气热水器示意图（1）某热水器以天然气为燃气写出天然气完全燃烧的化学方程式当“空气进气孔”被部分堵塞，燃烧将产生有毒气体 m，m的化学式为（2）1kg不同燃料燃烧产生co2和so2的质量如表所示燃料燃烧产物质最/sc2s2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.0其中较清洁的燃料是使用作燃料时最易形成酸雨23水是最普通、最常见的物质之一（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是（填“硬水”或“软水”）24据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用（1）钙原子结构示意图如图1所示，该原子的核电荷数为，它在元素周期表中位于第周期；（2）钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似如图2（填字母编号）25a、b、c、d、e是初中化学中常见的不同物质，其中a为黑色固体其转化关系如图所示：（1）a的化学式为，b的化学式为（2）若c为难溶性含钙化合物，写一个由ec的化学方程式三、实验探究题（本题共3个小题，每空2分，共24分）26根据如图回答问题（1）仪器a的名称是（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，选用的收集装置是（填序号，下同）如图e所示，铁丝与氧气反应的化学方程式是（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是如图f所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是27氧气和水是我们身边重要的物质a、b都是研究物质组成和性质的实验（1）关于a图所示实验，下列说法不正确的是（填字母编号）a红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 b点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管c实验时红磷应足量 d最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积（2）b图试管1中的气体为；请你写出水的电解化学方程式，该反应属于反应（填化合或分解）28我们曾经做过如图的对比实验该对比实验中石蕊纸花会变红的是（填实验1或实验2），石蕊纸花变红的原因是（用化学方程式表示）四、计算题（本题共1个小题，共6分）29小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰请计算：（1）生成氧气的质量为g（2）回收二氧化锰的质量2015-2016学年湖南省永州市蓝山县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共20道小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项填在答题卡表格中每小题2分，共40分）1下列过程只涉及物理变化的是（）a酒精挥发b蜡烛燃烧c食物腐败d动物呼吸【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成【解答】解：a、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；b、蜡烛燃烧生成新物质水和二氧化碳，属于化学变化，故选项错误；c、食物腐败生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；d、动物呼吸生成二氧化碳，属于化学变化，故选项错误；故选a【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2小明阅读科学大众后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）a分子很小b分子间有作用力c分子间有间隔d分子在不断运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】利用微粒的基本性质：体积和质量都很小，微粒之间存在间隔，微粒是在不断运动的解答此题【解答】解：吸烟有害健康，是因为烟气中会含有大量有毒的物质，如一氧化碳、尼古丁等由于构成这些物质的微粒是在不断运动的，因此会造成旁人被动吸烟，也就是常说的吸二手烟故选d【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象3下列实验操作中，正确的是（）a称量固体b给液体加热c过滤d检查气密性【考点】称量器-托盘天平；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据固体药品的称量方法进行分析判断b、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断c、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则d、根据检查装置气密性的方法进行分析判断【解答】解：a、用托盘天平称量药品时，应遵循左物右码的原则，故a错误b、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管接触到了焰心，图中所示操作错误c、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故图中操作错误d、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确故选d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4绿色植物进行光合作用吸收的是（）a氧气b氮气c二氧化碳d稀有气体【考点】二氧化碳的用途【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】根据绿色植物的光合作用的原理，进行分析解答即可【解答】解：绿色植物的光合作用是将二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转变成氧气和葡萄糖，故绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳，释放的是氧气故选c【点评】本题难度不大，掌握绿色植物的光合作用的原理即可正确解答本题5下列净化水的方法中，能得到纯净物的是（）a蒸馏b吸附c过滤d杀菌【考点】水的净化【专题】空气与水【分析】根据已有的水的净化的知识进行分析解答即可，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，能得到纯净的水，据此解答【解答】解：蒸馏得到的水中不含有任何杂质，能得到纯净的水，观察选项，故选a【点评】掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键6卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（nh4clo4）发生反应提供，化学方程式为：2nh4clo4n2+cl2+2o2+4x则x的化学式是（）ah2bh2och2o2dhcl【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物x的化学式【解答】解：根据反应的化学方程式2nh4clo4n2+cl2+2o2+4x，反应物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为2、8、2、8，反应后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为2、0、2、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则4x分子中含有8个氢原子和4个氧原子，则每个x分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质x的化学式为h2o故选：b【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键7氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成氧化铟（in2o3）中，铟元素（in）的化合价为（）a0b+2c+3d+6【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合化合物的化学式进行解答本题【解答】解：氧元素显2价，设钇元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（2）3=0，则x=+3价故选：c【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题8人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（）a物体间相互摩擦产生的热量b太阳能热水器中的水所吸收的热量c木炭燃烧放出的热量d白炽灯泡通电放出的热量【考点】物质发生化学变化时的能量变化；化学变化和物理变化的判别【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息【分析】a、物质相互摩擦有时是机械能转化为热能b、太阳能热水器是太阳能转化为热能c、木炭的燃烧发生化学变化放出热量d、白炽灯通电发光放热是电能转化为热能【解答】解：a、物质相互摩擦有时是机械能转化为热能，与题目要求不符故此选项错误b、太阳能热水器是太阳能转化为热能，并未发生化学变化，故此选项错误c、木炭的燃烧发生化学变化放出热量，属于发生化学变化产生热量，故此选项正确d、白炽灯通电发光放热是电能转化为热能，未发生化学变化，故此选项错误故选c【点评】此题是对能量转化知识的考查，解题的关键是了解能量转化过程中是否发生了化学变化，属基础性知识题9下列物质中，主要成分不同的一组是（）a沼气和天然气b酒精和乙醇c大理石和石灰石d干冰和冰【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；二氧化碳的物理性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；化学式的书写及意义【专题】课本知识同类信息【分析】分析物质的主要成分，注意物质的俗称【解答】解：a、沼气的成分是甲烷，天然气的主要成分也是甲烷，故相同b、乙醇的俗称是酒精，成分相同c、大理石的主要成分都是碳酸钙，石灰石的主要成分也是碳酸钙，故相同d、干冰是二氧化碳的固态，冰是水的固态，成分不同故选d【点评】注意生产生活中常见物质的成分，记清物质的俗称10图中的符号表示2个氢离子的是（）abcd【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字【解答】解：a、图中符号表示的氢原子，故选项错误b、图中符号表示的2个氢分子，故选项错误c、图中符号表示的2个氢原子，故选项错误d、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢离子可表示为：2h+，故选项正确故选：d【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键11除去co2中混有的少量co，采用的方法是（）a通入石灰水b通过灼热的cuoc将混合气体点燃d倾倒混合气体【考点】气体的净化（除杂）【专题】物质的分离和提纯【分析】除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可以根据一氧化碳具有的性质进行，一氧化碳具有可燃性和还原性【解答】解：a、通过澄清的石灰水，二氧化碳被反应掉，而一氧化碳除不去，故a错误；b、通过灼热的氧化铜，一氧化碳可以还原氧化铜生成二氧化碳，而二氧化碳不参与反应，可以除去一氧化碳，故b正确；c、一氧化碳混在二氧化碳中，二氧化碳不支持燃烧，故采用点燃的方法不行，故c错误；d、倾倒混合气体，气体不能分离，故d错误；故选b【点评】进行物质除杂时，可以根据物质的性质，采用物理或化学的方法除去，要求所选的除杂试剂只与杂质反应，不能与原有物质反应，且反应后不能生成新的杂质12下列做法正确的是（）a电器着火用水扑灭b室内起火时打开门窗通风c油锅着火用锅盖盖灭d用明火检查液化气罐是否漏气【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施【专题】化学与生活【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，根据日常经验和燃烧的物质的性质作出正确的判断：电器着火不能用水室内起火不能通风来解答本题【解答】解：a、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电，所以电器着火应先切断电源，再灭火；故错；b、根据燃烧的条件；可燃物燃烧需要与氧气接触，室内失火时，打开门窗，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大故错；c、用锅盖盖灭，隔绝了氧气使油熄灭；故对；d、用明火检查液化气罐是否漏气极易引燃液化气而发生火灾；故错故选c【点评】本题考查了根据灭火原理的知识和燃烧特殊物质的性质特点，采用不同的灭火方法进行灭火，考察了学生灵活运用知识解决生活问题的能力13自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”火炬的燃料是丁烷（化学式c4h10），它燃烧时，火苗高而亮，下列关于丁烷的叙述中正确的是（）a丁烷分子由碳、氢两种元素组成的b丁烷是由4个碳元素和10个氢元素组成的c丁烷分子中碳、氢两种元素的质量比为2：5d一个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算【分析】a、根据分子是由原子构成的，进行分析判断b、根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断c、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断d、根据1个丁烷分子的构成，进行分析判断【解答】解：a、分子是由原子构成的，丁烷分子由碳、氢两种原子构成的，故选项说法错误b、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误c、丁烷中碳、氢元素的质量比为（124）：（110）=24：5，故选项说法错误d、1个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的，故选项说法正确故选：d【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力14在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表物 质甲乙丙丁反应前质量（g）712110反应后质量（g）待测20910关于此反应，下列认识正确的是（）a该变化的基本反应类型是分解反应b参加反应的甲、丙的质量比为7：12c丁一定是该反应的催化剂d甲反应后的质量为3g【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据表中的数据和质量守恒定律进行分析反应中，反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，再利用质量关系进行求解【解答】解：根据质量守恒定律可知：反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，所以“待测”=7+1+21+1020910=0；a反应后甲、丙的质量减少，属于反应物，乙反应后质量增加，属于生成物，因此该反应属于化合反应，故说法错误；b参加反应的甲、丙的质量比为7：（219）=7：12，故说法正确；c该反应中丁的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应，故说法错误；d由以上分析可知，甲反应后的质量为0，故说法错误故选b【点评】此题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨15奶、奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源这里的钙是指（）a钙元素b钙单质c钙离子d钙原子【考点】元素的概念【专题】元素位置、结构与性质；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、镁、钾、钠”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述【解答】解：奶、奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源这里的钙是指钙元素，与具体形态无关故选：a【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键16下列化学方程式书写正确的是（）a2p+5o2p2o5bco+o2co2c3fe+2o2fe3o4d2al+3o22al2o3【考点】书写化学方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、该化学方程式缺乏反应条件，并且没有配平，正确的化学方程式应为：4p+5o22p2o5；b、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：2co+o22co2c、该化学方程式完全正确；d、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：4al+3o22al2o3 故选c【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号17下列关于物质用途的描述不正确的是（）a石墨可用作电极b氧气可用作燃料c稀有气体可用于填充霓虹灯d二氧化碳可用作气体肥料【考点】碳单质的物理性质及用途；常见气体的用途【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见的物质的性质和用途分析判断【解答】解：a、由于石墨有优良的导电性，可用作电极故a正确；b、氧气不具有可燃性，不能用作燃料故b错误；c、由于稀有气体在通电时能发出有色的光，可用于填充霓虹灯故c正确；d、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，可用作气体肥料故d正确故选b【点评】本题比较简单，了解常见物质的性质和用途即可分析解答18最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素（部分信息如图所示）下列说法不正确的是（）a钙和锫都属于金属元素b该元素的原子序数为117c该元素的核外电子数为117d该元素的相对原子质量为294g【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可【解答】解：a、根据钙和铕元素的汉语名称的偏旁为金字旁可知，都属于金属元素，故说法正确；b、由上图知，该元素的原子序数为117，故说法正确；c、由上图知，该元素的原子序数为117，根据原子序数=核外电子数，所以该元素的核外电子数为117，故说法正确；d、由上图知，该元素的相对原子质量为294，不是294g，故说法错误故选：d【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法等进行分析解题的能力19对下列事实解释不正确的是（）选项事 实解 释a体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积热胀冷缩b一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小c敞口容器中的酒精逐渐减少分子在不断运动d炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大aabbccdd【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；分子的定义与分子的特性【分析】从分子和原子的基本性质考虑，分子和原子都很小，粒子间都有间隔，它们都在不断运动粒子的特性可以通过物质的宏观现象表现出来【解答】解：a、体温计中的水银热胀冷缩是因为原子间的间隔受温度影响发生变化，原子的体积是不变的，故此项解释错误，符合题意b、一滴水中含有很多的水分子，说明水分子很小，故此项说法正确c、敞口容器内的酒精逐渐减少，是酒精分子运动到空气中的缘故，此解释正确d、炎热的夏天车胎容易爆裂，是因为夏天温度高，分子间隔变大，此解释正确答案：a【点评】学过用粒子的基本性质解释一些常见的现象，反之，也要通过常见的现象推知粒子的基本性质20a、b两种物质，在一定条件下只能发生化学反应：a+b=c，现将a g a和b g b在此条件下充分反应，分析得知剩余物质为混合物，则生成c物质的质量为（）a等于（a+b）gb小于（a+b）gc大于（a+b）gd无法确定【考点】质量守恒定律及其应用【专题】有关化学方程式的计算；物质质量守恒【分析】根据反应的化学方程式a+b=c，运用质量守恒定律计算生成物c的质量时，因为物质c的质量等于参加反应的物质a与物质b的质量总和，所以要确定a g a和b g b在此条件下充分反应时两物质是否恰好完全反应；根据“分析得知剩余物质为混合物”的说明可判断反应物a与b有剩余，因此，生成物c的质量应小于（a+b）g【解答】解：根据a、b两种物质在一定条件下只能发生化学反应：a+b=c，由于a g a和b g b在此条件下充分反应后剩余物质为混合物，可判断反应后的剩余物除生成的物质c外还含有物质a或b，因此可得出a g a和b g b充分反应后有一物质过量而未完全反应；根据质量守恒定律，参加反应的物质质量总和与生成物质的质量总和相等，故物质c的质量小于（a+b）g；故选b【点评】根据质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和与反应生成的物质质量总和相等，不参加反应的物质质量不包括在内二、填空题（本题共5小题，每空2分，共30分）21化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具请用化学用语填写如表甲烷n个铁原子氢氧根离子正二价的锌元素ch4nfeoh【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由常见有机物化学式的书写方法进行书写即可原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后【解答】解：甲烷的化学式为：ch4由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故n个铁原子表示为nfe由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略氢氧根离子可表示为：oh由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故正二价的锌元素可表示为：故答案为：甲烷n个铁原子氢氧根离子正二价的锌元素ch4nfeoh【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键22如图是燃气热水器示意图（1）某热水器以天然气为燃气写出天然气完全燃烧的化学方程式ch4+2o2co2+2h2o当“空气进气孔”被部分堵塞，燃烧将产生有毒气体 m，m的化学式为co（2）1kg不同燃料燃烧产生co2和so2的质量如表所示燃料燃烧产物质最/sc2s2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.0其中较清洁的燃料是天然气使用煤作燃料时最易形成酸雨【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；酸雨的产生、危害及防治【专题】化学与能源【分析】（1）根据已有的物质的性质进行分析解答，甲烷燃烧生成的是二氧化碳和水，根据含碳物质不完全燃烧会生成一氧化碳解答；（2）根据表格推断清洁的燃料和易造成酸雨的燃料；【解答】解：（1）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，完全燃烧的化学方程式：ch4+2o2co2+2h2o；含碳物质不完全燃烧会生成一氧化碳，故填：co；（2）根据表格可以看出，最清洁的燃料是天然气，煤燃烧释放的二氧化硫最多，最易形成酸雨，故填：天然气，煤；答案：（1）ch4+2o2co2+2h2o； co；（2）天然气； 煤【点评】本题考查的是化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行23水是最普通、最常见的物质之一（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是过滤，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是硬水（填“硬水”或“软水”）【考点】水的净化；硬水与软水；纯净物和混合物的判别【专题】空气与水【分析】（1）小卵石的作用是过滤其中的某些大的不溶性杂质，通过此装置净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质；（2）根据硬水与肥皂水混合产生大量的浮渣，软水与肥皂水混合产生较多的泡沫解答【解答】解：（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中其中小卵石、石英砂的作用是过滤其中的某些不溶性杂质，用此装置净化后得到的水仍然含有一些可溶性物质，属于混合物；（2）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是硬水答案：（1）过滤； 混合物（2）硬水【点评】本题主要考查净化水的方法，解答时要充分理解节约用水的意义24据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用（1）钙原子结构示意图如图1所示，该原子的核电荷数为20，它在元素周期表中位于第四周期；（2）钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似如图2b（填字母编号）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子（2）依据最外层电子数相同的元素化学性质相似分析解答；【解答】解：（1）在原子中质子数=电子数，由钙原子结构示意图可知，该元素的核电荷数为：2+8+8+2=20；周期数=原子核外电子层数，该原子核外有4个电子层，位于元素周期表中第4周期（2）由于最外层电子数相同的元素化学性质相似，观察图示可知b与钙元素的最外层电子数相等故化学性质相似；答案：（1）20；四； （2）b【点评】此题是对原子结构示意图以及化学式计算的考查题，解题的关键是掌握有关原子结构示意图的意义25a、b、c、d、e是初中化学中常见的不同物质，其中a为黑色固体其转化关系如图所示：（1）a的化学式为c，b的化学式为co（2）若c为难溶性含钙化合物，写一个由ec的化学方程式co2+ca（oh）2=caco3+h2o【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式【专题】框图型推断题【分析】碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，高温条件下，碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳【解答】解：碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，高温条件下，碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，因此a、b、c、d、e分别是碳、一氧化碳、碳酸钙、碳酸和二氧化碳；（1）a是碳，碳的化学式为c，b是一氧化碳，一氧化碳的化学式为co；（2）若c为难溶性含钙化合物，由ec的过程中，可以是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：co2+ca（oh）2=caco3+h2o故填：c；co；co2+ca（oh）2=caco3+h2o【点评】本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物，从而可以进行各方面的判断三、实验探究题（本题共3个小题，每空2分，共24分）26根据如图回答问题（1）仪器a的名称是酒精灯（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2kmno4k2mno4+mno2+o2，选用的收集装置是c（填序号，下同）如图e所示，铁丝与氧气反应的化学方程式是3fe+2o2fe3o4（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是b如图f所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的化学性质；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；（3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳； 二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大【解答】解：（1）仪器a的名称是酒精灯，常用作热源故填：酒精灯（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用c装置收集；铁丝与氧气反应的化学方程式为：3fe+2o2fe3o4故填：2kmno4k2mno4+mno2+o2；c； 3fe+2o2fe3o4（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热，选用