甘肃省张掖二中高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年甘肃省张掖二中高二（上）期中生物试卷一、选择题（每小题只有一项正确选项，每题1分，共40分）1将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是( ) 培养瓶中气体温度（）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328a有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收b该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关c氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗atpd与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），则该多肽( )a有38个肽键b可能没有游离氨基c至少有5个游离羧基d至多有36种氨基酸3下列关于脂质的叙述，正确的是( )a脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分b维生素d和性激素不属于固醇类物质c脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少d脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成4下列关于植物体内水分的叙述，错误的是( )a植物体内的水分参与营养物质的运输b水是构成叶肉细胞的重要化合物之一c自由水可作为细胞内化学反应的反应物d同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同5油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是( )选项取样时间检测试剂检测结果a第10天斐林试剂不显色b第20天双缩脲试剂不显色c第30天苏丹试剂橘黄色d第40天碘液蓝色aabbccdd6下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是( )a性激素主要是由内质网上的核糖体合成b囊泡可以由内质网向高尔基体转运c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成，也参与物质运输7下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是( )a与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察b用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察c用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同d紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察8比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是( )a生物膜上存在着协助h2o通过的物质b生物膜对k+、na+、cl的通透具有选择性c离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜d分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率9以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用x和y表示（如图），在处理时间相同的前提下( )a同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅b同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高c不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原d不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高10在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是( )a第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域b第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处c吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头d为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤11将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则( )a实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高b浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5moll1之间12磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子，由磷酸组成的“头”部是亲水的，由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的把一些磷脂分子置于水中时( )a在水空气界面上铺成单分子层b在水空气界面上铺成双分子层c完全溶解于水中d形成沉淀13如图为氨基酸和na+进出肾小管上皮细胞的示意图下表选项中正确的是( )选项管腔中氨基酸上皮细胞管腔中na+上皮细胞上皮细胞中氨基酸组织液a主动运输被动运输主动运输b主动运输主动运输主动运输c主动运输被动运输被动运输d被动运输主动运输被动运输aabbccdd14甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现( )a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色15在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有( )a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体c线粒体、核糖体、内质网、高尔基体d中心体、内质网、核糖体、高尔基体16关于真核细胞细胞核的叙述，正确的是( )a真核细胞的细胞核是遗传信息库b真核生物的细胞都有细胞核c细胞核中行使遗传功能的结构主要是核仁d细胞核位于细胞中心，所以是细胞代谢和遗传的控制中心17用电子显微镜观察大肠杆菌、菠菜叶、鼠的肝细胞（用m、n、p表示）结构时，发现其细胞结构ad具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c 没有小孔d是单层膜，并与核膜直接相连根据试样m、n、p的细胞结构比较表（注：+表示存在，一表示不存在），判断细胞结构a、b、c、d分别是( )细胞结构abcd试样m试样n+试样p+a核膜、线粒体、叶绿体、内质网b核膜、线粒体、叶绿体、高尔基体c叶绿体、线粒体、核膜、内质网d核膜、线粒体、叶绿体、溶酶体18下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是( )ab无c仅d和19科学家提供35s标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是( )aa核糖体b内质网c高尔基体ba内质网b高尔基体c细胞膜ca高尔基体c内质网b细胞膜da内质网c高尔基体b细胞膜20下列关于细胞核各结构和功能的叙述，正确的是( )a核膜属于生物膜系统b染色体是遗传物质dna和rna的载体c核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关d核孔有利于dna和rna从细胞核进入细胞质21在“观察dna和rna的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括( )a改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞b使染色体中的dna与蛋白质分离c有利于dna与染色剂结合d水解dna22白菜和白兔体细胞都有的结构是( )细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体 中心体 核糖体 内质网 染色质abcd23如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按顺序依次是( )a细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜b细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜c线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜d叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜24最能表明细胞间功能差异的是( )a细胞核大小b细胞体积大小c细胞器的种类和数量d细胞膜的结构和功能25下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是( )a氧气进入细胞的方式是图所示b葡萄糖进入红细胞的方式是图所示c甘油进入小肠上皮细胞的方式是图所示d和两种运输方式统称为被动运输26将1ml5%人的胃液溶液倒入装有10ml蛋白质胶体的试管内，置于25的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况下列各方法中能提高酶活性的是( )a把实验温度提高到37cb在试管内再加入1ml 5%胃液溶液c将ph由2调节为7d在试管内再加入1ml唾液27如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是( )图解中的a、b两物质依次是h2o和o2图解中甲、乙两阶段产生的场所都是线粒体图解中丙阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖图示过程在无光的条件下进行用18o标记葡萄糖，则产物co2中会检测到放射性若葡萄糖进入线粒体，可在酶的作用下，生成co2和h2oabcd28线粒体dna上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体dna受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是( )a红细胞吸收葡萄糖b小肠上皮细胞吸收水c神经细胞吸收k+d肺泡细胞吸收氧气29下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是( )a相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内b主动运输发生在细胞逆着浓度梯度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上载体蛋白c大分子有机物要通过载体蛋白的传动才能进入细胞内，并且要消耗能量d协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白30在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液在下列的有关坐标图中，正确的是( )abcd31将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是( )a细胞壁在加温中受到破坏b水温增高，花青素的溶解度加大c加温使生物膜失去了选择透过性d加温使水中化学物质发生了反应32新生儿小肠上皮细胞通过消耗atp，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是( )a主动运输、主动运输b胞吞、主动运输c主动运输、胞吞d被动运输、主动运输33水溶性染色剂pi，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别细胞浸泡于一定浓度的pi中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将pi注射到细胞中，则细胞核会着色利用pi鉴别细胞的基本原理是( )a死细胞与活细胞的核酸结构不同b死细胞与活细胞的核酸含量不同c活细胞能分解染色剂pid活细胞的细胞膜阻止pi的进入34如图表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是( )a在t2之前，随温度升高，酶的活性增强；之后，随温度升高，酶的活性降低b当温度到达t2时，酶的活性最高ca点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，酶的活性可以上升dc点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升35atp分子简式和18个atp所具有的高能磷酸键数目分别是( )aappp和18个bappp和36个capp和36个dappp和54个36下列有关线粒体的描述中，不正确的是( )a线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加b线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶c线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与d细胞产生co2的部位一定是线粒体37下列有关酶的说法不正确的是( )a不是所有的酶都在核糖体上合成b酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变c酶都是活细胞产生的d细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件38将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是( )a丙b甲c乙和丙d甲和乙39中国选手周春秀获得北京奥运会女子马拉松第三名跑完马拉松后，肌细胞内的细胞呼吸产物有( )a乳酸、水、二氧化碳b酒精、水、二氧化碳c水、二氧化碳和atpd乳酸、水、二氧化碳和atp40测得某一植物的果实在一段时间内，释放的co2量比吸收的o2量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类的含量减少下列解释最合理的是( )a只进行有氧呼吸b有氧呼吸与无氧呼吸的强度相等c只进行无氧呼吸d既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸二、简答题（60分）41如图是甲、乙两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（填序号）（1）如果乙图为低等植物细胞，则应还有_（填序号）（2）与乙细胞相比，蓝藻细胞在结构上与其最主要的区别在于_（填序号）（3）甲、乙细胞吸入18o2，一段时间后，最先出现h218o的结构是_（4）若将乙细胞置于0.3g/ml的kno3溶液中，将会出现_现象（5）在植物细胞中的作用是：_（6）核仁的作用是_42下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，15号试管内装有等量的h202液14号试管控制温度与投入物品如表所示，请回答：试管操作1号2号3号4号5号6号h2o2溶液（ml）222222fecl3溶液（滴）2鲜肝研磨液（滴）22hcl溶液naoh溶液蒸馏水（滴）2保持温度（）3737370（1）投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探14号试管口，出现复燃现象的是_号试管2号和3号试管对比得出的结论是_（2）4号和_号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设5、6号试管：5号试管内应加入_和_，6号试管内应加入_和_，5、6号试管温度应控制在_（4）1号试管的作用是_（5）2号试管将温度控制在37的原因，是因为该温度为过氧化氢酶催化反应的_43小肠的吸收是指食物消化后的产物，水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程0.9%的nacl溶液时与兔的体液渗透压相等的生理盐水，某同学处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲，乙，丙，丁4个互不相通，长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行实验，实验步骤和实验结果如表甲乙丙丁向肠袋内注入等量的溶液，使其充盈0.7%nacl10ml0.9%nacl10ml1.1%nacl10ml0.9%nacl+微量na+载体蛋白的抑制剂共10ml维持正常体温半小时后，测肠袋内nacl溶液的量1ml3ml5ml9.9ml请根据实验结果回答问题：（1）实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从_；丙组从_在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度_处流向溶液浓度_处本实验中水分子的这种移动过程称为_（2）比较乙和丁的实验结果，可推测小肠在吸收na+时，需要_的参与44（14分）如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中a、b、c、d代表物质名称，表示过程，请据图回答：（1）在过程中，有能量释放的过程是_（选填序号），有o2参与的过程是_（选填序号）（2）在过程中，可在人体细胞内进行的是_（选填序号）（3）酵母菌在进行无氧呼吸时，不能产生乳酸的原因是_（4）写出过程的总反应式：_（5）将酵母菌放在含等量葡萄糖溶液的4支试管中培养，通入不同浓度的o2后，在同一时刻测得其产生的co2与酒精的量如表，请分析并回答下列问题：o2浓度abcdco2610.5x20酒精64.560当o2浓度为c时，有的葡萄糖用于酒精发酵，则x的量是_45科研人员探究了不同温度（25和0.5）条件下密闭容器内蓝莓果实的co2的生成速率的变化，结果见图1和图2（1）由图可知，与25相比，0.5条件下果实的co2生成速率较低，主要原因是_；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的_浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸该实验还可以通过检测_的浓度变化来计算呼吸速率（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封将甲、乙瓶分别置于25和0.5的条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的co2浓度记录实验数据并计算xo2的生成速率为使试验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）a_，b_2015-2016学年甘肃省张掖二中高二（上）期中生物试卷一、选择题（每小题只有一项正确选项，每题1分，共40分）1将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是( ) 培养瓶中气体温度（）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328a有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收b该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关c氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗atpd与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用【解答】解：a、第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，a正确；b、第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，b错误；c、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子，需要无氧呼吸供能，c错误；d、第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，d错误故选：a【点评】本题借助于离子的跨膜运输，考查与呼吸作用有关的因素：主要是温度和氧气浓度难度适中2一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），则该多肽( )a有38个肽键b可能没有游离氨基c至少有5个游离羧基d至多有36种氨基酸【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，再形成蛋白质，该过程发生在核糖体题中多肽链含有39个氨基酸，且是环状的【解答】解：a、根据题干信息可知多肽链含有39个氨基酸，且是环状的，所以有39个肽键，a错误；b、由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有氨基都发生反应了，所以在不考虑r基团的前提下，该多肽可能没有游离氨基，b正确；c、由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有羧基都发生反应了，又因为有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），在不考虑其他氨基酸的r基团的前提下，该多肽至少有4个游离羧基，c错误；d、根据题干信息无法判断有至多少种氨基酸，但是构成生物体的氨基酸只有20种，d错误故选：b【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、解决问题的能力3下列关于脂质的叙述，正确的是( )a脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分b维生素d和性激素不属于固醇类物质c脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少d脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成【考点】脂质的种类及其功能【分析】脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素d脂质中的磷脂和胆固醇是组成细胞膜的组成成分；脂肪和糖类的元素组成均为cho，但是脂肪的碳氢比例高，因此等质量的脂肪消耗的氧气多，释放的能量也多内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”【解答】解：a、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，故a选项正确；b、维生素d和性激素都属于固醇类物质，故b选项错误；c、脂肪的碳氢比例比糖类高，因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，故c选项错误；d、脂质在内质网上合成，核糖体是蛋白质的合成场所，故d选项错误故选：a【点评】本题考查了脂质的相关知识，要求考生能够识记脂质的种类和其中的固醇的种类；识记并比较脂肪和糖类的元素组成和能量的释放；明确脂质是在内质网上合成的4下列关于植物体内水分的叙述，错误的是( )a植物体内的水分参与营养物质的运输b水是构成叶肉细胞的重要化合物之一c自由水可作为细胞内化学反应的反应物d同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】本题是对水的存在形式和功能的考查，回忆水的存在形式和功能，然后分析选项进行解答【解答】解：a、植物体内的自由水能自由移动对于营养物质的运输具有重要作用，故a选项正确；b、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分，故b选项正确；c、自由水可以参与细胞内的许多化学反应，故c选项正确；d、同种植物萌发种子的含水量比眠种子的含水量高，故d选项错误故选：d【点评】对于水的存在形式和作用的理解记忆是解题的关键5油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是( )选项取样时间检测试剂检测结果a第10天斐林试剂不显色b第20天双缩脲试剂不显色c第30天苏丹试剂橘黄色d第40天碘液蓝色aabbccdd【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】由图可知，可溶性糖在40天中都存在，第30天后淀粉不存在，脂肪从第10天开始增加【解答】解：a、第10天，有可溶性糖存在，斐林试剂检测会出现砖红色沉淀，故a选项错误；b、细胞中含量最多的有机物是蛋白质，所以在第20天用双缩脲试剂会出现紫色，故b选项错误；c、第30天，细胞中脂肪含量较高，用苏丹试剂可将脂肪染成橘黄色，故c选项正确；d、第40天，细胞中没有淀粉，所以用碘液不会出现蓝色，故d选项错误故选：c【点评】本题考查化合物鉴定，考查对图形的分析，通过对图形分析判断不同天数细胞中化合物存在情况6下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是( )a性激素主要是由内质网上的核糖体合成b囊泡可以由内质网向高尔基体转运c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成，也参与物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行初加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：a、性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故a选项错误；b、在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故b选项正确；c、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故c选项正确；d、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故d选项正确故选：a【点评】本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题7下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是( )a与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察b用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察c用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同d紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同【解答】解：a、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，故a选项正确；b、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，故b选项错误；c、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，故c选项正确；d、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于实验现象的观察，故d选项正确故选：b【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点，意在考查学生对该实验的理解与掌握程度，培养学生获取信息并能解决实际问题的能力8比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是( )a生物膜上存在着协助h2o通过的物质b生物膜对k+、na+、cl的通透具有选择性c离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜d分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；生物膜的功能特性【分析】分析图解：图中两种膜对甘油、二氧化碳、氧气三种物质的通透性相同；人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同；生物膜对水分子的通透性大于人工膜【解答】解：a、图中看出，生物膜对水分子的通透性大于人工膜，说明生物膜上存在着协助h2o通过的物质，故a选项正确；b、图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对k+、na+、cl的通透具有选择性，故b选项正确；c、协助扩散需要载体蛋白的协助，而人工膜是由磷脂双分子层构成的，不含载体蛋白，故c选项错误；d、图中人工膜对不同分子的通透性不同，可见分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率，故d选项正确故选：c【点评】本题以生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性的曲线图为载体，考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的图文转换能力和识记能力，考生要识记协助扩散需要载体蛋白的协助，而题中提出“人工膜为双层磷脂”，由此解题9以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用x和y表示（如图），在处理时间相同的前提下( )a同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅b同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高c不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原d不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离图中y是细胞长度，x是原生质层长度，所以表示质壁分离的程度，该比值越小，说明质壁分离程度越大，则失水越多【解答】解：a、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，a错误；b、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，b错误；c、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，c错误；d、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，d正确故选：d【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力10在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是( )a第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域b第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处c吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头d为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：a、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，故a选项错误；b、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，故b选项正确；c、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，故c选项错误；d、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，故d选项错误故选：b【点评】本题考查质壁分离和复原的相关知识，要求学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，意在考查学生识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则( )a实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高b浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5moll1之间【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，则吸水量abc；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多，则失水量def【解答】解：a、据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故a选项错误；b、比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量b组，故b选项错误；c、水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故c选项错误；d、由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.40.5moll1之间，故d选项正确故选：d【点评】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题12磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子，由磷酸组成的“头”部是亲水的，由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的把一些磷脂分子置于水中时( )a在水空气界面上铺成单分子层b在水空气界面上铺成双分子层c完全溶解于水中d形成沉淀【考点】细胞膜的成分【专题】正推法；生物膜系统【分析】细胞膜的成分及其含量和作用成分所占比例在细胞膜构成中作用脂质约50%其中磷脂是构成细胞膜的重要成分蛋白质约40%蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使糖类约2%10%与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面【解答】解：根据题干信息，磷脂的“头部”是亲水的，“尾部”是疏水的，在水空气界面上头部向下，尾部在空气中，铺成单分子层故选：a【点评】本题考查了生物膜的成分以及磷脂分子的有关知识，要求考生能够掌握磷脂分子的组成和特点，并且根据特点判断它在细胞膜中的分布情况，属于基础题13如图为氨基酸和na+进出肾小管上皮细胞的示意图下表选项中正确的是( )选项管腔中氨基酸上皮细胞管腔中na+上皮细胞上皮细胞中氨基酸组织液a主动运输被动运输主动运输b主动运输主动运输主动运输c主动运输被动运输被动运输d被动运输主动运输被动运输aabbccdd【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式：被动运输和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散，而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输其中协助扩散需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量；而主动运输既需要消耗能量，也需要载体蛋白的协助【解答】解：根据题意和图示分析可知：肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输（其动力来自于na+协同运输中的离子梯度）；官腔中na+进入上皮细胞的过程中，是由高浓度向低浓度一侧扩散，并且需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散；上皮细胞中氨基酸进入组织液的过程中，是由高浓度向低浓度一侧扩散，并且需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散故选：c【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难度适中考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输14甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现( )a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示dna和rna在细胞中的分布【解答】解：a、dna主要分布在细胞核中，所以绿色主要位于细胞核中，a正确；b、rna主要分布在细胞质中，所以红色主要分布在细胞质中，b错误；c、rna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成红色，c错误；d、dna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成绿色，d错误故选：a【点评】本题考查dna、rna在细胞中分布实验，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色以及dna和rna的分布15在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有( )a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体c线粒体、核糖体、内质网、高尔基体d中心体、内质网、核糖体、高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道； 高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关【解答】解：唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量故选：c【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确唾液淀粉酶属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查16关于真核细胞细胞核的叙述，正确的是( )a真核细胞的细胞核是遗传信息库b真核生物的细胞都有细胞核c细胞核中行使遗传功能的结构主要是核仁d细胞核位于细胞中心，所以是细胞代谢和遗传的控制中心【考点】细胞核的结构和功能【分析】在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建核仁与某种rna的合成以及核糖体的形成有关细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解答】解：a、遗传物质dna主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，a正确；b、绝大多数的真核生物的细胞都有细胞核，但哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核，b错误；c、细胞核中行使遗传功能的结构主要是染色质，核仁与某种rna的合成以及核糖体的形成有关，c错误；d、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，是因为它是遗传信息库而不是位于细胞中心，d错误故选：a【点评】解答本题关键是掌握细胞核的结构和功能的相关的基础知识17用电子显微镜观察大肠杆菌、菠菜叶、鼠的肝细胞（用m、n、p表示）结构时，发现其细胞结构ad具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c 没有小孔d是单层膜，并与核膜直接相连根据试样m、n、p的细胞结构比较表（注：+表示存在，一表示不存在），判断细胞结构a、b、c、d分别是( )细胞结构abcd试样m试样n+试样p+a核膜、线粒体、叶绿体、内质网b核膜、线粒体、叶绿体、高尔基体c叶绿体、线粒体、核膜、内质网d核膜、线粒体、叶绿体、溶酶体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能【分析】由题目信息可知：试样m是大肠杆菌属于原核细胞，无成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；试样n是菠菜叶属于植物细胞，试样p鼠的肝细胞属于动物细胞没有叶绿体，a细胞核核膜具有核孔、b线粒体动植物细胞均有、c叶绿体植物细胞特有、d内质网与核膜直接相连【解答】解：a、核膜、线粒体、叶绿体、内质网，a符合题意；b、高尔基体不会与核膜直接相连，b不符合题意； c、只有核膜有核孔，c不符合题意；d、溶酶体不会与核膜直接相连，d不符合题意故选：a【点评】考查了细胞器的结构和功能特点，重点考查我们分析判断的能力，注意灵活分析作答18下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是( )ab无c仅d和【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、细胞生物包括真核生物和原核生物，常见的真核生物有酵母菌、动物和除蓝藻外的植物；常见的原核生物有细菌、蓝藻等2、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数的酶是rna；激素的化学本质比较复杂，有蛋白质、脂质等3、不含有膜结构的细胞器有中心体和核糖体，其他的细胞器都含有膜结构【解答】解：酵母菌是真核生物，不属于原核生物，错误；性激素是脂质中的固醇，而图中性激素有部分是蛋白质，错误；液泡具有单层膜，属于具膜的细胞器，错误故选：b【点评】本题综合考查生物的概念之间的关系，以图形的形式进行考察，需要理解各个概念之间的内涵和外延，在学习的过程中要结合图形进行分析19科学家提供35s标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面