高中高考政治二轮复习 2.5图示、表格类主观题课件.ppt

题型五图示 表格类主观题 典题示范 2014 重庆文综 t13 阅读材料 回答问题 材料 1 根据材料 概括中俄贸易的特点 2 运用 经济全球化与对外开放 的相关知识 分析促进中俄贸易发展对中国经济发展的积极作用 答题指导 本题以中俄贸易为背景材料 考查学生对知识的理解 运用和分析 解读图的能力 第 1 问是图表类试题 需要结合图中信息 对比美 日 欧盟发展情况 指出中俄贸易的变化 注意信息的全面性 第 2 问是意义类试题 注意限定的知识范围是 经济全球化与对外开放 侧重于强调中俄贸易发展对我国经济发展 开放性经济体系的作用 答案 1 与美 日 欧盟相比 中俄贸易总量偏 较 小 比重偏 较 低 但 贸易 总量在不断增长 且增长速度较 最 快 2 可以提高我国资源配置效率 促进我国经济发展 生产力发展 有利于中国构建互利共赢 多元平衡 安全高效的开放型经济体系 题型特点 1 考查内容 通常反映当年经济生活中的热点问题 体现党和政府的经济政策 表明经济社会发展的现状 2 材料构成 一般由标题 图表 图表的形式常见的有表格式 坐标式 图饼式三种 注释三部分组成 3 设问方式 通常由2问组成 设问形式通常有 表一 表二分别 或共同 反映了什么经济信息 属于 是什么 信息包含现象和本质 表一和表二有何内在联系 属于 是什么 谈谈材料中出现该种现象原因 属于 为什么 谈谈如何解决材料中存在的问题 属于 怎么办 材料给我们什么启示 属于 怎么办 破题技巧 1 五看 一看设问 二看标题 三看项目 四看数据 五看注解 有小注的 一定要看小注 2 三比 纵向比较看发展趋势 横向比较看问题差距 表与表之间的比较分析 图表与图表之间存在着某种联系 应抓住这一关键 3 三到 分析 组织答案要做到 由数字到术语 由现象到本质 由具体到概括 能力解读 图示 表格类主观题主要考查学生快速 全面 准确地从图 表中获取回答问题的有关信息的能力 获得的信息往往是杂乱无章的 甚至是虚假的 必须对其进行去粗取精 由表及里 甚至去伪存真地筛选和整理 对点训练 2015 皖南八校联考 促发展 惠民生 是新时期党和政府的奋斗目标 也是全国人民的共同期盼 阅读材料 回答问题 描述图1和图2反映的经济信息 并运用相关经济生活知识 分析二者之间的内在联系 解析 本题考查生产与消费的关系 第一小问 看设问 要求回答两图反映的经济信息 看标题 国内生产总值增长速度和社会消费品零售总额分月同比增长速度 看数字变化 图1 2013年我国国内生产总值平稳较快增长 但2014年以来增速放缓 图2 2013年我国社会消费品零售总额也持续平稳较快增长 但2014年以来增速有所放缓 最后综合分析数据变化反映的问题 做全面分析 第二小问 根据第一小问所反映的问题 从生产决定消费和消费对生产具有反作用两个角度分析 答案 1 经济信息 图1反映了2013年我国国内生产总值平稳较快增长 但2014年以来增速放缓 国民经济增速进入新常态 图2反映了2013年我国社会消费品零售总额也持续平稳较快增长 但2014年以来增速有所放缓 社会消费增长进入快速换挡期 2 内在联系 生产决定消费 我国经济平稳较